Overzicht aansluitingsprogramma`s vwo-wo, 2002

VSNU Informatiecentrum aansluiting vwo-wo
postbus 13739
2501 ES Den Haag
email: [email protected]
telefoon: 070 30214 34
fax: 070 302 14 95
www.vsnu.nl/brochures
Overzicht aansluitingsprogramma’s
vwo-wo 2005-2006
Inhoudsopgave
blz
Erasmus Universiteit Rotterdam - EUR
Radboud Universiteit Nijmegen - RU
Rijksuniversiteit Groningen - RUG
Technische Universiteit Delft - TUD
Technische Universiteit Eindhoven - TUE
Universiteit Leiden - LEI
Universiteit Maastricht - UM
Universiteit Twente - UT
Universiteit Utrecht - UU
Universiteit van Amsterdam - UvA
Universiteit van Tilburg - UvT
Vrije Universiteit - VU
Wageningen Universiteit - WUR
2
3
7
15
17
20
23
26
32
36
39
41
44
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-2017
Erasmus Universiteit Rotterdam
Projectleider Aansluiting vwo-wo: drs. G.H.J. Hogendoorn, [email protected]
Projectmedewerker Aansluiting vwo-wo: drs. L. Groen, [email protected]
Kamer A1-17, Postbus 1738
3000 DR Rotterdam
Tel. 010 4082034 of 4082867; fax 010 4089003
EUR.01
Samenwerking met vwo: vakinhoud en didactiek
O.a. het netwerkoverleg wiskunde vwo-EUR.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-EUR
Contactpersoon: drs. G.H.J. Hogendoorn, [email protected]
EUR.02
Proefstuderen
Leerlingen uit de vijfde en zesde klas van het vwo wordt een intensief één- of tweedaags
studieprogramma aangeboden waardoor het voor hen mogelijk wordt een bewuste en
gemotiveerde studiekeuze te maken.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-EUR
Contactpersoon: drs. L. Groen, [email protected]
EUR.03
Mentoring
Studenten aan de EUR worden ingezet op hun oude middelbare school als schakel tussen
universiteit en de leerlingen van het vwo met als doel een begeleidende taak te vervullen bij
het studiekeuzeproces.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-EUR
Contactpersoon: drs. L. Groen, [email protected]
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
2
Radboud Universiteit Nijmegen
Coördinator Aansluiting vwo-wo: drs. A. van Hout, [email protected]
Bureau van de Universiteit, MSO
Postbus 9102
6500 HC Nijmegen
Tel. 024-3616144 fax 024-3564606
Website: www.ru.nl/vwo-wo
Op centraal niveau
RU.01
Platform VO-HO in regio Arnhem-Nijmegen
Convenant met ruim 40 vo-scholen. Stuurgroep (6 vo-schoolleiders en 6 onderwijsmanagers uit ho) stelt beleid vast. Communicatie via digitale nieuwsbrief website en mail,
organisatie van jaarlijkse studiemiddag (conferentie) voor vo- en ho-docenten,
schoolbezoeken, terugkoppeling naar scholen van studieresultaten van oud-leerlingen, en
structureel contact met decanenkringen in de regio. Dit Platform biedt met het project
‘Kijkje in elkaars keuken’ ook het kader voor contacten tussen vakdocenten en kleinere
structurele netwerken van vakdocenten uit voortgezet en hoger onderwijs.
Contactpersoon: drs. A. van Hout, [email protected]
RU.02
Radboud Programma voor vwo-Talenten (voorheen: Verbredingsproject)
Getalenteerde 5-vwo-ers van 13/14 scholen in de regio Nijmegen nemen deel aan reguliere
propedeusecursussen van 7 faculteiten.
Contactpersoon: drs. A. van Hout, [email protected] en ing. J. Hofsteenge,
[email protected]
RU.03
Informatievoorziening RU
Informatievoorziening binnen de Radboud Universiteit over de aansluiting vwo-wo via
periodieke Nieuwsbrief en website. Ook advieswerk voor faculteiten en opleidingen
Contactpersoon: drs. A. van Hout, [email protected]
RU.04
LOB-activiteiten : www.studereninnijmegen.nl
- 4 vwo- dagen (twee maal per jaar bezoeken 3000 leerlingen uit 4 vwo de
faculteiten en krijgen daar een idee van onderwijs op een universiteit)
- algemene voorlichtingsdagen (twee per jaar)
- proefstudeerdagen voor 5/6 vwo-ers
- Nijmeegse Tweedaagse
- individuele meeloopdagen voor 6 vwo-ers
- laatkiezersdag voor 6 vwo-ers
- Online Proefstuderen
Info: Dienst Studentenzaken, Contactpersoon: drs. W. Heinen, [email protected]
RU.05
Ondersteuning van vwo-leerlingen bij het maken van een profielwerkstuk
www.ru.nl/profielwerkstuk
Contactpersoon: drs. A. Kerkhof, [email protected]
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
3
Op facultair niveau
Faculteit der Natuurwetenschappen Wiskunde en Informatica
RU.1.1
EXO-steunpunt: de ondersteuning van leerlingen bij het maken van een
profielwerkstuk, organisatie van jaarlijkse Van Melsenprijs en deelname aan
International Conference for Young Scientists (ICYS)
Contactpersoon: J. Marijnissen, www.science.ru.nl/exo
RU.1.2
Tutorenproject
Detachering van 20 vwo-leraren als tutor voor eerstejaars.
Contactpersoon: H.Geurts, [email protected]
RU.1.3
Blad en website ‘B for you’ voor vwo-leerlingen
www.ru.nl/place-to-b
Contact: [email protected]
RU.1.4
Online proefstuderen voor scheikunde, natuurkunde, biologie, wiskunde, informatica
Contactpersoon: B.Bauland, [email protected]
RU.1.5
Uitgave van bladen BioAktueel, Exactueel, en ChemieAktueel
Bladen voor vo-docenten in BINAS-vakken
Contactpersoon: G. van Hengstum, [email protected]
RU.1.6
Docentendagen voor biologie, scheikunde, natuurkunde, informatica en wiskunde
Contactpersoon: A. Rozendaal, [email protected]
RU.1.7
Organisatie jaarlijks Wiskundetoernooi voor scholieren
Contactpersoon: F.Keune, [email protected]
RU.1.8
AXIS-project ‘hogere wiskunde’ i.s.m. enkele scholen
Contactpersoon: F. Keune, [email protected]
RU.1.9
Gastlessen biologie en milieu-natuur-wetenschappen op scholen
Contactpersoon: A. Rozendaal, [email protected]
Faculteit der Rechtsgeleerdheid
RU.2.1
Project ‘Oriëntatie op studie en beroep: Rechten’
Contactpersoon: A. Kerkhof, [email protected]
RU.2.2
Online proefstuderen
Contactpersoon: A. Kerkhof, [email protected]
RU.2.3
Uitgave blad ‘RechtENstudie’ voor vwo-scholieren
Contactpersoon: A. Putman, [email protected]
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
4
Faculteit der Letteren
RU.3.1
Online proefstuderen
Contactpersoon: F.Hendrickx, [email protected]
RU.3.2
Docentendag voor geschiedenis (samen met ILS)
Contactpersoon: J.deVries, [email protected]
RU.3.3
Van mentor naar tutor
Doortrekken van begeleiding op vwo naar begeleiding in propedeuse
Contactpersoon: P. van Oorschot, [email protected]
RU.3.4
Terug naar het vwo
Studenten verzorgen gastlessen op het vwo
Contactpersoon: P. Stunnenberg, [email protected]
Faculteit der Theologie
RU.4.1
Online proefstuderen: w.w.w.reliplein.nl
Contactpersoon: I. de Haes, [email protected]
RU.4.2
Netwerk met docenten levensbeschouwing
Contactpersoon: I. de Haes, [email protected]
Faculteit der Filosofie
RU.5.1
Online proefstuderen
Contactpersoon: J. v.d. Korput, [email protected]
RU.5.2
Netwerk met docenten filosofie
Contactpersoon: J. Linssen, [email protected]
Faculteit der Sociale Wetenschappen
RU.6.1
Online proefstuderen
Contactpersoon: K. Hoven, [email protected]
RU.6.2
Website ‘sociologie voor vwo-scholieren’
(‘galeras.uci.kun.nl/maatschappijleerwerkstuk’)
Contactpersoon: M. Blijleven, [email protected]
Faculteit der Managementwetenschappen
RU.7.1
Online proefstuderen
Contactpersoon: J. Steinbusch, [email protected]
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
5
RU.7.2
Docentendag voor docenten economie, maatschappijleer en aardrijkskunde
Contactpersoon: J. Steinbusch, [email protected]
Universitair Medisch Centrum
RU.8.1
Online proefstuderen Medische Wetenschappen
Contactpersoon: P. Monte, [email protected] of [email protected]
Instituut voor Leraar en School
RU.9.1
"Actief en Zelfstandig Leren" i.s.m. drie scholen
Contactpersoon: J. Imants, [email protected]
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
6
Rijksuniversiteit Groningen
Mw. drs. A. van Arragon, [email protected]
Academische Zaken en Internationale Samenwerking: onderwijs en aansluiting VWO-WO
Bureau RUG
Postbus 72
9700 AB Groningen
Tel 050-3636643 fax 050-3632544
Op facultair niveau
Faculteit der Economische Wetenschappen
Faculteit der Rechtsgeleerdheid
Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen
RUG.1.1 Gamma
Gamma is een transparante, kleinschalige organisatie die op professionele wijze zorgt
voor kwaliteitsaansluiting tussen het VWO en het WO. De organisatie is multidisciplinair,
voortkomend uit een samenwerkingverband tussen FdR, FEW, GMW-opleiding Sociologie
van de RUG met een tiental middelbare scholen uit de drie noordelijke provincies. Gamma
informeert scholieren over het volgen van gammastudies aan de universiteit en de daarbij
behorende beroepsprofielen. Zij doet dit door middel van diverse activiteiten gericht op
verschillende doelgroepen binnen het VWO. De scholieren krijgen door deze activiteiten
een realistisch beeld van studeren aan de universiteit. Ze worden gestimuleerd om na te
denken over hun toekomst na het VWO, om door actief te oriënteren tot een bewuste keus
te komen.
