Slide 1 - cs.vu.nl

Kunstmatige Intelligentie
Human Ambience
Van mensenkennis naar een begrijpende omgeving
Collective and Web Intelligence
Werken aan een menselijker en intelligenter Internet
Practisch, breed en probleemgericht
Human Ambience
zorg voor mensen
Collective and Web Intelligence
Web en sociale netwerken
Human Ambience
Vraagstellingen
•
•
•
•
•
Hoe ben je op tijd bij hartproblemen?
Hoe help je iemand bij een depressie?
Hoe bied je mensen op straat meer veiligheid?
Hoe help je iemand uit de criminaliteit?
Hoe voorkom je slapende of dronken automobilisten?
Hulp uit de omgeving!
Collective and Web Intelligence
Vraagstellingen
• Hoe kun je binnen het World Wide Web rekening
houden met persoonlijke kenmerken?
• Hoe kunnen communities op Internet functioneren?
• Hoe kun je ervoor kunt zorgen dat een virtueel
karakter een kloppend hart heeft, bij inspanning een
hogere hartslag krijgt en na een tijdje vermoeid raakt?
Een menselijker en intelligenter
Internet!
De Aanpak
1. Oog hebben voor mensen en hun behoeften
2. Kennis opdoen over menselijk functioneren
(biomedisch, psychologisch, sociaal)
3. Bedenken en beschrijven hoe ondersteuning
geboden kan worden
4. Beschrijving verwerken in hulpmiddelen
in de omgeving of op Internet
Dagelijkse Zorg voor je Gezondheid
MyHeart project, onder leiding van Philips.
Methoden tegen hart- en vaatziekten.
Sensoren in onderkleding meten vitale
lichaamsfuncties.
Gezondheid slecht? Arts wordt gewaarschuwd!
Grip op je Dip
Ontwikkeld door VU - faculteit Psychologie.
Online cursus: www.gripopjedip.nl
Psychische toestand wordt bijgehouden op
basis van deelname aan de cursus.
Depressie? Hulp wordt aangeboden!
Persoonlijke afkick-assistant (uQuit.nl)
• Toenemende roker bevolking
– 20.000 doden per jaar (5 per dag)
– jonge mensen (vrouwen)
• Bijna elke roker is wel eens gestopt (>70%)
• Bijna elke stopper begint weer (> 95%)
• Steun van sociale omgeving
– is beste voorspeller van success
– is belangrijkste determinant van succes
Human Ambience: Menselijke Omgeving
Menselijke omgeving:
• omgeving van de mens
• wordt zelf menselijk
De omgeving begrijpt het functioneren
van de mens en kan daardoor goede
zorg en ondersteuning geven.
Mensenkennis als Startpunt
Eerst:
zelf leren hoe mensen functioneren in
• biomedisch
• psychologisch
• sociaal
opzicht.
Vakken: 50% van de opleiding
Mensenkennis in Omgeving en Internet
Daarna:
kennis verwerken in hulpmiddelen
in de omgeving of op internet.
Gevolg:
omgeving en internet krijgen zelf mensenkennis
Uitgebreide modelleervakken.
