MUZIEKKAART - 2 Wat heb je nodig? ritmekaarten sorteerdoosjes partituur 3 lege ritmekaarten Uitleg bij de opdracht: Je zal het ritme van verschillende woorden leren klappen. Met die woorden maak je zelf een partituur. Dit is een voorbereiding op het lezen van noten; hoelang moet een woord duren. Zo ga je te werk: Neem de ritmekaarten en volg de stapjes MUZIEKKAART - 2 Stap 1 Je bekijkt de kaarten één voor één. Je benoemt de dingen die erop staan en klapt het woord. Bijvoorbeeld: eekhoorn je zegt eek-hoorn, dus je klapt 2 maal. Stap 2 Neem de sorteerdoosjes. Hierop staan stippen. Sorteer de woorden in de doosjes volgens het aantal maal dat je moest klappen. Kijk naar de stippen op de doosjes. Stap 3 Welke dingen zijn nog meer te zien in het bos? Kan je die woorden ook klappen? Maak zelf 3 ritmekaarten en teken met stippen het aantal maal dat je moet klappen. Stap 4 Nu ga je een liedje maken met de ritmekaarten. Je kiest 4 kaarten uit en legt ze naast elkaar. Je klapt en zegt de woorden op volgorde. Hierna zeg je: veel te zien, in het bos, en we klappen er op los. Je maakt zo een aantal strofen voor het gedicht met daartussen telkens hetzelfde refrein (veel te zien, in het bos, en we klappen er op los). Stap 5 Noteer je gedicht op de partituur. Uitleg bij muziekkaart 2 Wat moet je maken: ritmekaarten uitknippen en plastificeren 5 doosje met bolletjes: een doos met 1 bolletje, een doos met 2 bolletjes, ... lege ritmekaarten uitknippen: zie muziekkaart 2 ritmekaart leeg partituurbladen kopiëren Wat is de bedoeling? De lln moeten eerst de bestaande ritmekaarten sorteren in de doosjes. Ze doen dit door de letergrepen te klapen en te tellen hoeveel keer ze moeten klappen. Daarna maken ze zelf 3 ritmekaarten met woorden die ze zelf kiezen. De gekozen woorden moeten wel over het bos gaan. Dan maken ze een gedicht door de ritme kaarten in volgorde te leggen en telekens de tussenzin te zeggen. Ze tekenen/noteren hun gedicht op het partituurblad Partituur veel te zien in het bos en we klappen er op los veel te zien in het bos en we klappen er op los veel te zien in het bos en we klappen er op los Ritmekaarten bolster paardenkastanje eikel bladeren schors stam bos loofboom naaldboom struik wortels paddenstoel