Daarnaast zorgt Gamma voor activiteiten voor docenten. Deze volgen de actuele
ontwikkelingen op VWO en WO op de voet. Ze zijn door hun opzet een aanzet tot
vernieuwing en vitalisering. Via een docentendag laat Gamma universitaire en VWOdocenten samenkomen rond actuele ontwikkelingen binnen het onderwijs. Ideeën voor de
toekomst, beleidsbijdragen en uitwisseling over best practices uit eigen omgeving zijn het
resultaat. Alle Gamma activiteiten zijn ondersteund door een website, bedoeld voor
docenten en voor scholieren. Gamma werkt vanuit inspiratie voor pittig onderwijs, geeft
nieuwe energie-impulsen tot onderwijsvernieuwing. Ze streeft naar perfectionering van de
aansluiting tussen het VWO en de deelnemende faculteiten van de RUG.
Contactpersoon: drs. A.W.G. Hoevers, [email protected]
http://www.rug.nl/economie/informatievoor/VWO_docenten/gamma
Faculteit der Economische Wetenschappen
Faculteit der Rechtsgeleerdheid
Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen
Faculteit der Bedrijfskunde
RUG.2.1 Gammasteunpunt
Het Gammasteunpunt biedt ondersteuning voor VO-scholieren (HAVO/VWO) bij het maken
van profielwerkstukken voor de vakken economie 1 en 1,2, maatschappijleer, biologie en
management en organisatie. De ondersteuning bestaat uit een website en persoonlijke hulp
per email. Via het internet wordt geprobeerd om samenwerking tussen scholieren, bij het
maken van profielwerkstukken, te stimuleren. Er worden ook activiteiten zoals masterclasses georganiseerd. Het steunpunt is een samenwerkingsverband tussen bovengenoemde
faculteiten en richt zich vooral op scholieren met het profiel Economie & Maatschappij
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
7
Contactpersoon: drs. N. Heimeriks, [email protected]
http://www.rug.nl/corporate/informatieVoor/scholieren/index
Faculteit der Ruimtelijke Wetenschappen
RUG.3.1
PAUS-project:
project aansluiting universiteit (middelbare) school
Onderdelen:

in het kader van een studiemiddag een jaarlijkse thema-bijeenkomst voor VWO- en
WO-docenten;

jaarlijks overleg tussen VO-decanen/aardrijkskundeleraren met de Faculteit;

Open College Sociale Geografie in september voor Noordelijke VWO-scholen.
Contactpersoon: dr. P.C.J. Druijven, [email protected]
http://www.rug.nl/frw/index
Faculteit der Wijsbegeerte
RUG.4.1
Nascholing voor filosofiedocenten
In het kader van NNF (Noord Nederlandse Filosofiedocenten, opgericht door de
Faculteit der Wijsbegeerte in samenwerking met verschillende VO-scholen) doen
docenten van verschillende VO-scholen mee. Het doel is om filosofiedocenten vanuit de
universiteit te ondersteunen en om contact te onderhouden met scholen die filosofie
geven.
Contactpersoon: drs. E. LeCoultre, [email protected]
http://www.rug.nl/filosofie/informatieVoor/docentenVO/index
Faculteit der Letteren
Faculteit der Wijsbegeerte
FAculteit der Godgeleerdheid en Godsdienstwetenschap
RUG.5.1
Alfasteunpunt
Belangrijkste doel: vanuit de vraag en de behoefte vanuit het VO scholieren kennis laten
maken met bronnen, onderwerpen en wetenschappers, om de drempel naar de
universiteit te verlagen en de scholieren te prikkelen het profielwerkstuk op een hoger
niveau uit te voeren, op het gebied van de alfavakken (talen, geschiedenis,CKV, godsdienst en filosofie). WO-docenten krijgen beter inzicht in kennis, vaardigheden en
interesses van de scholieren, opdat de eerstejaarscolleges beter afgestemd worden op de
doelgroep. Het project bestaat uit twee deelprojecten:
Een website waarop het aanbod van activiteiten van de universiteit op dit terrein voor
scholieren in kaart wordt gebracht en een verbinding wordt gemaakt met mogelijkheden
voor een profielwerkstuk. Het gaat daarbij om lezingen, opengestelde colleges,
voorstellingen, tentoonstellingen en specialismen van een aantal RUG-medewerkers. De
kennis die zo wordt opgedaan, kan een bron zijn voor het profielwerkstuk, maar kan ook
in overleg met de partnerschool gebruikt worden als invulling van studielasturen.
Daarnaast biedt deze website algemene informatie over het opzetten, uitvoeren en
presenteren van onderzoek in het kader van een profielwerkstuk;
Een digitale vraagbaak voor scholieren, waarin vraaggestuurd ondersteuning geboden
kan worden in verschillende fasen van het profielwerkstuk onderzoek. Daarbij kan
gedacht worden aan zoeken van bruikbare literatuur,vinden van interessante onder-
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
8
werpen en het opzetten van onderzoek. Ook wordt er bij specialistische vragen contact
tot stand gebracht tussen WO-docenten en scholieren.
Contacpersoon: drs. S.J. Visser, [email protected]
http://www.rug.nl/alfasteunpunt
Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
RUG.6.1
Bètasteunpunt
Dit steunpunt is gericht op hulp bij praktische opdrachten, profielwerkstuk en
experimenteel onderzoek (EXO) voor de vakken biologie, natuurkunde, scheikunde,
wiskunde en informatica. Als een leerling een geschikt onderwerp zoekt voor praktische
opdracht/profielwerkstuk of een proef wil doen die niet op school mogelijk is of indien de
leerling onzeker is over het werkplan voor een onderzoek, kan men aankloppen bij het
Bèta Steunpunt. Iedere VO-leerling die bezig is met een werkstuk of onderzoek voor de
profielen Natuur & Gezondheid of Natuur & Techniek kan terecht bij het Bètasteunpunt.
Contactpersoon: drs. A.C. van den Berg. [email protected]
http://www.rug.nl/corporate/informatieVoor/scholieren/index
RUG.6.2
Promoteams van het Bètasteunpunt
Promoteams hebben zich tot doel gesteld wiskunde, natuurkunde en scheikunde van
vandaag uit te leggen. Eén of twee jonge wetenschappers komen in de klas om te
vertellen over deze zaken, waar in de les geen tijd voor is. De promoteams wiskunde,
natuurkunde en scheikunde kunnen een presentatie verzorgen over een leuk, modern
onderwerp in de natuurkunde of wiskunde. Bij scheikunde wordt zelfs een heel practicum
verzorgd, waarbij de leraar niets hoeft voor te bereiden.
Contactpersoon: drs. A.C. van den Berg. [email protected]
http://www.rug.nl/fwn/informatievoor/scholieren/betasteunpunt/index
RUG.6.3
Groningen Science Week
Eind augustus organiseert de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen, FWN, de
tweede "Groningen Science Week”. De dan nét zesdeklassers van het VWO kunnen aan
de slag met natuurkunde, wiskunde, scheikunde, sterrenkunde, farmacie, informatica,
technische bedrijfskunde en de levenswetenschappen. Een deel van het programma is
verplicht, de rest is in te vullen door de scholier. De keuze hangt uiteraard af van het
gekozen profiel. Naast het volgen van colleges zijn er practica en excursies, zowel
binnen als buiten de RUG.
Contactpersoon: drs. A.C. van den Berg. [email protected]
http://www.rug.nl/fwn/informatievoor/scholieren/scienceweek/index
RUG.6.4
Studiestijgers in: Bèta plus breed en boeiend
Netwerk van ongeveer 20 voortgezet onderwijs instellingen werken samen met de RuG
om op het terrein van biologie, natuurkunde, wiskunde, scheikunde en informatica
vernieuwende producten te ontwikkelen op het gebied van onderwijs.
Contactpersoon: drs. A.C. van den Berg, [email protected]
http://www.rug.nl/fwn/voorzieningen/ido/sco/medewerkersScO
RUG.6.5
Nieuwe scheikunde
Docenten uit de regio ontwikkelen samen met de RUG lesmateriaal voor de Commissie
Van Koten. Deze commissie introduceert een nieuwe methode in het scheikunde
onderwijs, gebaseerd op het lesgeven met behulp van contexten.
