ELKE VOGEL ZINGT ZOALS HIJ GEBEKT IS De tekst van een lied verschilt weinig of niet van die van een gedicht. Een lied is in feite niks anders dan een gedicht dat op muziek gezet is. Liedteksten moeten wel meer rekening houden met ritme, klemtonen en klank dan de meeste gedichten. En … toegegeven de ene liedjestekst is de andere niet. Elke vogel zingt nu eenmaal zoals hij gebekt is … 1. Een lach en een traan Op rode rozen vallen tranen Stil zijn de laatste uren 'k Weet niet wat ik _______________________ Straks zijn wij niet meer samen Dus kijk nog maar _______________________ Ik zal jou nooit meer vergeten Nee, geen minuut van de dag Ik heb voor jou uit liefde Nog eventjes iets mee gebracht refr.: Op rode rozen vallen tranen Ze zeggen jou dat ik moet gaan Want ik moet jou nu echt verlaten Maar onze liefde ______________________ Op rode rozen vallen tranen Al is dit afscheid niet _________________ Ze zeggen meer dan duizend woorden Het is aan jou mijn liefdesgroet Schrijf me als ik straks thuis ben Zeg me hoe het met je gaat Dan kijk ik naar jouw foto Die dan heel dicht ______________________ Ik zal steeds aan jou denken Aan al die dagen met jou Maar ik moet nu vertrekken Tot ziens en misschien ________________________ refr. Kon ik maar bij jou blijven Dit afscheid doet me pijn Maar eens zal ik voor altijd bij jou zijn 1. Vul de ontbrekende woorden / zinnen in de liedjestekst in 2. Ging dat moeilijk of makkelijk ? Waarom ? _____________________________________________________________________ 1 2. Jij kuste mij, ik was verloren … Deze Vlaamse klassieker ken je ongetwijfeld van Vlaamse kermissen en trouwfeesten. Bespreek de inhoud en vorm van dit liedje. INHOUD : ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ VORM : ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ De allereerste keer Dit is de allereerste keer Dat ik de liefde tegenkwam Jij kuste mij en 'k was verloren Nu staat mijn hart in vuur en vlam Dit is de allereerste keer Dat ik ontdek hoe liefde smaakt 'k Ben in jouw strikken nu gevangen Voor ik het wist was het te laat Jij kwam in mijn leven Zo onverwacht Jij wachtte maar even Ik had nooit gedacht dat jouw tovermacht Mij zo een schok had kunnen geven Dit is de allereerste keer 'k Was nooit verliefd zoals op jou Ik loop al wakende te dromen Omdat ik zoveel van je hou Jij kwam in mijn leven Zo onverwacht Jij wachtte maar even Ik had nooit gedacht dat jouw tovermacht Mij zo een schok had kunnen geven Dit is de allereerste keer 'k Was nooit verliefd zoals op jou Ik loop al wakende te dromen Omdat ik zoveel van je hou Dit is de allereerste keer Dit is de allereerste keer gevangen Voor ik het wist was het te laat 2 3. Een schlager is geen smartlap! De twee teksten van hierboven zijn schlagerliedjes. Lees de omschrijving van deze tekstsoort en dit muziekgenre. Ga na in hoeverre ze van toepassing zijn op bovenstaande liedjes. De schlager was oorspronkelijk een Duitse benaming voor een smartlap, maar wordt nu vooral gehanteerd in de betekenis van een populaire hit in de eigen taal. Typisch voor dit muziekgenre zijn: de eenvoudige vorm de rijmdwang een eenvoudige taal vlotte melodie vele clichés Het genre is nog steeds heel populair in Duitsland en Nederland (denk maar aan Frans Bauer), maar ook Vlaanderen heeft (o.m. dank zij programma’s als ‘Tien om te zien’) enkele bekende schlagerzangers als Jo Vally, Bart Kaëll, Christoff, Willy Sommers en Laura Lynn. De grootmeester