Psychologisch onderzoek bij kinderen en jeugdigen

Psychologisch onderzoek bij
kinderen en jeugdigen
Informatie voor ouders of verzorgers
Uw kind wordt voor psychologisch onderzoek bij de afdeling
medische psychologie opgeroepen.
In deze folder geven wij u een indruk van de gang van zaken
op een onderzoeksochtend of -middag en de voorbereiding
daarop. Tenslotte volgt informatie over het verdere verloop.
Welke soorten onderzoek zijn er?
Er zijn verschillende soorten onderzoek, zoals intelligentie-onderzoek, neuropsychologisch onderzoek, persoonlijkheidsonderzoek,
spelobservatie/kinderintake en onderzoek door vragenlijsten voor
ouders en leerkracht.
Afhankelijk van de hulpvraag zal uw kind voor één of meerdere
vormen van onderzoek opgeroepen worden.
• Bij intelligentie-onderzoek wordt er gekeken naar de
intellectuele mogelijkheden en capaciteiten; wat zijn de sterke
en zwakke punten, hoe gaat het kind te werk en wat betekent
dat voor het schoolse functioneren?
• Neuropsychologisch onderzoek brengt een aantal specifieke
functies nader in kaart zoals aandacht, concentratie, geheugen,
waarneming, planning en fijnmotorische vaardigheden.
• Bij persoonlijkheidsonderzoek staat de belevingswereld van een
kind centraal; hoe denkt, voelt en gedraagt het kind zich in
bepaalde situaties?
• Bij de spelobservatie/kinderintake komt het kind in de spelkamer
voor spel en gesprek. Spel is een middel om contact te krijgen
met het kind en zijn belevingswereld en de problematiek beter
te leren kennen. Ook worden (spel)gedrag en vaardigheden
geobserveerd.
Inbreng ouders
Tijdens een intakegesprek - dat een half uur tot bijna twee uur kan
duren - wordt met beide ouders alle belangrijke informatie over hun
kind verzameld.
Daarnaast worden meestal vragenlijsten aan ouders meegegeven
met het verzoek deze onafhankelijk van elkaar in te vullen. Dit alles
2
geeft ons een goed beeld van de mogelijke problemen of juist de
probleemloze kanten van uw kind. Dat is onmisbaar voor een goed
onderzoek.
Kan ik als ouder aanwezig zijn bij het onderzoek?
Voor het onderzoek begint brengt u uw kind naar de test- of
spelkamer. Bij het onderzoek zelf kunt u als ouder niet aanwezig
zijn. Dit omdat wij willen beoordelen hoe het kind zelfstandig taken
aanpakt, zonder dat er extra steun, aandacht of bronnen van
afleiding zijn. Veelal wordt hierbij gebruik gemaakt van audiovisuele
middelen.
Voorbereiding op onderzoek
Het is verstandig om uw kind van tevoren te vertellen, waarom het
onderzocht gaat worden en wat er gaat gebeuren. Zeker als uw kind
gespannen is voor het psychologisch onderzoek, kunt u hem het
beste geruststellen door wat meer uit te leggen:
• er worden allerlei heel verschillende korte opdrachten/werkjes
gedaan, waarbij je je best moet doen en laten zien wat je kan;
• er zijn gemakkelijke en ook moeilijkere taken, die soms lijken op
wat je op school moet doen en soms meer op leuke spelletjes;
• je komt niet bij een dokter;
• je krijgt zeker geen prik!
Om fit en goed uitgerust aan de taakjes te kunnen werken, is het
belangrijk dat uw kind de avond voor het onderzoek op de
gebruikelijke tijd naar bed gaat.
Het is wenselijk dat u uw kind iets te eten meegeeft (boterham,
fruit of koek) voor de pauze halverwege het onderzoek.
Afhankelijk van de leeftijd van het kind en de omvang van het
psychologisch onderzoek kan het onderzoek één of meer
dagdelen beslaan. De duur van het onderzoek kan variëren van één
tot drie uur per keer. Daarover worden van tevoren afspraken met u
gemaakt.
3
Resultaten onderzoek
In een gesprek met beide ouders wordt de uitslag van het
onderzoek en de vragenlijsten besproken. Kinderen vanaf 12
jaar mogen bij dit nagesprek aanwezig zijn.
Na de conclusies wordt er een advies gegeven, bijvoorbeeld voor
een verdere behandeling of begeleiding, te nemen stappen in de
aanpak of adviezen rond de schoolsituatie. Soms wordt een
doorverwijzing naar een andere instelling of hulpverlener
voorgesteld.
In goed overleg wordt met u gezocht naar de best passende
oplossing in uw situatie.
In de vervolgfase ontvangt u een schriftelijk verslag van het
psychologisch onderzoek. Dit gaat ook naar de verwijzende
kinderarts en - met uw toestemming - ook naar de huisarts en
mogelijk verdere betrokkenen.
Toestemming en informatie
Als uw kind jonger dan twaalf jaar is, heeft de psycholoog uw
toestemming voor onderzoek en behandeling nodig. Is uw kind
twaalf jaar of ouder dan is behalve uw toestemming ook de
toestemming van uw kind zelf nodig. Vanaf zestien jaar mag uw kind
zelfstandig over een (medische) behandeling beslissen.
Toestemming kunt u alleen geven nadat de psycholoog u
geïnformeerd heeft over onder andere de aandoening, mogelijke
onderzoeken en behandeling(en), de gevolgen, de mogelijke risico’s
en vooruitzichten en eventuele alternatieven.
Ook uw kind zelf heeft recht op informatie, passend bij zijn
bevattingsvermogen. Daarentegen heeft de psycholoog ook
informatie van u nodig en rekent hierbij op uw volledige
medewerking. Met behulp van de informatie die u heeft gekregen,
beslist u of u wel of niet toestemt in het onderzoek of de
behandeling.
Meer informatie over rechten en plichten vindt u op de website van
het CWZ: www.cwz.nl/rechtenenplichten
4
Vragen
Heeft u na het lezen van deze folder nog vragen, neemt u dan
contact op met de psychologisch- pedagogisch medewerker.
Dit kan tijdens kantooruren via telefoon (024) 365 7420.
Bericht van verhindering
Bent u op het afgesproken tijdstip verhinderd, bel dan zo snel mogelijk de afdeling medische psychologie. Er kan dan nog
een andere patiënt in uw plaats komen en met u maken wij een
nieuwe afspraak.
5
Adres en telefoonnummer
Canisius-Wilhelmina Ziekenhuis
Weg door Jonkerbos 100
6532 SZ Nijmegen
Afdeling medische psychologie C14
Telefoon (024) 365 74 20
6
G435-A / 02-14
Website: www.klinischepsychologie.cwz.nl