Contactpersoon: drs. A.C. van den Berg, [email protected]
RUG.6.6.
CO2-net
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
9
School CO2-net is ontwikkeld om een aantal VO-scholen uit te rusten met een CO2
meetstation, waardoor de leerlingen zelf "on-line" CO2 kunnen meten en kunnen zien
hoe dat allemaal werkt. Er is een plan geschreven om dit eerst eens met drie scholen van
de grond te tillen. Via Studiestijgers (RUG.6.4.) zal er lesmateriaal worden ontwikkeld.
Er hebben zich acht scholen als geïnteresseerd gemeld, waaruit erin dit eerste planjaar
drie geselecteerd zijn voor plaatsing van een meetstation. Verder zal een studentassistent zorgen voor een website waarop alle meetdata worden opgeslagen, en van
waaruit ze zichtbaar zijn. In Europees verband doen de RUG mee met een aanvraag om
nog twee meetstations te bekostigen, en e.e.a. in samenwerking met WUR nog wat uit te
breiden.
Contactpersoon: Prof. dr. Harro A.J. Meijer, Centrum voor IsotopenOnderzoek (CIO),
[email protected], http://www.rug.nl/cio
Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen
RUG.7.1
Module Psychologische, Pedagogische en Sociologische Wetenschappen
De faculteit der Psychologische, Pedagogische en Sociologische Wetenschappen
(PPSW) werkt aan een module voor Blackboard/Nestor met informatie en voorbeelden
over Psychologische, Pedagogische en Sociologische Wetenschappen. De module kan
geplaatst worden binnen de elektronische leeromgeving, ELO, voor noordelijke VOscholieren (Brainbox). Sociologie start in het komend jaar een project om binnen de
praktische opdracht van maatschappijleer II mee te werken aan een onderzoek door 5VWO-leerlingen. Het betreft circa twaalf leerlingen, drie VO-docenten, twee
sociologiedocenten, een student-assistent en een studieadviseur. Het proefproject duurt
een jaar: Als het slaagt kan het structureel worden. Doel is leerlingen kennis te laten
maken met inhoud en onderzoeksmethodiek van sociale wetenschappen.
Contactpersoon: drs. R.J. van Ouwerkerk, [email protected]
http://www.rug.nl/ppsw/informatievoor/studiekiezers/gammasteunpunt/index
Faculteit der Godgeleerdheid
RUG.8.1
Masterclasses
Van het Hondsrug College participeren leerlingen uit 5-VWO in een blok (in totaal 10
klokuren) argumentatietheorie voor eerstejaars studenten. Een WO-docent geeft de
colleges en bereidt deze voor. De leerlingen bereiden die colleges ook voor, maar doen
geen tentamen. Wel maken zij een verslag voor hun school. Deze samenwerking loopt
inmiddels ruim drie jaar. Dit jaar lopen drie 5 VWO-leerlingen mee met de colleges
Kenleer en wetenschapstheorie (onderdeel van filosofie).
Voor het Ommelander College geven twee docenten in het gebouw van de faculteit elk twee
uur college over een aspect van het vroege christendom aan VWO-leerlingen die
geschiedenis in hun profiel hebben. Deze colleges worden speciaal voor deze leerlingen
gegeven. Ook geven WO-docenten literatuursuggesties aan de geschiedenisdocent van het
Ommelander College rond deze masterclass.
Contactpersoon: drs. T.M.L. de Boer, [email protected]
http://www.rug.nl/theol/informatieVoor/studiekiezers/index
RUG algemeen
RUG.9.1.
Terugkoppeling studieresultaten aan VO-scholen van herkomst
Eerstejaarsstudenten worden gevraagd of hun studieresultaten eenmalig vrijgegeven
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
10
mogen worden aan hun voormalige school. Het gaat om duizenden leerlingen van alle
aan de RUG toeleverende scholen. Scholen krijgen elk jaar een brief met
accountnummer en password waarmee zij beperkt toegang krijgen tot ProgRESS WWW,
het systeem waarin o.a. de studieresultaten van de studenten van de RUG worden
gepubliceerd. Scholen kunnen resultaten van hun oud-leerlingen bekijken en de positie
die hun school inneemt met betrekking tot het propedeuserendement en de behaalde
studiepunten van de RUG
Contactpersoon: drs. E. Welling, [email protected], Universitair Onderwijscentrum
Groningen, http://www.rug.nl/uocg
RUG.9.2
Brainbox
Sinds september 2002 verzorgt het Universitair Onderwijscentrum Groningen (UOCG)
onder de naam Brainbox een elektronische leeromgeving voor scholen voor het
voortgezet onderwijs.
Met Brainbox kunnen leerlingen en docenten onafhankelijk van tijd en plaats via internet
informatie en onderwijsmateriaal uitwisselen. Brainbox is een uitbreiding op de
communicatiemogelijkheden voor docenten en leerlingen. Zo bestaan bijvoorbeeld de
mogelijkheden om (oefen)toetsen te maken, in werkgroepen documenten uit te wisselen
en online discussies te voeren.
Naast de elektronische leeromgeving verzorgt het UOCG eveneens de helpdesk voor
Brainbox en worden daarnaast cursussen en scholing aangeboden om het werken met
Brainbox te ondersteunen.
Per 1 juli 2005 is het project Brainbox voor twee jaar verlengd en nemen 23 scholen
deel.
Contactpersonen: Drs. L.A. van der Duim, 050-3634915, [email protected] en
J.F. van Kouwenhove, 050-3633178, [email protected]
RUG.9.3
Apollo
In samenwerking met Hanzehogeschool Groningen, Universiteit van Tilburg en Avans
Hogeschool is het Onderwijs en ICT-consortium Apollo opgezet. Een van de doel is
verbetering van de in- en doorstroom vanuit het VO naar het HO, en HBO naar WO.
Hierbij wordt de elektronische leeromgeving Blackboard ingezet bij meerdere
deelprojecten:
- voorlichting/meeloopdagen/scholierenmanifestatie;
- afstandsleren in studie-try outs/proefstuderen;
- afstandsleren bij wegwerken deficiënties;
- gezamenlijk ontwerp van onderwijscontent door VO & HO-docenten;
- Blackboard als communicatiemiddel tussen docenten VO/HO.
Contactpersoon: dr. H.J.A. Beldhuis, diretceur Apollo, [email protected],
Universitair Onderwijscentrum Groningen, http://www.apolloplatform.nl/apollo/home
RUG.9.3.1
Apollo: deelproject Wiskunde VO-HO
In dit project richt men zich op een competentiegebied dat voor de aansluiting bij veel
opleidingen is wiskunde problematisch. De RUG-opleidingen Wiskunde, Informatica,
Natuurkunde, Scheikunde, en Farmacie (VO-WO) zijn bij het project betrokken en de
Hanzehogeschool-faculteit techniek (MBO-HBO). Er zal gebruik gemaakt worden van
"Interknowledge", een digitaal instrument van SOBIT dat alle eindtermen van HAVO- en
VWO-vakken bevat en een serie diagnostische vragenlijsten. Daarnaast worden de beide
Blackboard omgevingen van de instellingen (HELO en Nestor) gebruikt als middel voor
deficiënte studenten om hun deficiënties weg te werken. Voor de Blackboard omgevingen
van beide instellingen wordt een deficiëntiecursus ontwikkeld: een wiskundedeficiëntie
course met informatie over hoe studenten via Interknowledge zicht kunnen krijgen op
hun tekorten en met verwijzingen naar leermiddelen en oefeningen om de deficiëntie weg
te werken. Een belangrijk neveneffect van dit project is dat het dwingt tot verdere
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
11
explicitering van startcompetenties. Dat komt de door de invoering van de bachelormaster structuur gewenste standaardisering ten goede. Verschillende opleidingen (RUG:
Informatica, Wiskunde, Sterrenkunde, Scheikunde, en Farmacie) hebben al te kennen
gegeven de aansluiting bachelor-master misschien ook via Interknowledge te willen
stroomlijnen, wanneer het hier beschreven project een succes mocht blijken.
Contactpersoon: drs. L. Tolboom, [email protected], Universitair
Onderwijscentrum Groningen, http://www.apolloplatform.nl/apollo/home
RUG.9.3.2
Apollo: deelproject Aansluiting VO-HO (HBO/WO)
In samenwerking met Universiteit van Tilburg, Hanzehogeschool Groningen en Stichting
Brabantse Hogescholen.
Doel van het project: aansluiting vanuit het VO naar het HO (HBO/WO) verbeteren
door Blackboard in te zetten bij:
1. Voorlichting/meeloopdagen/scholierenmanifestatie
2. Studie try outs
3. Wegwerken deficiënties
4. Communicatiemiddel tussen docenten VO/HO
De projectgroep verdeelt de taken. Per instelling is aangegeven in welke deelprojecten
men wil participeren. De Universiteit van Tilburg heeft in deze eerste tranche een
klankbordrol.