De Ingredienten
sociaal
psychologisch
biomedisch
modelleren
Integratie
sociaal
psychologisch
biomedisch
modelleren
Integratie
sociaal
psychologisch
biomedisch
modelleren
Integratie
sociaal
psychologisch
biomedisch
modelleren
Integratie
Mensenkennis
in omgeving of
op internet
De Buren
• Psychologie
mentale menselijke processen en gedrag
• Biomedische wetenschappen
fysiologische en neurologische processen
• Informatica
ontwerpen van input voor computing devices
• Taalkunde
strukturen in taalgebruik
Demo: Medicijngebruik
Ondersteunen van bijvoorbeeld
• hiv-geïnfecteerden
• ouderen
• criminelen
• psychiatrische patiënten
Medicijngebruik
hoeveelheid medicijn
120.00
100.00
80.00
60.00
40.00
20.00
0.00
1
4
7
10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43 46 49
tijd (uren)
Medicijngebruik
hoeveelheid medicijn
160.00
140.00
120.00
100.00
80.00
60.00
40.00
20.00
0.00
1
4
7
10 13 16 19 22 25 28 31 34 37 40 43 46 49
tijd (uren)
Beheer van Medicijngebruik
Beheer van Medicijngebruik
demo website
Organisatorische zaken
Het Studieprogramma
• 3-jarig programma (Bachelor)
(daarna eventueel nog 2 jaar Master)
• Instroomeisen:
– Natuur en Gezondheid
– Economie en Maatschappij*
– Cultuur en Maatschappij*
– Natuur en Techniek
*met wiskunde A of B
Het Onderwijs
• 4 blokken van 8 weken
– veel werkgroepen & praktica
– soms hoorcollege & tentamen
• 2 blokken van 4 weken
– project
• Verdien studiepunten per blok
Het Eerste Jaar
Gemeenschappelijk:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Inleiding Psychologie
Logische Puzzels
Probleemoplossen met Computers
Inleiding Modelleren en Simuleren
Kennissystemen
Webtechnologie
Basiswiskunde
Algemene Vorming
Project Jaar 1
Het Eerste Jaar
Human Ambience:
•
•
•
•
Medische Fysiologie
Experimentele Psychologie
Geestelijke Gezondheid en Psychopathologie
Human Ambience Lab
Het Eerste Jaar
Collective and Web Intelligence
•
•
•
•
Formele Structuren
Programmeren in Java
Programmeren in Prolog
Algemene Taalkunde
Ingredienten HA
Ingredienten CWI
Keuze
Psych/Biomed
Jaarprojecten
Kern AI
Filosofie
Taal
Modelleren
Informatica
Logica/wiskunde
Overzicht Bachelor en Master
Bachelor
3
2
Collective and
Web Intelligence
Human Ambience
Knowledge
Computational
Human
Technology
Intelligence
Ambience
and Intelligent
and
and Cognitive
Internet
Selforganisation
Science
Applications
half jaar project/stage
Vrije Variant
- Psychologie
-Biomedisch
-Taalkunde
- Rechten
Wat is het niet?
• Apparaatjes bouwen
• Computerprogramma’s maken
Computer wordt gebruikt als middel,
niet als doel!
Geschikt voor …?
• Als je geinteresseerd bent in mensen
• Als je een brede belangstelling hebt
• Als je een practische probleemgerichte studie
zoekt
niet nodig zijn:
– wiskundeknobbel
– bovengemiddelde cijfers
Wanneer is dit iets voor jou?
• Interesse in het functioneren van mensen
– biomedisch
– psychologisch
– sociaal
• Bijdragen aan maatschappelijke thema’s
– voorkomen van ziekte
– zorg voor ouderen
– omgaan met criminaliteit
– menselijker en intelligenter internet
Waarom de VU?
•
•
•
•
•
•
Unieke combinatie van disciplines
Goede organisatie
Goed bereikbare campus
Goede studiebegeleiding
Brede expertise bij staf
Veel contacten bij bedrijven
Waar werken?
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Personal health care (bv. Philips)
Intelligente web-sites (bv. startup)
Slimme afkick-software roken (eigen bedrijf)
Computer games maken (Gorilla software)
Spraaksystemen maken (bv. KPN)
Klantgerichte productaanbieding (bv. ING)
Kennismanagement (bv. Unilever)
Wets-analyse (bv. Verkeer & Waterstaat)
Kennissystemen (bv. Pink)
Data-mining (bv. ING)
Kennisverspreiding in de bouwsector (bv. TNO)
Nog Vragen?
• Kom langs bij onze stand!
• Kijk op: www.few.vu.nl/onderwijs/studiekiezers.html