van de schlager in Vlaanderen is Will Tura (hoewel die door zijn veelzijdigheid het genre net vaak overstijgt). Schlagers worden vaak verward met smartlappen. Ook dat zijn populaire (lees: commerciële) liedjes, die toch een reeks eigen kenmerken hebben : een sentimenteel verhaal muziek die vaak ondergeschikt is aan de tekst heel voorspelbare inhoud door de vele clichés rijmdwang zeer eenvoudige vorm en melodie nadruk ligt op verdriet (=’smart’) en de gevoelens die dat bij mensen oproept Een andere benaming voor smartlap is ‘levenslied’, hoewel volgens sommige kenners het levenslied meer doorleefd is en een authentiek levensverhaal of een stuk levenswijsheid bevat. In Vlaanderen geldt Eddy Wally als smartlapzanger bij uitstek en in Nederland maakten vooral André Hazes en de Zangeres zonder Naam furore. Een liedje dat een heel goed idee geeft van wat een smartlap is, is ‘Ach, vader lief’(Zangeres zonder Naam). Ga na of je de kenmerken van het genre terugvindt. Vat de inhoud van het lied samen : ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3 Ach, vader lief refr.: Ach vaderlief, toe drink niet meer Ik vroeg 't al zo menige keer Want moesje lief huilt telkens weer Ach vaderlief, toe drink niet meer Een moeder zit stil bij 't fornuis Aan 't raam staat verdrietig haar kind Want nog steeds is vader niet thuis Omdat hij 't weekloon verdrinkt Dan rent plots het kind door de kou En hoort in een kroeg vaders' stem Het pakt hem bedeesd bij z'n mouw En vraagt dan met bevende stem refr. De man stoot 't kind van zich af Dat valt met een smak op de grond Dan ziet hij vol schrik tot z'n straf 't Hoofdje is bloedend verwond Vol schaamte brengt hij dan z'n kind Terug naar z'n huis en z'n vrouw Terwijl ze het hoofdje verbindt Zegt vader vol innig berouw Je vaderlief, die drinkt niet meer Je vroeg 't al zo menige keer Dus moesje lief, kom huil niet meer Want vaderlief, die drinkt niet meer Dus moesje lief, kom huil niet meer Want vaderlief, die drinkt niet meer 4 4. Het grote onrecht Signalen De dwaze moeders op het plein Wier kinderen verduisterd zijn En die nog steeds jaren door roepen, ongehoord Ze schuifelen door het journaal Geef hun een teken een signaal Dat geen enkele deur eeuwig dicht zal zijn Dat aan het eind van de tunnel weer licht zal zijn Gezinnen die de apartheidswaan Meedogenloos uiteen liet slaan Ze komen toch weer bij elkaar Voor even maar Want liefde is daar illegaal Geef hun een teken, een signaal Dat geen enkele deur eeuwig dicht zal zijn Dat aan het eind van de tunnel weer licht zal zijn Vervolgden om geloof of ras Vervolgden om wat vader was Vervolgden met het schietgebed Van Jezus, Marx of Mohammed Vervolgden met een ideaal Geef hun een teken een signaal Dat geen enkele deur eeuwig dicht zal zijn Dat aan het eind van de tunnel weer licht zal zijn Vervolgden om geloof of ras Vervolgden om wat vader was Vervolgden met het schietgebed Van Jezus, Marx of Mohammed Vervolgden met een ideaal Geef hun een teken een signaal Dat geen enkele deur eeuwig dicht zal zijn Dat aan het eind van de tunnel weer licht zal zijn De dwaze moeders op het plein Wier kinderen verduisterd zijn En die nog steeds jaren door roepen, ongehoord. Zoals de mijnwerkers in de mijn De redding moet al bezig zijn De andere zijn hulp gaan halen Het wachten is op de signalen…. tekst : Willem Wilmink / muziek : Herman van Veen 5 Bespreking ‘Signalen’ Oordeel over het chanson : a) Welk adjectief is volgens jullie