In de eerste drie deelprojecten wordt Blackboard ingezet om de communicatie met VOleerlingen te verbeteren om ze zodoende een beeld te geven van de vervolgopleidingen
dan wel ze beter voorbereid te laten starten. Het laatste deelproject richt zich op
communicatie tussen docenten vanuit VO en HO onderling. De opzet van de
deelprojecten wordt in de landelijke projectgroep besproken (de projectgroep komt
maximaal vier keer samen). Resultaten en aanpak worden onderling gedeeld. In
regionale aansluitingsplatforms worden afspraken gemaakt over de samenwerking met
de VO-scholen. Bestaande communicatiekanalen (nieuwsbrieven, overlegvormen)
worden gebruikt om over dit project te communiceren.
Contactpersoon: drs. E. Venema, [email protected], Universitair Onderwijscentrum
Groningen, http://www.apolloplatform.nl/apollo/home
RUG.9.3.3
Apollo: deelproject “Schools linking up” ( voorheen ALU-project)
Docenten in het hoger en voortgezet onderwijs werken in dit project samen aan de
vervaardiging van leerstofinhouden geschikt voor activerend onderwijs in het nieuwe
leergebied Science. Zij ontwerpen daarvoor Blackboard-toepassingen en beproeven die
met leerlingen in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs.
Naast deze nieuwe activerende onderwijsinhouden, in de vorm van een aantal
vakoverstijgende science-courses dient dit project te resulteren in ontwerpregels voor het
vervaardigen van activerend onderwijs in Blackboard. Er worden in dit project,
werkwijzen, die nu veelal per vak een eigen aanpak kennen, gestandaardiseerd in een
format,voorzove rvoor leerlingen effectiever. Deze formats komen voor leerlingen
beschikbaar in Blackboard, in de vorm van een aantal format-courses, waarvan zij
vakoverstijgend gebruik kunnen maken.
Dit 2-jarige project wordt in de periode augustus 2004- juni 2006 uitgevoerd door VOdocenten verbonden het dr. Aletta Jacobs College en de s.g. Winkler Prins, waar zij
werken aan de ontwikkeling van het leergebied Science en door WO-docenten van de
Rijksuniversiteit Groningen, werkzaam bij de Faculteit Wiskunde en
Natuurwetenschappen en bij de universitaire lerarenopleiding onderdeel van het,
Universitair Onderwijs Centrum Groningen.( UOCG)
Dit project maakt deel uit van het Apollo-projectenprogramma ‘Digitaal Proefstuderen’.
Contactpersoon: drs. E. Venema, [email protected], Universitair Onderwijscentrum
Groningen, http://www.apolloplatform.nl
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
12
RUG 9.3.4
Apollo: deelproject Doorstroomprogramma MScMBA en MScHRM
Geselecteerde studenten van aan Business Administration en HRM verwante opleidingen
van Noordelijke en Duitse hogescholen kunnen na een speciaal 30 EC programma in
hun vierde HBO jaar direct instromen in de Master of Science in Business
Administration en de Master of Science Human Resource Management. Dit 30 EC
programma wordt via afstandsonderwijs verzorgd door de faculteiten Economie en
Bedrijfskunde van de RUG en komt in de plaats van 30 EC HBO studiepunten.
Contactpersoon: drs. E. Venema, [email protected], Universitair Onderwijscentrum
Groningen, http://www.apolloplatform.nl
RUG.9.3.5
Apollo: deelproject Apollo18
In de intensieve cursus Nederlands voor gevorderde anderstaligen bestaat de doelgroep
uit hoog opgeleide anderstalige aspirant-studenten met diverse moedertalen die zich
voorbereiden op een studie aan HBO of universiteit in Nederland. Het belangrijkste
uitgangspunt is om in een dergelijke cursus met veel contactmomenten de meerwaarde
van een ELO uit te buiten en daarnaast de contactmomenten door inzet van ICTmiddelen beter te benutten voor training van taalvaardigheidsaspecten die per se in
contacturen moet plaatsvinden.
Contactpersoon: drs. E. Venema, [email protected], Universitair Onderwijscentrum
Groningen, http://www.apolloplatform.nl
RUG.9.4
bRuG voor leerlingen
De Rijksuniversiteit Groningen wil het contact met leerlingen (en docenten) in de
bovenbouw van het voortgezet onderwijs over wetenschappelijke kennis intensiveren.
Hiertoe wordt binnen ‘bRuG voor leerlingen’ digitale informatie ontwikkeld in een
elektronische leeromgeving: Nestor en Brainbox1 (beiden Blackboard). bRuG richt zich
op een uitbreiding en verdieping van het contact met leerlingen via de
profielwerkstukken en door het maken van webklassen waarin leerlingen kennis kunnen
maken met onderdelen van een studie.
De belangrijkste producten van bRuG:
- Diverse courses in Brainbox over één inhoudelijk onderwerp voor leerlingen in de
bovenbouw HAVO/VWO waardoor ze een start kunnen maken met hun
profielwerkstuk en daaraan (samen) verder kunnen werken. Via een link met de
steunpunten kunnen leerlingen vragen stellen.
- Algemene courses waarmee leerlingen bijvoorbeeld kunnen leren een onderzoek op
te zetten, de gegevens te verwerken en de resultaten te presenteren.
- Ondersteuning van faculteiten bij het maken van webklassen voor leerlingen gericht
op het diepgaander kennismaken met een studie.
- Ondersteuning van faculteiten bij het ontwikkelen van masterklassen2 en
ondersteuning bij de scholierenakademie3.
Het bRuG-project wordt onder verantwoordelijkheid van het UOCG uitgevoerd in nauwe
samenwerking met het Alfa, Bèta en Gammasteunpunt. Daarnaast zijn er verbindingen
met Schools Linking Up/Apollo. bRuG en Schools Linking Up/Apollo kunnen vanwege
hun complementariteit dienen als vertrekpunt voor het ELO-deel van een Junior College.
Contactpersoon: drs. J. Kok, [email protected], Universitair Onderwijscentrum Groningen
RUG.9.5
ICT-Noord
Tot de Vereniging ICT-Noord behoren ruim vijfenveertig VO-scholen in NoordNederland die op het gebied van ICT met elkaar samenwerken. Via de website kunnen de
leden zich op de hoogte stellen van de actuele ontwikkelingen binnen de vereniging.
Tijdens een vijftal bijeenkomsten per jaar (de vergadering voor portefeuillehouders)
Op dit moment ‘host’ de RUG voor scholen ‘Brainbox’, een elektronische leeromgeving die gebaseerd is op de Blackboardsoftware
Masterklassen zijn bedoeld voor (hele) goede leerlingen die na een (digitale) selectie uitgenodigd worden voor het volgen van een
programma van activiteiten op de RUG.
3
De scholierenakademie is een collegereeks voor VWO-klassen die vanaf oktober samen met 9 scholen uitgevoerd wordt.
1
2
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
13
ontmoeten de leden elkaar en wisselen ervaringen uit. De Vereniging werkt samen met
twee opleidingscentra: het Universitair Onderwijscentrum Groningen en het Educatief
Centrum Noord en Oost van de Noordelijke Hogeschool Leeuwarden, NHL. Deelname
staat open voor overige belangstellenden. Zij kunnen zich, na goedkeuring door de
portefeuillehoudersvergadering, aansluiten. Scholen nemen, uitgaande van een
meerjarig perspectief, deel per kalenderjaar. Scholen die deelnemen verplichten zich
voor 1 februari van elk jaar de bijdrage te voldoen van € 1.00 per leerling (teldatum
1/10 van het voorafgaande kalenderjaar). De beide opleidingscentra verplichten zich
ICT-cursussen, vaknetwerken, intervisiegroepen etcetera te ondersteunen en waar nodig
te ontwikkelen. Deze producten worden de deelnemers van ICT-Noord aangeboden tegen
10 à 20% korting op de prijs voor reguliere deelnemers.
Contactpersoon: drs. E. Venema, [email protected], Universitair Onderwijscentrum
Groningen, http://www.ictnoord.nl/index.php
RUG.9.6
Eén Dag Student
Een meeloop- of proefstudeerdag voor scholieren waarbij zij een kijkje kunnen nemen bij
de meeste opleidingen van de RUG.
Contactpersoon: B.M. Bansema, [email protected]
http://www.rug.nl/studiekiezers/voorlichting/dagStudent
RUG.9.7.
Project Technasium 2004-2008 4:
Het Technasium verbindt zich als schakel in de keten naar hoger onderwijs in bèta en
techniek aan de doelstellingen in het Deltaplan B en techniek.
We streven naar 15% meer instroom in de natuurprofielen en we proberen (meer)
meisjes te interesseren voor de wereld van bèta en techniek zodat ze een natuurprofiel
kiezen. We streven er naar dat 15% meer leerlingen kiezen voor een vervolgopleiding in
bèta of technisch hoger onderwijs.
De doelstellingen voor het project worden hieronder weergegeven:

vijf scholen in Groningen voeren het technasium in voor vwo en havo

docenten leren door te doen!

