Pagina 1 INLICHTINGENFORMULIER voor zij-instromers leerjaar maak een keuze Dit formulier a.u.b. digitaal invullen onder verantwoordelijkheid van de betreffende team- of schoolleider NAAM LEERLING: GESLACHT: maak een keuze HUIDIGE SCHOOL: ADRES: PLAATS: TEL/FAX: EMAIL: INGEVULD DOOR: FUNCTIE: DATUM: 1. Voor welke klas/leerjaar wordt plaatsing gevraagd? maak een keuze 2. Heeft de leerling een Lwoo-beschikking? ja (wilt u deze dan meesturen?) nee 3. Waarom wil de leerling van school wisselen? verhuizing advies huidige school en waarom? anders n.l. 4. Stemmen de ouders in met deze keuze? ja nee Zo nee, waarom niet? 5. Zijn er bijzondere omstandigheden thuis? nee ouder(s) overleden andere omstandigheden: ouders gescheiden leerling woont in pleeggezin Inlichtingenformulier-zij-instromers Dit formulier is ontwikkeld door het netwerk leerlingbegeleiding van het Samenwerkingsverband VO/SVO Amstelland en de Meerlanden en aangepast in 2009 door de gezamenlijke VO-scholen in Amstelland. Pagina 2 6. Is er sprake van NT2? ja Zo ja, wat is de moedertaal wordt er thuis Nederlands of de moedertaal gesproken: 7. Hoe is de interesse van de ouders voor school: goed normaal nee gering 8. Nemen de ouders zelf contact op met school bij problemen? ja nee 9. Zijn er lichamelijke problemen? ja nee Zo ja, wat is de aard van de problemen? 10. Wat is de naam van basisschool en wat was het advies? Naam: Adres: Advies: Maak een keuze Cito standaardscore: 11. Heeft de leerling al eens gedoubleerd? Op de basisschool en/of het VO? ja Zo ja, in welk leerjaar? nee Schooljaar 2012-2013 2013-2014 Leerjaar / klas maak een keuze maak een keuze maak een keuze maak een keuze Onderwijssoort maak een keuze maak een keuze maak een keuze maak een keuze 12. 2014-2015 2015-2016 Op welk niveau kan de leerling instappen? Maak een keuze Hoe verwacht u dat de leerling dit niveau kan volgen? met moeite redelijk met enige inspanning goed Inlichtingenformulier-zij-instromers Dit formulier is ontwikkeld door het netwerk leerlingbegeleiding van het Samenwerkingsverband VO/SVO Amstelland en de Meerlanden en aangepast in 2009 door de gezamenlijke VO-scholen in Amstelland. Pagina 3 13. Gedrag en houding Bij een kruisje aan de linkerkant het probleem nader toelichten (onderaan dit schema) Sociaal gedrag kan niet goed samenwerken met kan goed samenwerken met medeleerlingen medeleerlingen relatie met medeleerlingen is slecht relatie met medeleerlingen is goed houdt zich niet aan afspraken tav de houdt zich wel aan afspraken tav de leerkracht leerkracht vraagt veel aandacht van de leerkracht vraagt weinig aandacht van de leerkracht aanvaardt geen gezag van de leerkracht aanvaardt wel gezag van de leerkracht Emotionele aspecten geen zelfvertrouwen veel zelfvertrouwen negatieve faalangst positieve faalangst verwerkt teleurstelling slecht verwerkt teleurstelling goed verwerkt kritiek slecht verwerkt kritiek goed slecht corrigeerbaar goed corrigeerbaar weinig plezier op school veel plezier op school Fysieke conditie veel lichamelijke klachten geen lichamelijke klachten slechte uiterlijke verzorging goede uiterlijke verzorging slechte (spraak) motoriek goede (spraak) motoriek slechte zintuiglijke waarneming goede zintuiglijke waarneming gaat slecht om met evt. medicatie* gaat goed om met evt. medicatie* Taak-/ leergedrag lage motivatie voor leertaken hoge motivatie voor leertaken lage motivatie voor praktische taken hoge motivatie voor praktische taken Korte concentratie voor leertaken lange concentratie voor leertaken Korte concentratie voor praktische taken lange concentratie voor praktische taken weinig doorzettingsvermogen veel doorzettingsvermogen niet zelfstandig zelfstandig laag werktempo hoog werktempo slecht geheugen goed geheugen hyperactief teruggetrokken veel verzuim weinig verzuim * indien van toepassing Inlichtingenformulier-zij-instromers Dit formulier is ontwikkeld door het netwerk leerlingbegeleiding van het Samenwerkingsverband VO/SVO Amstelland en de Meerlanden en aangepast in 2009 door de gezamenlijke VO-scholen in Amstelland. Pagina 4 toelichting: 14. Is de leerling op sociaal emotioneel gebied begeleid? persoonlijke begeleiding binnen school externe hulporganisatie toelichting: Indien u dit mondeling wilt toelichten bij wie kunnen wij dan terecht? 15. Zijn er specifieke gedragsproblemen geweest in het verleden? ja Zo ja, wilt u die omschrijven: 16. nee Is er contact geweest met de leerplicht over deze leerling? ja nee Zo ja, graag een toelichting: 17. Is de leerling op leergebied begeleid? remedial teaching huiswerkbegeleiding andere vormen van begeleiding: ja nee 18. Is er sprake van dyslexie? ja nee Als dit het geval is, is er een dyslexieverklaring en wilt u deze dan meesturen! 19. Wilt u aanvullende mondelinge informatie verstrekken middels een Warme Overdracht? ja nee 20. Zijn er van de leerling recente test/toetsgegevens beschikbaar? ja nee (diataal, citovas, intelligentietest) Zo ja, stuur mee / vermeld het meest opvallende / conclusie) 21. Is er sprake van een specifieke onderwijsbehoefte? ja nee Zoja, welke? Inlichtingenformulier-zij-instromers Dit formulier is ontwikkeld door het netwerk leerlingbegeleiding van het Samenwerkingsverband VO/SVO Amstelland en de Meerlanden en aangepast in 2009 door de gezamenlijke VO-scholen in Amstelland. Pagina 5 22. Heeft de leerling extra begeleiding gehad in de school? Didactisch Sociaal emotioneel 23. Beschrijf welke begeleiding geboden is met welk doel en welk effect. (of als bijlage ontwikkelingsperspectief / handelingsplan / OPP / plan van aanpak mbt docent, mentor, intern zorgteam of ZAT) Wat is goed overdraagbaar, zodat deze begeleiding zo mogelijk gecontinueerd kan worden voor de leerling? 24. Heeft de leerling externe begeleiding ontvangen? ja nee 25. Beschrijf welke begeleiding geboden is met welk doel en welk effect. Contactgegevens: Naam Telnr Organisatie e-mail Is deze contactpersoon op de hoogte ja Licht zo mogelijk toe 20. nee Wij verzoeken u onderaan dit formulier een korte karakterschets te geven van de leerling. Wilt u het meest recente rapport (of een kopie hiervan) meesturen. Wilt u Cito gegevens, Onderwijskundig Rapport, indien aanwezig de RVC beschikking Lwoo/Pro en eventueel andere gegevens (in overleg met de ouders) opsturen. Korte karakterschets van de leerling: Hartelijk dank voor het invullen! Dit formulier s.v.p. ingevuld opsturen naar: Email: [email protected] Inlichtingenformulier-zij-instromers Dit formulier is ontwikkeld door het netwerk leerlingbegeleiding van het Samenwerkingsverband VO/SVO Amstelland en de Meerlanden en aangepast in 2009 door de gezamenlijke VO-scholen in Amstelland.