het meest van toepassing? tekst : opgewekt – droevig / spottend – ernstig / gevoelig – koel / optimistisch – pessimistisch muziek : melodieus – niet melodieus / hard – zacht / opgewekt - treurig b) Doet dit lied je iets ? Welke gevoelens roept het op ? Inhoud en vorm : a) Wat is het tekstdoel van dit lied ? informatief – emotief – persuasief – activerend – kritisch – diverterend b) Wat is het thema van het lied ? Wat is de grondgedachte ? (thema = kern van het liedje in 1 woord / enkele woorden samengevat, kerngedachte = de essentie van het lied in enkele zinnen) thema : __________________________________________ kerngedachte : ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ c) Het lied telt vier alinea’s; in poëzie spreken we van strofen: één of meer versregels die binnen een gedicht een betekeniseenheid vormen. Elke strofe telt in dit lied ______ versregels, ook kortweg verzen genaamd. De schematische voorstelling van het gedicht ziet er dus als volgt uit : ____ x ____ verzen. d) De eerste drie strofen zijn op dezelfde manier opgebouwd, de vierde wijkt lichtjes van het patroon af. Wat wordt telkens in de eerste 5 verzen (strofe 1, 2 en 3) aangegeven ? _____________________________________________________________________ En wat in de laatste drie ? Welk stijlmiddel is dat en waarom wordt het gebruikt ? _____________________________________________________________________ e) Wat valt er op in strofe 3 ? Hoe noemen we dat stijlmiddel ? Welk effect heeft dat ? _____________________________________________________________________ 6 5. Op de barricaden … Het liedje van Herman van Veen wordt tot de ‘kleinkunst’ gerekend. Uit protest tegen de (banaliteit van de) schlagerliedjes ontstond in de loop van de jaren ’50 een tegenreactie in de muziekwereld: men wou aantonen dat je ook in het Nederlands zinvolle teksten kon zingen, dat liedjes niet banaal hoeven te zijn, maar soms ook een boodschap kunnen dragen. In de jaren ’60 en ’70 kon je zelfs even van een kleinkunstrage spreken. In Vlaanderen zou het genre vorm krijgen dank zij o.m. Will Ferdy, Miel Cools, Zjef Vanuytsel, Jan de Wilde, Miek & Roel, Wim de Craene en later Johan Verminnen, Raymond van het Groenewoud en Kris de Bruyne. In Nederland hoorden Elly & Rikkert, Toon Hermans, Ramses Shaffy, Herman van Veen, Liesbeth List en Boudewijn de Groot naast anderen tot de belangrijkste vertegenwoordigers. Vooral Boudewijn de Groot stond symbool voor de nieuwe generatie chansonniers die zich in hun liedjes vaak kritisch uitlieten over maatschappelijke (wan)toestanden. Het volgende liedje is reeds enkele decennia oud, maar nog steeds brandend actueel. Welk tekstdoel wordt nagestreefd ? ________________________________________________________________ Wat is het thema ? ________________________________________________________________ Wat is de grondgedachte ? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Bespreek de structuur van de liedjestekst ________________________________________________________________ Waarom is de tekst na meer dan 30 jaar nog steeds actueel ? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Wat wordt bedoeld met : ‘het vierde van de 10 geboden’ : __________________________________ ‘die ziek zijn van ’t geweld’ : _____________________________________ ‘pacifistenkliek’ : ______________________________________________ 7 Meneer de president, welterusten Meneer de president, welterusten Slaap maar lekker in je mooie witte huis Denk maar niet teveel aan al die verre kusten Waar uw jongens zitten eenzaam ver van huis Denk vooral niet aan die 46 doden Die vergissing laatst met dat bombardement En vergeet het vierde van die 10 geboden Die u als goed christen zeker kent Denk maar niet aan al die jonge frontsoldaten Eenzaam stervend in de verre tropennacht Laat die bleke pacifistenkliek maar praten Meneer de president, slaap zacht Droom maar van de overwinning, en de zege Droom maar van uw mooie vredesideaal Dat nog nooit door bloedig moorden is verkregen Droom maar dat het u wel lukken zal ditmaal Kijk maar niet naar al die mensen die verrekken Hoeveel vrouwen, hoeveel kinderen zijn vermoord Droom maar dat u aan het langste eind zult trekken En geloof van al die tegenstand geen woord Bajonetten met bloedige gevesten Houden ver van hier op uw bevel de wacht Voor de glorie en de eer van 't vrije westen Meneer de president, slaap zacht Schrik maar niet te erg, wanneer u in uw dromen Al die schuldeloze slachtoffers ziet staan Die daarginds bij het gevecht zijn omgekomen En uw vragen hoelang dit nog zo moet gaan En u zult toch ook zo langzaamaan wel weten Dat er mensen zijn die ziek zijn van 't geweld Die het bloed en de ellende niet vergeten En voor wie nog steeds een mensenleven telt Droom maar niet teveel van al die dooie mensen Droom maar fijn van overwinning en van macht Denk maar niet aan al die vredeswensen Meneer de president, slaap zacht! tekst : Lennaert Nijgh / muziek : Boudewijn de Groot 8 6. Kleinkunst : poging tot definiëring Oorspronkelijk was kleinkunst een verzamelnaam voor kleinschalig theateramusement. In strikte zin is het een verzamelnaam voor alle kwalitatieve muziek met volgende kenmerken: het probeert commerciële toegevingen zo veel mogelijk tegen te gaan en wil in de eerste plaats (kleine) kunst zijn de tekst (met al dan niet een boodschap) staat centraal is poëtisch geraffineerder (bv. qua rijm en beeldspraak) vraagt dat je naar de tekst luistert wordt gebracht voor een publiek dat bereid is om naar de tekst en de muziek te luisteren probeert banale onderwerpen en clichés te vermijden vind je minder vaak in de grote ‘media’ (bv. op televisie of in de hitlijsten) maar veeleer in het theatercircuit (bv. culturele centra, theaterzalen) Even zien of je het onderscheid tussen schlager enerzijds en kleinkunst / chanson anderzijds begrepen hebt. In het volgend overzicht staan enkele contrasterende kenmerken. Zet S naast de bewering als je denkt dat het typisch is voor de eerste (tekst)soort en een K als je denkt dat het eerder op de laatste van toepassing is. mikt eerder op de hitlijsten is niet zo commercieel muziek is in zekere zin belangrijker dan de tekst bezingt vooral de liefde tekst heeft vaak een dieperliggende boodschap doel : ontspannen (meezingen / dansen) tekst heeft eenvoudige, duidelijke vorm rijmt meestal = rijmdwang eerder “brave” teksten voorspelbaar taal : eenvoudige woordenschat, makkelijke zinsbouw, veel clichés probeert poëtisch te zijn mikt op kleiner publiek (‘geletterd publiek) mikt niet noodzakelijk op de hitlijsten is veeleer commercieel tekst is doorgaans belangrijker dan de muziek bezingt een brede waaier van onderwerpen (soms ook kritisch) tekst mikt niet op dieper liggende betekenissen doel : boodschap vertellen aan luisterend publiek tekstvorm is minder duidelijk, minder stereotiep, soms complex rijm is van ondergeschikt belang teksten kunnen soms choquerend, gedurfd of kritisch zijn onvoorspelbaar taal : gevarieerder, origineler, moeilijker heeft niet steeds de bedoeling om poëtisch te zijn mikt op het grote publiek (alle lagen van de bevolking) Het moet gezegd : deze zwart-wittekening is in de praktijk niet steeds duidelijk te maken. 