onderzoek en ontwerpen voor klas 1 t/m klas 6

leerlingen ervaren wat een beroep inhoudt

leerlingen maken kennis met vervolgopleidingen

elk technasium bouwt een werkplaats

regionale samenwerking krijgt structureel gestalte

een landelijk platform voor scholen die een technasium willen ontwikkelen
Contactpersonen: Boris Wanders en Judith Lechner, [email protected]
http://www.technasium.nl
4
Het Technasium is niet echt aan aansluitproject, maar in het Technasium wordt wel nauw samengwerkt in het
VO door VO en HO samen.
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
14
Technische Universiteit Delft
Coördinator Aansluiting vwo-wo: Sylvia Walsarie Wolff MSc. [email protected]
Julianalaan 134
2628 BL Delft
tel 015 2783966
TUD.01
Scholierenlab en vraagbaak (www.scholierenlab.nl)
Hulp bij het maken van het profielwerkstuk door ideeën en suggesties en antwoorden op
concrete vragen. Studenten helpen leerlingen op weg met het profielwerkstuk, experts van
de TU Delft geven antwoord op vragen. Omdat het scholierenlab een open community is,
kunnen leerlingen ook elkaar helpen door antwoord te geven op vragen van
medeleerlingen. In de nabije toekomst zal het scholierenlab worden uitgebreid met on-line
services op het gebied van wiskunde, natuurkunde en scheikunde en met meer
mogelijkheden om experimenten te doen in het kader van het PWS.
Contactpersoon: Eric Haardt, [email protected]
TUD.02
Beter Bèta
Samenwerkingsverband tussen 5 scholen in de regio Zuid Holland en de TU Delft om
vernieuwend β en Techniek onderwijs te ontwikkelen vanaf de brugklas. TU Delft is door
de scholen gevraagd onderwijskundige ondersteuning te bieden en het projectleiderschap
op zich te nemen. Docenten van de 5 scholen werken samen om vernieuwend ß en Techniek
onderwijs te ontwikkelen, dat uitgaat van nieuwsgierigheid en verwondering bij de
leerlingen. Ontwerpen, Onderzoeken en het gebruik van ICT in het onderwijs zijn 3 pijlers
van dit project. Het streven is een doorlopende leerlijn naar het hoger technisch onderwijs
te ontwikkelen.
Contactpersoon: Sylvia Walsarie Wolff [email protected]
TUD.03
Focus op ß I en II
10 scholen uit de regio Drechtsteden, Weizigt NMC en de TU Delft werken samen om
aantrekkelijker en vernieuwend ß en Techniek onderwijs te ontwikkelen .
Contactpersoon: Meta Keijzer [email protected]
TUD.04
Technotalent
TU-studenten als mentor in de edu-labs
Onderdeel van het programma TechnoTalent dat als hoofddoelstelling heeft meer
leerlingen in het vo te interesseren voor een technische opleiding. Een van de manieren
waarop men dit wil bereiken is door het inschakelen van zogenaamde studentmentoren.
Onderdeel van het programma TechnoTalent in Den Haag
Contactpersoon: Sylvia Walsarie Wolff [email protected]
TUD.05
Meeloopdagen
Per opleiding worden de meeloopdagen op verschillende data georganiseerd
Contactpersonen per opleiding [email protected]
TUD.06
2 daagse cursus ‘Wiskunde Actief’(juni/juli 2006)
Een tweedaagse zomercursus over een afgerond actueel wiskundig onderwerp.
Meer informatie: [email protected]
TUD.07
ß 1 op 1
Studentmentoren begeleiden leerlingen uit de bovenbouw VWO met Profielwerkstukken,
opdrachten en andere activiteiten. Daarnaast vormen zij een vraagbaak voor de leerlingen
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
15
TUD.08
voor vragen op allerlei gebied.
Contactpersoon: Sylvia Walsarie Wolff [email protected]
Expeditie naar de Ardennen (mei/ juni 2006)
De opleiding Technische Aardwetenschappen organiseert een expeditie voor vwoscholieren naar de Ardennen. Een weekend lang maken leerlingen onder begeleiding van
studenten en medewerkers kennis met aardwetenschappelijke onderwerpen. Deelname
voor de leerlingen is (bijna) gratis.
Contactpersoon: dhr. R. Sparreboom, [email protected]
TUD.09
3 vwo project; beslissen over je profielkeuze
Leerlingen uit 3 VWO doen gedurende een dagdeel een intensieve opdracht die speciaal
voor hen gemaakt is door de TU Delft opleidingen.De begeleiding van de workshops is in
handen van studenten.
Contactpersoon: mw. Marianne Lander, [email protected]
TUD. 10
Scholierenpracticum Natuurkunde
In de nabije toekomst zal de mogelijkheid bestaan om op de TU natuurkundige proeven te
doen die op school moeilijk te realiseren zijn. Middels een on-line vitrine kunnen VWO
docenten proeven selecteren en een afspraak maken om deze proeven met hun leerlingen
uit te komen voeren.
Contactpersoon: Sylvia Walsarie Wolff [email protected]
TUD.11
Technisch Ontwerpgroep
Samen met vakdidactici van de Technische Universitaire :Lerarenopleiding en docenten op
VWO scholen worden ontwerpopdrachten ontworpen en gedaan door scholieren. Ieder
jaar in mei is er een scholierenwedstrijd waarvoor VWO docenten hun leerlingen kunnen
nomineren.
Contactpersoon: Ineke Frederik; http://www.tn.tudelft.nl/TechnischOntwerpen
TUD 12
Eindexamentraining
Studenten geven eindexamentraining in de exacte vakken, In groepjes van 5 krijgen
leerlingen 3 dagen les van een student, die goed bekend is met het VWO eindexamen en de
knelpunten in de exacte vakken. In samenwerking met de studenten zijn andere activiteiten
als huiswerkklassen en workshops in voorbereiding.
Contactpersonen: Pieter Wijkstra en Bram Masselink [email protected]
TUD 13
Natuurkunde Scholierenpracticum
VO docenten en leerlingen kunnen op aanvraag natuurkundige experimenten komen doen
op de faculteit Technisch Natuurkunde
Contactpersoon: Gerard Bart [email protected]
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
16
Technische Universiteit Eindhoven
Beleidsmedewerker aansluiting vwo-wo: drs. N.F.A. (Conrad) Suos, [email protected]
Postbus 513, TR 1.41
5600 MB Eindhoven
Tel. 040 – 247 34 78 / 33 96, fax 040 – 246 82 68
Internet: www.tue.nl/decanen
De Technische Universiteit Eindhoven, TU/e, heeft de afgelopen jaren een uitgebreid pakket van
aansluitingsactiviteiten ontwikkeld, waarbij veelvuldig maatwerk wordt geleverd. Het
aansluitingsprogramma is gericht op het verbeteren van de aansluiting van TU/e–opleidingen op het
vwo (qua inhoud en didactiek) én op het samenwerken met het voortgezet onderwijs.
TUE.01
Meeloopdagen
De TU/e organiseert per opleiding meeloopdagen voor leerlingen uit 5 en 6 vwo die al
een redelijk beeld hebben van de vervolgopleiding van hun keuze. De datum wordt in
overleg met de leerling vastgesteld. Samen met een eerstejaars student volgt de leerling
colleges en practica en kunnen alle vragen over de studie, de universiteit en het
studentenleven beantwoord worden.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-TU/e
Contactpersoon: drs. N.F.A. Suos, [email protected]
TUE.02
Colleges voor excellente leerlingen
Vwo-leerlingen kunnen maximaal één keer per trimester een vak op de TU/e volgen en
hierin tentamen afleggen. Goede tot zeer goede leerlingen uit 6 vwo (eventueel uit 5 vwo)
met het profiel N&T of N&G komen hiervoor in aanmerking. Voorwaarde is dat de
leerlingen voldoende tijd en mogelijkheden hebben om onder schooltijd op de TU/e een
aantal uren per week (werk)college te volgen. Als de deelnemende leerlingen het
tentamen met goed gevolg afleggen en aan de TU/e gaan studeren, krijgen zij voor dit vak
vrijstelling. Samen met de vwo-docent kan een leerling bepalen welk vak hij of zij graag
wil volgen. Aangeraden wordt dat de begeleidende docent / decaan altijd zelf even met de
opleiding contact opneemt over eventuele opleidingsafhankelijke aspecten.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-TU/e
Contactpersoon: drs. N.F.A. Suos, [email protected]
TUE.03
Profielwinkel / Profiellaboratoria
De Profielwinkel van de TU/e kan leerlingen helpen bij het maken van
profielwerkstukken, bijvoorbeeld wanneer leerlingen:



experimenten willen uitvoeren die op school niet mogelijk zijn;
naar literatuur willen zoeken in de bibliotheken van de TU/e;
vragen willen stellen aan een deskundige over hun onderwerp.
Leerlingen kunnen via de website van de Profielwinkel (www.tue.nl/profielwinkel) hulp
aanvragen. Deze website bevat tevens tips voor het opzetten van een onderzoek of
technisch ontwerp.
De Profielwinkel is overigens niet bedoeld om een onderzoek voor de leerlingen op te
zetten. Leerlingen worden alleen geholpen bij concrete vragen en problemen. De
begeleidende docent zal altijd op de hoogte worden gesteld van de hulp die door de TU/e
bij het profielwerkstuk is verleend.