9 7. Een brede waaier aan onderwerpen … Veilig Zachtjes in bed Ze is weer wakker Ze ziet het licht langs het gordijn In een figuur, op het plafond Hoe laat zou het zijn Zachtjes in bed De klok licht een nul nul Ze voelt voorzichtig naast haar Het is er leeg, het is er koud Opeens is ze benauwd Hij drinkt altijd zoveel Er zal toch niets gebeurd zijn Straks ligt hij bloedend langs de weg en iedereen rijdt voorbij Stil in bed Ze haalt even adem Ze ziet hem voor zich in de kroeg Mooie plannen die altijd verzuipen En nooit genoeg Woelend in bed Hij belt nooit op Wil ze dat eigenlijk wel Wachtend in bed Ze ligt te denken Als hij een ander heeft Zou ze dat dan willen weten Ze moet een sigaret Rokend in bed Ze kan niet meer slapen Ze weet het zeker nou Hij is bij haar, bij een andere vrouw Wat nou Rechtop in bed Ze is klaarwakker Ze heeft het licht weer aan Overweegt zich aan te kleden En weg te gaan Terug in bed Ze hoort de auto Ze doet alvast alsof ze slaapt En als hij zacht het bed inschuift Is dat ook zo Veilig, veilig, zij is veilig, veilig Veilig, ik ben veilig thuis tekst & muziek : Bram Vermeulen 10 Bespreking ‘Veilig’ Oordeel over het chanson : a) Welk adjectief is volgens jullie het meest van toepassing? tekst : opgewekt – droevig / spottend – ernstig / gevoelig – koel / optimistisch – pessimistisch / origineel – niet origineel muziek : melodieus – niet melodieus / hard – zacht / opgewekt - treurig b) Doet dit lied je iets ? Welke gevoelens roept het op ? Inhoud en vorm : a) Wat is het tekstdoel van dit lied ? informatief – emotief – persuasief – activerend – kritisch – diverterend b) Wat is het thema van het lied ? Wat is de grondgedachte? thema : __________________________________________ kerngedachte : ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ c) In welke strofe is één van de gevolgen van overmatig alcoholmisbruik voor het eerst aan de orde ? Wat stel je vast wat de melodie betreft ? Over welk gevolg van overdadig drankgebruik gaat het in die strofe? d) Ook in een andere strofe krijg je een climax (crescendo) in de melodie. In welke strofe is dat het geval en over welk gevolg van excessief alcoholgebruik gaat het? e) Lees de eerste drie verzen van de strofen 1, 4, 7, 8 en 9. Welke stijlfiguur wordt er gebruikt? f) In welke strofe bereikt het chanson zijn climax (= hoogtepunt)? g) De anticlimax: hoe reageert de vrouw op de thuiskomst van haar man? Had je die reactie verwacht of niet ? Hoe zou jij gereageerd hebben? h) De schematische voorstelling van het gedicht ziet er als volgt uit : ____ x ____ verzen. 11 Allemaal angst Als je fruit eet krijg je wormen, van veel wassen word je kaal, en als straks de bom zal vallen, nou, dan gaan we allemaal. Kattenharen zijn vergiftigd, geef geen zoentjes aan een hond, keer nooit je rug toe naar een homo, want dat zit ie aan je kont. Negers zijn heel vaak gevaarlijk, met een mes of een pistool, en kijk ook maar uit voor joden, ook al spelen ze mooi viool. En dat is allemaal angst, allemaal angst. De allergrootste schreeuwers zijn dikwijls het bangst. En als er ooit iets gebeurt, nou, dan moeten het zo wezen. Wie het meeste angst heeft, heeft