Het uitvoeren van experimenten gebeurt vaak in één van de profiellaboratoria van de
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
17
TU/e. Deze profiellaboratoria zijn hiervoor speciaal door de opleidingen ingericht. De
Profielwinkel zorgt ervoor dat de leerlingen doorverwezen worden naar het
profiellaboratorium dat qua toerusting het meest geschikt is voor de uitvoering van hun
experimenten.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-TU/e
Contactpersoon: drs. N.F.A. Suos, [email protected]
TUE.04
Lesmateriaal / Techniek 15+
Diverse opleidingen hebben lesmateriaal ontwikkeld dat kan worden ingezet tijdens
lessen op uw school. Het kan gebruikt worden als context voor praktische opdrachten of
profielwerkstukken. Met het materiaal krijgen de leerlingen zicht op technologische
toepassingsgebieden en op beroepsprofielen van universitair opgeleide ingenieurs (ir.).
Via het landelijke project Techniek 15+ (T15+) heeft de TU/e bijgedragen aan de
ontwikkeling van technische ontwerpmodules, waarmee vormgegeven kan worden aan
een doorlopende, technische leerlijn in havo / vwo. Deze modules zijn inpasbaar in
bestaande lesprogramma’s en sluiten aan bij eindtermen van de exacte vakken in de
Tweede Fase. Het hoofddoel is om leerlingen via de competentie technisch ontwerpen te
motiveren voor techniek en technische vervolgopleidingen.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-TU/e Techniek 15+
Contactpersoon: drs. N.F.A. Suos, [email protected]
TUE.05
Gastlessen
In aanvulling op uw lessen of op het door de TU/e ontwikkelde lesmateriaal kunnen
docenten of studenten een gastles verzorgen. Het onderwerp kan in overleg met u
vastgesteld worden. Er kan dus maatwerk geleverd worden. Via gastlessen komen uw
leerlingen in contact met actuele onderzoeksonderwerpen en hedendaagse,
wetenschappelijke onderzoeksmethoden.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-TU/e
Contactpersoon: drs. N.F.A. Suos, [email protected]
TUE.06
Masterclass / Multidisciplinair project
Tijdens een masterclass of multidisciplinair project op de TU/e (meerdere dagen/
dagdelen) maken leerlingen intensief kennis met technisch universitair onderwijs, met het
toepassingsgebied en met de beroepsprofielen van de organiserende opleiding. De
leerlingen krijgen de kans zich te verdiepen in de materie via praktische opdrachten,
(werk)colleges, demonstraties, rondleidingen, etc. Daarnaast doen deze projecten beroep
op algemene (studie)vaardigheden, zoals teamwork of zelfstandig leren.
Vanwege de sterke nadruk op de inhoud, kan het onderwerp uit de masterclass of het
multidisciplinaire project als uitgangspunt worden genomen voor het profielwerkstuk.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-TU/e
Contactpersoon: drs. N.F.A. Suos, [email protected]
TUE.07
Werkweek / Bedrijfsbezoek
Tijdens een werkweek werken leerlingen op de TU/e onder begeleiding in groepjes, aan een
project op eerstejaars niveau. Hierdoor krijgen ze een goede indruk van het niveau van
de opleiding en de voor deze opleiding benodigde competenties. Daarnaast wordt binnen
de projecten aandacht besteed aan de beroepspraktijk van de TU/e–ingenieur. Ook
komen aspecten van het studentenleven en het studeren aan een universiteit aan bod,
zoals sporten, uitgaan en ontspanning. Een werkweek is zo opgezet dat de leerlingen het
projectonderwerp tot een profielwerkstuk kunnen uitbreiden.
Tijdens een bedrijfsbezoek staat het werkveld van TU/e–ingenieur centraal. ‘s Ochtends
werken de leerlingen aan een probleem uit de beroepspraktijk van de ingenieur. De door
de leerlingen bedachte oplossing voor het probleem wordt ’s middags tijdens een
bedrijfsbezoek getoetst aan de bedrijfspraktijk. De leerlingen zien dan een TU/e–
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
18
ingenieur aan het werk en ontdekken hoe de ingenieur het probleem opgelost zou hebben.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-TU/e
Contactpersoon: drs. N.F.A. Suos, [email protected]
TUE.08
Inhoudelijke aansluiting vwo-wo
Ontwerp Gericht Onderwijs houdt in dat eerstejaarsstudenten aan projecten werken
waarin de kennis, vaardigheden en competenties, waartoe de studie opleidt, geïntegreerd
aan bod komen. In het eerste jaar is het eerste vak vaak een overzichtsvak waarin alle
aspecten van de opleiding behandeld worden.
Ter verbetering van de wiskundige aansluiting wordt binnen de TU/e–opleidingen een
module rekenvaardigheden gebruikt, die hier en daar in het vwo wordt ingezet als
examentraining.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-TU/e
Contactpersoon: drs. N.F.A. Suos, [email protected]
TUE.09
Netwerkverbanden / Vwo-aansluitingsdocenten
De TU/e participeert, vaak samen met andere Brabantse Hoger Onderwijsinstellingen, in
diverse scholennetwerken. Binnen deze netwerken wordt met vakdocenten en decanen
samengewerkt aan onder andere onderwijsvernieuwing en de opzet van doorlopende
leerlijnen.
Vanuit de scholennetwerken zijn diverse vwo–docenten bij verschillende TU/e–
opleidingen werkzaam als vwo-aansluitingsdocent. Ze vervullen vaak de rol van adviseur.
In die hoedanigheid kunnen ze in twee richtingen functioneren als ‘menselijke brug’
tussen de TU/e en de vwo–scholen. Dit levert aan twee kanten welkome input op.
De werkzaamheden van de aansluitingsdocenten resulteren onder meer in ondersteuning
bij profielwerkstukken en buitenschoolse praktische opdrachten. Maar ook in bezoeken
van propedeusedocenten aan het vwo, in vertaling van zaken uit de TU/e–context naar
VO–onderwijsmodules, enzovoorts.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-TU/e
Contactpersoon: drs. N.F.A. Suos, [email protected]
TUE.10
Techniekpromotie
Voor leerlingen in de Basisvorming kan de Stichting Techniekpromotie op uw school een
Scienceshow opvoeren. Enkele voorbeelden zijn de Chemieshow en het
Natuurkundecircus. Voor kleinere groepen en klassen verzorgt de Stichting ook
demonstraties, practica en gastlessen. Daarnaast stimuleert de stichting deelname van
jongeren aan activiteiten waarin techniek centraal staat.
Meer informatie: www.techniekpromotie.nl.
TUE.11
Studiedag decanen en vakdocenten
De TU/e organiseert ieder jaar een studiedag voor decanen en vakdocenten. Het thema
van de studiedag wordt jaarlijks vastgesteld. In het verleden is bijvoorbeeld aandacht
besteed aan competenties en vaardigheden die van belang zijn om een technische studie
succesvol af te ronden. Daarnaast is tijdens de studiedag ruimte gereserveerd voor een
uitgebreide kennismaking met een TU/e–opleiding naar keuze.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-TU/e
Contactpersoon: drs. N.F.A. Suos, [email protected]
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
19
Universiteit Leiden
Hoofd Sectie vwo-wo (tevens projectmanager Pre-University College, en
aansluitingprogramma vwo-wo): drs. J.J.M. Hoornweg, [email protected]
Postbus 9555
2300 RB Leiden
tel 071 527 34 78 fax 071 527 71 69
coördinator
LEI.01
Vaknetwerken
Per 1-1-2002 worden de vaknetwerken die doorgaan na de subsidieperiode volledig
onder de verantwoordelijkheid van de betrokken faculteiten gebracht. Uiteraard blijft er
wel sprake van een samenwerking met het Aansluitingsprogramma vwo-wo. Zo zijn er
binnen de Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen regelmatig contacten met vwodocenten uit de bètaschoolvakken.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluitingsprogramma vwo-wo
Contactpersoon: drs. J.J.M. Hoornweg, [email protected]
LEI.02
Leerlingenwerkboek
In het leerlingenwerkboek staat de vraag centraal: hoe kom ik tot een goede studiekeuze
die recht doet aan mijn capaciteiten en motivatie.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Oriënteringsprogramma 1
Contactpersoon: drs. J.J.M. Hoornweg, [email protected]
LEI.03
Voorlichtingsles door medewerkers
In deze voorziening participeren alle faculteiten en diensten van de Universiteit Leiden.
Tijdens een in overleg met de school bepaald lesuur geven medewerkers van de
Universiteit Leiden algemene voorlichting over studeren aan een universiteit.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Oriënteringsprogramma 2
Contactpersoon: drs. J.J.M. Hoornweg, [email protected]
LEI.04
Schoolbezoek studenten
Tijdens een in overleg met de school bepaald lesuur geven studenten van het
studentenvoorlichtingsteam van de Universiteit Leiden voorlichting over studeren aan een
universiteit vanuit het perspectief van de student.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Oriënteringsprogramma 3
Contactpersoon: drs. J.J.M. Hoornweg [email protected]
LEI.05
De universiteit in de klas gastlessen
De activiteit 'De universiteit in de klas: gastlessen verzorgd door de Universiteit Leiden'
heeft tot doel verschillende wetenschapsgebieden dichter bij de leerlingen te brengen
door een gastles in de klas te verzorgen. Gastlessen worden aangeboden in de
Bedrijfswetenschappen, Bètawetenschappen, Godsdienstwetenschappen, Historische
wetenschappen, Medische wetenschappen, Rechten, Sociale Wetenschappen, Talen en
Culturen en Wijsbegeerte.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Oriënteringsprogramma 4
Contactpersoon: drs. J.J.M. Hoornweg [email protected]
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
20
LEI.06
Proefstuderen
Tijdens Proefstuderen zijn leerlingen een dagdeel te gast bij de opleiding van hun keuze
en nemen zij actief deel aan het onderwijs. Vooraf wordt huiswerk gemaakt dat in het
werkcollege of practicum behandeld zal worden. Er worden Proefstudeerprogramma’s
aangeboden met de titel:
1. Archeologie: Archeologische kennismaking
2. Bestuurskunde: De slag om Schiphol
3. Bio-farmaceutische Wetenschappen: Atherosclerose
4. Biologie: Evolutiebiologie en een practicum de sprinkhaan
5. Biomedische wetenschappen: Allergie
6. Culturele antropologie en Ontwikkelingssociologie: Cultuur en Verandering
7. Geneeskunde: Hartinfarct
Godgeleerdheid: Religie en mondialisering: Spinoza en de universele religie
8. Informatica: Software teamsport/Spelen met lucifers
9. Life Science & Technology: De levende cel
10. Letteren Thema 1: Medea: een buitenstaander in vele gedaanten
11. Letteren Thema 2: Taakunde: nooit geleerd, jong gedaan
12. Letteren Thema 3: ‘De ondergang van het Nederlandse koloniale rijk in Azië en
Amerika
13. Pedagogische wetenschappen: Antisociale peuters en kleuters? Preventie van
gedragsproblemen in de vroege kinderjaren; De behandeling van agressief gedrag
bij jongeren
14. Politicologie: Internationaal bestuur van oorlogsgebieden
15. Psychologie: Inleiding in de onderwijspsychologie en Sociale Psychologie
16. Rechtsgeleerdheid: Juridische Argumentatieleer
17. Scheikunde: Eiwitten: over eieren en gekke koeien
18. Sustainable Molecular Science en Technology (SMST): Brandstofcellen in de
waterstofeconomie
19. Sterrenkunde: Een stereoscopische kaart van onze Melkweg
20. Wijsbegeerte: De steen der wijzen
21. Wiskunde: Is er meer dan oneindig?
Contactpersoon: drs. J.J.M. Hoornweg [email protected]
LEI.07
Masterclass en taalolympiade
Per 1-1-2002 zijn masterclasses en taal- of andere olympiades volledig onder de
verantwoordelijkheid van de faculteiten geplaatst. Maar er vindt uiteraard nog steeds
afstemming met het Aansluitingsprogramma vwo-wo plaats.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Verdiepingsprogramma
Contactpersoon: drs. J.J.M. Hoornweg [email protected]
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
21
LEI.08
Aansluitingsmodulen
Een aansluitingsmodule bestaat uit een leerlingenwerkboek met studiemateriaal en
opdrachten en wordt ondersteund door het internet (teleleeromgeving). Er zijn
aansluitingsmodulen voor de opleidingen:
1. Bestuurskunde
2. Biologie
3. Chinese taal en cultuur
4. Duitse taal en cultuur
5. Engelse taal en cultuur
6. Geschiedenis
7. Literatuurwetenschap
8. Nederlandse taal en cultuur
9. Pedagogische Wetenschappen
10. Psychologie
11. Rechtsgeleerdheid
12. Wijsbegeerte
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Verdiepingsprogramma
Contactpersoon: drs. J.J.M. Hoornweg [email protected]
LEI.09
LAPP-Top
Betreft onderwijs bij een aantal opleidingen als aanvulling/verdieping op het vwocurriculum met de mogelijkheid na afloop onder begeleiding van een hoogleraar een
profielwerkstuk te schrijven. Doelgroep: gemotiveerde leerlingen die een extra
onderwijsbelasting (minimaal 4-8 weken 1 dag(deel) per week college volgen in Leiden
en daarnaast thuis studeren) goed aan kunnen. Het gaat niet om hoogbegaafde leerlingen
maar om zeer gemotiveerde leerlingen die extra uitdagingen zoeken.
Er zijn LAPP-Top programma’s voor de opleidingen:
1. Duitse taal en cultuur: Sichtverhältnisse
2. Griekse en Latijnse taal en cultuur:normen en waarden
3. Informatica: Smart coding, smart programming (Engelstalig)
4. Literatuurwetenschap: Detectives: spannend, en hoe! Maar hoe?
5. Life Science & Technology:het belang van DNA
6. Natuurkunde: Nanotechnologie
7. Psychologie: de mysteries van het brein in ontwikkeling
8. Scheikunde en SMST: Chemie van klein naar groot: energie en leven
9. Slavistiek/Ruslandkunde: survival Russian
10. Sterrenkunde: Het heelal als laboratorium
11. Taalwetenschap: het taalorgaan
12. Talen en culturen van Afrika: Zuid Afrika
13. Talen en culturen van China: Terra incognita
14. Vergelijkende Indo-Europese Taalwetenschap: Taal, de levende tijdmachine
15. Wereldgodsdiensten/Godgeleerdheid: Godsdiensten in de wereld van vandaag
16. Wijsbegeerte: Bestaan
Contactpersoon: drs. M.A. Brugman, [email protected]
LEI.10
Profielwerkstuk Steunpunt
Op de website http://www.pws-exact.leidenuniv.nl/ kunnen leerlingen ideeën opdoen voor
het profielwerkstuk voor de vakken biologie, natuurkunde, scheikunde en wiskunde. Teven
kunnen leerlingen digitaal vragen voorleggen aan de clustercoördinatoren van de
Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen.
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
22
Universiteit Maastricht
Beleidsmedewerker Onderwijs: drs Krista Knopper MSc,
Bureau Strategie en Internationalisering,
Postbus 616, 6200 MD Maastricht
[email protected], tel. 043-3882771
Algemene activiteiten
UM.01
Meeloopdagen
Als je na het bezoeken van een open dag of het bijwonen van een verdiepingsdag eens wilt
ervaren hoe het is om een bepaalde studie te volgen, dan kun je bij sommige opleidingen
een dagje meelopen met een student. Deze neemt je bijvoorbeeld mee naar colleges,
practica en zijn onderwijsgroep.
Tijdens een meeloopdag krijg je uitgebreid de gelegenheid om te praten met docenten en
studenten, zodat je erachter kunt komen of een opleiding inderdaad bij jou past. Door met
een student mee te lopen krijg je een goede indruk van het studentenleven.
Doelgroep: leerlingen van 5 of 6 vwo kunnen hiervoor inschrijven na het bezoeken van
een open dag bij de UM
Zie ook www.unimaas.nl doorklikken naar aankomende bachelorstudenten, overige
voorlichtingsactiviteiten, voorlichtingskalender, of informatie voor schooldecanen.
UM.02
Schoolbezoek
Studenten van de Universiteit Maastricht zijn geregeld aanwezig bij voorlichtingsbijeenkomsten op middelbare scholen in Nederland. Ons studententeam kan ook jullie
school komen bezoeken om jullie meer te vertellen over studeren in het algemeen en de
verschillende bacheloropleidingen van de UM. Natuurlijk krijgen jullie uitgebreid de
mogelijkheid om allerlei vragen te stellen, zodat jullie een beter beeld krijgen van
studeren in Maastricht. Je kunt de UM ook bezoeken met geïnteresseerde klassen of
groepen. Ons studententeam kan zelfs een speciaal programma samenstellen. Willen
jullie een voorlichtingsactiviteit organiseren op jullie school of willen jullie met een
groep de Universiteit Maastricht bezoeken? Overleg het met de decaan en vraag
hem/haar contact op te nemen met:
Contactadres scholen en decanen: [email protected]
Zie ook www.unimaas.nl doorklikken naar aankomende bachelorstudenten, overige
voorlichtingsactiviteiten, voorlichtingskalender, of informatie voor schooldecanen.
UM.03
Class Days
De Class Days zijn een nieuwe voorlichtings/aansluitingsactiviteit van de Universiteit
Maastricht (UM) speciaal voor 4 en 5 VWO leerlingen. Tijdens de Class Days kunnen de
scholieren – in groepsverband – op een breed oriënterend niveau uitgebreid kennismaken
met de Universiteit Maastricht.
Tijdens een van de Class Days krijgen scholieren eerst informatie over de Universiteit
Maastricht en het Probleemgestuurd Onderwijs (PGO). Daarna gaan zij zelf aan de slag
in onderwijsgroepen (de centrale werkvorm binnen het PGO) waarbij ze aan de hand van
casuïstiek informatie krijgen over de verschillende opleidingen aan de UM. Tot slot
sluiten de leerlingen de dag af met een practicum of een vaardigheidstraining die aansluit
bij hun eigen – vooraf kenbaar gemaakte – interesse.