vaak het minst te vrezen Als je scheel kijkt en de klok slaat, blijf je heel je leven scheel, als je zout morst, krijg je ruzie, en betaal ik niet te veel? Loop nooit onder langs een ladder, en op wijzen staat een jaar; onder bomen staan bij onweer schuilt een levensgroot gevaar. Als je ouder wordt, komt vanzelf de generatiekloof, en wie vloekt gaat naar de hel, van masturbatie word je doof refrein Vrijdag 13 blijft gevaarlijk, van veel lezen word je blind. Trouw je met je achternichtje, krijg je een ongelukkig kind. Als ik maar geen lekke band krijg, en stink ik niet uit mijn mond? Ben ik niet te laag verzekerd, dokter, ben ik wel gezond? Van tomaten krijg je puistjes, van veel koffie word je rood, van sigaretten zieke longen, en van leven ga je dood. En dat laatste is waar, da’s helemaal waar Het klinkt misschien wel lullig, maar toch is het waar. Maar 't kan nog jaren duren, dus niet van dat bange. Heb je angst voor morgen? Dan moet je vandaag gaan hangen! tekst & muziek : Robert Long 12 Bespreking ‘Allemaal angst’ a) Wat is het thema en de grondgedachte van deze liedjestekst ? thema : __________________________________________ kerngedachte : ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ b) In de tekst worden enkele vooroordelen genoemd. Som er enkele op. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ c) Kan je dit een geëngageerde tekst noemen ? Waarom (niet) ? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ d) Bespreek de structuur van de liedjestekst e) Bepaal het rijmschema van de eerste strofe 13 Tim ‘k Herinner mij nog goed, Tim Hoe men mij vertelde Van het harde buitenleven De boeren op hun velden Het binnenhalen van de oogst Het weer was droog en heet De lijven plooiden naar de hooivork En stonken naar het zweet Het graan was rijp en binnen De boer z'n hoogste wens Men zei me dat dit alles een paradijs was voor de mens Hier laat ik je los, Tim Van hieraf moet je gaan Met vallen en opstaan Van hieraf moet je gaan Men wees mij hoe de mens, Tim De grond gewonnen had Waar men de zoete druif verbouwde En het helder gerstenat De weide vol met hooi Het hooi voor 't jonge kalf En wie het vers gebraden kalf niet lust Zo'n man die is maar half Hier heeft de mens gewonnen De arme grond verrijkt Hier heeft de mens met zwoegen Zijn hoogste doel bereikt Hier laat ik je los, Tim ... Dit alles heeft men mij verteld, Tim Ik heb het ook gezien Hoewel ik zelf geen lauweren Aan dit meesterwerk verdien Ik heb het lot bezongen Van de knechten en de boer Het kirren van de boerendochter De blikken van de hoer De schoonheid van de morgen 't Ontwaken van de stad Ik heb dit wel bezongen Maar nooit een cent gehad Hier laat ik je los, Tim … Dus ga en maak de mortel Bouw stenen tot een huis Smeed akkers voor 't gewelf, Tim Maak deuren voor je huis Ikzelf geef je niets mee Dan lofzang voor je jeugd De krachten in je armen Een ode aan de deugd De liefde voor een vrouw, Tim De oogsten van haar buik Het winnen van de dagen Het streven naar geluk Hier laat ik je los, Tim … 14 8. I’m into folk Een bijzondere vorm van kleinkunst is de folksong. Folk kende een revival toen Amerikaanse en Britse zangers traditionele volksliederen begonnen te bewerken of zich door de traditie van het volkslied lieten inspireren. Namen van bekende folkzangers of –groepen zijn o.m. Rum, Wannes van de Velde, Willem Vermandere en Walter De Buck. In de jaren ’90 kende het genre een nieuwe bloei met o.m. Kadril, Ambrozijn en Laïs. Ze hebben allemaal gemeen dat ze in de taal van het volk of dialect zingen (de huidige generatie zingt ook in andere talen) zich door traditionele liederen laat inspireren traditionele instrumenten gebruikt worden (evt. aangevuld met ‘modernere’) vaak de balladevorm gebruikt wordt teksten ook modern, politiek of sociaal geëngageerd kunnen zijn ‘t Smidje Wie wil horen een historie Al van ene jonge smid Die verbrand had zijn memorie Daaglijks bij het vuur verhit Was ik nog, nog met mijnen hamer Was ik nog met geweld op mijn aambeeld 'k Geef den bras van al dat smeden Ik ga naar de Franse zwier 'k Wil mij tot den trouw begeven Nooit een schoner vrouw gezien Was ik nog, nog met mijnen hamer Was ik nog met geweld op mijn aambeeld 't Is de schoonste van de vrouwen Maar nooit was er zo'n serpent Nooit kan zij haar bakkes houden Nooit is zij eens wel content Was ik nog, nog met mijnen hamer Was ik nog met geweld op mijn aambeeld Nooit mag ik een pintje drinken Nooit mag ik eens vrolijk zijn Nooit kan ik iemand beschenken Met een glaasje bier of wijn Was ik nog, nog met mijnen hamer Was ik nog met geweld op mijn aambeeld 'k Geef den bras van al dat trouwen Werd ik maar eens weduwnaar 'k Zou mij in een hoeksken houden En mij stellen uit gevaar Was Was Was Was ik ik ik ik nog, nog met mijnen hamer nog met geweld op mijn aambeeld nog, nog met mijnen hamer nog met geweld op mijn aambeeld 15 INSTRUMENT NAAM INSTRUMENT NAAM In de folkmuziek maakt men gebruik van een soms heel apart instrumentarium. Welke van bovenstaande instrumenten hoorde je in ’t Smidje ? Kies uit : doedelzak – draailier – luit – viool – accordeon – hommel – rommelpot – hakkebord – bodhran - schalmei 16 9. Grenzen vervagen … of verdwijnen In ruime zin werd de term ‘kleinkunst’ de voorbije jaren een kwaliteitslabel voor alle ‘degelijke Nederlandstalige muziek met doordachte teksten op muziek voor een intelligent publiek’ (aldus : www.kleinkunst.com). Niet alleen luisterliedjes worden dan tot de kleinkunst gerekend, maar ook de betere Vlaamse pop en rock (bv. Gorki, Clouseau, Monza, De Mens) en zelfs de artistieke smartlap (bv. Guido Belcanto). Wat kleinkunst in ruime zin is, wordt dan een kwestie van smaak. Zo noemen sommigen bepaalde liedjes van Gorki kleinkunst, maar Clouseau niet, terwijl anderen een popgroep als Clouseau wel als kleinkunst zien, maar van Gorki niks moeten hebben. Zo zie je maar, hoe relatief de ‘etikettering’ eigenlijk is. Mia (Gorki) Toen ik honger had kwam ik naar je toe Je zei: eten kan je als je de afwas doet Mensen als jij moeten niet moeilijk doen Geef ze een kans voor ze stom gaan doen De middenstand regeert het land Beter dan ooit tevoren Mia heeft het licht gezien Ze zegt: niemand gaat verloren Voorlopig gaan we nog even door Op het lichtend pad, het verkeerde spoor Mensen als ik vind je overal Op de arbeidsmarkt, in dit tranendal En sterren komen, sterren gaan Alleen Elvis blijft bestaan Mia heeft nooit afgezien Ze vraagt: kun jij nog dromen? De middenstand regeert het land Beter dan ooit tevoren Mia heeft het licht gezien Ze zegt: niemand gaat verloren Sterren komen en sterren gaan Alleen Elvis blijft bestaan Mia heeft nooit afgezien Ze vraagt: kun jij nog dromen? Sterren komen, sterren gaan Alleen Elvis blijft bestaan Mia heeft nooit afgezien Ze vraagt: kun jij nog dromen? 17 Vocabulaire (Hannelore Bedert) juffrouw, er zijn wat woorden in uwe vocabulaire die wij niet helemaal begrijpen juffrouw, er zijn wat letters in uwe vocabulaire die wij niet niet helemaal kunnen horen ge moet dringend leren klappen uw taal, juffrouw, uw taal zo komt ge niet onder de mensen ge klinkt zo abnormaal ik zeg, madam, het is west-vloams 't è nie gemaakt om te verstoan a 'k ik min klep wil open doen awel, dan doe'k ze op'n en a 'k ik hoesting é om de h in een g te verand'ren dan é gie doar geen zoakens mee als 'k ik u nie verstaan é dan is't omda'k nie goe luster a gie mie nie verstoan é dan es't omda'k ik nie kan klapp'n wa ebb'n doar nu aan 'k moe 'k ik nie ler'n klapp'n min toal, madam, min toal da moej d'er bie pakk'n da zin'k ik helemaal ik zeg madam, het is west-vloams 't è nie gemaakt om te verstaan a 'k ik min klep wil open doen awel, dan doe'k ze op'n en a 'k ik hoesting é om de h en een g te verand'ren dan é gie daar geen zoakens mee en da 'k ik muhheheheuhen nie kan zegg'n doar é 'k ik mie al lang bie neergelegd tel ma noa oeveel ker'n in ui leven da je muhheheheuhen zegt 18 10. Cabaret Kleinkunst is in feite uit het cabaret ontstaan. Het is een aparte vorm van theateramusement waarbij meestal één performer afwisselend chansons, nonsensdichten en conférences (grappige monologen met woordspelingen en pointes) brengt. In Nederland bestaat er een lange traditie van cabaret met grote namen als Toon Hermans, Wim Kan, Wim Sonneveld en later Freek De Jonge, Youp van ’t Hek en Hans Teeuwen. In Vlaanderen kunnen we o.m. Urbanus, Kommil Foo, De Nieuwe Snaar en De Schedelgeboorten tot dit genre rekenen. De traditie van de stand-up comedians (o.m. Geert Hoste, Raf Coppens, Bert Kruismans, Wouter Deprez, Gunther Lamoot) ligt in het verlengde van dit genre. De rode draad in het cabaretgenre is ongetwijfeld de humor. Beste banaan als de leeuwen slapen gaan en heel het woud is moe dan klim ik in m'n boom ik brul hallo tot jan de maan en met mijn ogen toe strik ik nog een vlo eenzaam is de aap die wacht eenzaam ben ik in de nacht lieveling ik wacht hier ik wacht hier tot je komen zou ik schenk je mijn beste banaan mijn lief lieveling ik wacht hier ik wacht hier tot je komen zou wanneer ik wacht hoe meer ik verlang naar jou samen zweven door het woud met twee aan één liaan als Tarzan en zijn Jane en toen werd alles kil en koud daar kwam de jager aan en ik zweef nu alleen eenzaam is de aap die wacht eenzaam ben ik in de nacht lieveling ik wacht hier ik wacht hier tot je komen zou ik schenk je mijn beste banaan mijn lief lieveling ik wacht hier ik wacht hier tot je komen zou hoe langer ik wacht hoe meer ik verlang naar jou mijn beste banaan voor jou lieveling ik wacht lieveling ik wacht hier mijn beste banaan voor jou alleen lieveling ik wacht hier ik wacht hier tot je komen zou hoe langer ik wacht hoe meer ik verlang mijn beste banaan voor jou alleen lieveling ik wacht hier ik wacht mijn beste banaan voor jou 19 11. Mijn favoriete Nederlandstalige lied Zoek de tekst van jouw favoriete lied in het Nederlands en vul volgende fiche aan: titel : _______________________________________ vertolker(s) : ________________________________________ componist : __________________________________ tekstschrijver : ________________________________________ jaar van publicatie : ____________________________________ genre : __________________________________ thema / grondgedachte : __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ motivatie : __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 20