Met de Class Days komen wij tegemoet aan de wens van veel schooldecanen om voor
grote groepen leerlingen een uitgebreid kennismakingsprogramma met de UM te
organiseren. Deelname van de leerlingen vindt bij voorkeur plaats in groepsverband,
gecoördineerd door de schooldecaan en/of mentor.
Indien de schooldecaan en/of mentor leerlingen van zijn/haar instelling wil laten
deelnemen aan de Class Days, dan kan hij/zij dit kenbaar maken via e-mail:
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
23
[email protected] of telefoon 043-3885237
Facultaire activiteiten
UM 04
Verdiepingsdagen
Als je van dichtbij kennis wilt maken met een specifieke opleiding, kun je een
verdiepingsdag bezoeken. Tijdens een verdiepingsdag ervaar je wat het volgen van de
door jou gekozen studie in de praktijk inhoudt.
Je volgt proefcolleges in je toekomstige studieomgeving en komt er achter hoe het is om
met anderen samen te werken in een onderwijsgroep. Daarnaast kun je natuurlijk vragen
stellen aan docenten en studenten.
Doelgroep: leerlingen van 5 of 6 vwo kunnen hiervoor inschrijven na het bezoeken van
een open dag bij de UM
Zie ook www.unimaas.nl doorklikken naar aankomende bachelorstudenten, overige
voorlichtingsactiviteiten, voorlichtingskalender, of informatie voor schooldecanen.
UM.05
Masterclass
Op 12/13 & 19/20 april 2006 lopen een aantal 2-daagse Engelstalige ’Masterclass bij
Universiteit Maastricht’ programma’s voor geselecteerde scholieren van de Stichting
Limburgs Voortgezet Onderwijs(LVO). Het doel van de samenwerking tussen LVO en de
UM in het project is om een geselecteerde groep gemotiveerde en enthousiaste 5-VWOscholieren de gelegenheid te bieden om kennis te maken met vraaggericht en activerend
probleemgestuurd onderwijs (PGO) in een internationale context en om de talenten van
deze leerlingen verder te stimuleren. ‘Masterclass bij UM’ worden in principe
georganiseerd rond een specifiek thema.
Voor informatie kunt u een e-mail sturen naar; [email protected]:
UM.06
Web-spijkeren – Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde
Webspijkeren is een samenwerkingsproject van de Universiteit Maastricht met de
Erasmus Universiteit en de Universiteit van Amsterdam en beoogt via het web de
aankomende student bij te spijkeren in bekende deficienties zoals wiskunde, statistiek en
Engels. In de zomer van 2005 is de FdEWB gestart met een pilot gericht op het
wegwerken van kennisachterstanden in wiskunde en economie.
Indien u meer wilt weten over cursussen in de toekomst kunt u contact opnemen met Bart
Rienties. [email protected]. Zie ook de informatie website:
http://www.fdewb.unimaas.nl/algec/summercourse/ of http://www.web-spijkeren.nl
UM.07
Keuze voor vervolgopleiding in de economische en/of bedrijfskundige richting Faculteit de Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde
Loopbaanoriëntatie en -begeleidingsdag (LOB verdiepingsactiviteit) onderdeel van
aansluitingsprogramma Economie /Management en Organisatie.
Veel leerlingen die interesse hebben in economische of bedrijfskundige opleiding vinden
het moeilijk om een goede keuze te maken, bv tussen meer praktische studie aan een
HEAO of juist een meer wetenschappelijke studie aan de Universiteit Maastricht. Deze
aansluitingsactiviteit laat leerlingen kennis maken met het wetenschappelijk onderwijs,
Probleem Gestuurd Leren (PGO) en het studenten leven. In een onderwijsgroep simulatie
kunnen leerlingen direct een PGO ervaring op doen, krijgen ze uitleg over het vak
'Quantative Methods' en informatie over het studiekeuze proces. De dag eindigt met een
tour door het faculteitsgebouw en een borrel met studenten in een van de vele cafés die de
stad Maastricht telt .
Het programma omvat 1 dag en alvorens studenten zich kunnen registreren moeten ze
tenminste een kleinschalige voorlichtingsdag en/of open dag aan de faculteit hebben
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
24
bijgewoond. Doelgroep: 5 en 6 VWO studenten
Contactpersonen Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde:
mw. A. Wijnen, [email protected]
Aanmelding kan via het inschrijfformulier op de FdEWB website
http://www.fdewb.unimaas.nl/publicrelations/bachelor/index.htm
UM.08
Mathematische modelleercompetitie
Aansluitingsprogramma voor studies waarin het vak wiskunde voor leerlingen een
uitdaging is: Econometrie en Kennistechnologie. Leerlingen maken kennis met
ingewikkelde wiskundige vraagstukken die hun toepassing kunnen vinden in een van de
genoemde opleidingen.
Voor meer informatie, kun je contact op nemen met de Faculteit der Economische
Wetenschappen en Bedrijfskunde, Departement van Kwantitatieve Economie.
http://www.fdewb.unimaas.nl/KE/members/index.htm (secretariaat)
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
25
Universiteit Twente
Hoofd Aansluiting dr. C. Terlouw, [email protected]
Aansluitingscoördinator algemeen: drs. M.E. Florijn, [email protected]
Aansluitingscoördinator Studie try-outs: dr.ing. A. Blume, [email protected]
Coördinator techniek: ir. H.G.M. Scholte, [email protected]
Nascholings- en aansluitingscoördinator: ir. F.J. Carelsen, F.J. [email protected]
Instituut ELAN, Gedragswetenschappen
Postbus 217
7500 AE Enschede
Studie try-outs
Algemene toelichting
Een Studie try-out is een Loopbaanoriëntatie en –begeleiding 2 (LOB2) activiteit. In een
opleidingsgebonden module krijgen leerlingen in 5 vwo een grondige oriëntatie
op de betreffende UT-opleiding, uitgaande van de leerstof van het aansluitende vak op school.
Hierbij gaan we ervan uit dat er al verschillende oriënterende studiekeuze activiteiten zijn gedaan in
vwo 4 (LOB1). In vwo 6 kan nog LOB3 worden gedaan, bijvoorbeeld het uitvoeren van een eigen
experimenteel onderzoek of het profielwerkstuk).
Doel van de Studie try-out is het verschaffen van inzicht in de inhoud en de inrichting van de
desbetreffende studie op het gebied van theorie, praktijk, niveau, mogelijkheden, sfeer, etc.
Leerlingen kunnen de studielasturen, variërend van 10-40 uur, meestal in de vrije ruimte besteden.
Alle modules zijn volgens een zelfde stramien opgezet. In groepsverband nemen leerlingen van
verschillende scholen tenminste één dag deel aan een college en practicum bij de UT-opleiding van
hun keuze. Bij elke Studie try-out horen opdrachten die (veelal in groepsverband) thuis of in het
Studiehuis gemaakt kunnen worden. Enkele modules hebben een bedrijfsbezoek of excursie
opgenomen waar de scholieren en de Studie try-out begeleiders een middag doorbrengen. De
opdrachten en opgedane ervaringen leiden tot een verslag of presentatie. Wanneer de module naar
behoren is afgerond, verstrekt de UT een certificaat.
UT.01
Studie try-out Chemische Technologie
“Medicijnen en chemie”
In deze module staat de rol van de chemie in de gezondheidszorg bij de productie van
medicijn centraal. Vanaf 1890, toen er voor de eerste keer aspirine werd gemaakt, zijn er
via de farmaceutische industrie steeds weer nieuwe en ‘betere’ medicijnen op de markt
verschenen. Denk hierbij aan paracetamol en ibuprofen. Tijdens deze module ga je zelf
het laboratorium in om aspirine te synthetiseren en te karakterseren. Ook bekijk je hoe
het zit met de werkzame bestanddelen in commercieel verkrijgbare pijnstillers.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-UT
Contactpersoon: dr.ing. A.Blume, [email protected] ;
Internetadres: www.infolinx.nl
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
26
UT.02
Studie try-out Chemische Technologie
“Veelzijdige polymeren”
Polymeren zoals plastics, rubber en andere kunststoffen, worden tegenwoordig bijna
overal toegepast. Denk hierbij aan de auto-industrie (bumpers, banden, slangen,
dashboard), kleding (lycra, nylon), ruiten (polycarbonaat) en verpakkingmateriaal
(plastics) en speelgoed. In deze module maak je kennis met verschillende polymeren en
hun eigenschappen. Zoals uit de voorbeelden blijkt zijn polymeren veelzijdig toepasbaar
en om deze reden moeten ze dus ook aan verschillende eisen voldoen. Hierdoor zullen ook
de materiaaleigenschappen verschillen. Deze dag staat helemaal in het teken van
polymeren, je houdt je bezig met synthese, verwerking en karakterisering van enkele
polymeren.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-UT
Contactpersoon: dr.ing. A.Blume, [email protected] ;
Internetadres: www.infolinx.nl
UT.03
Studie try-out Industrieel Ontwerpen
“Ontwerpen van consumentenproducten, bijv. een MP3-player”
De module bestaat uit een miniproject, dat lijkt op de projecten die in de eerste drie jaren
van de opleiding Industrieel Ontwerpen voorkomen.
Het project omvat het opstellen van eisen en wensen, analyseren van de functies van het
product, het maken van deelconcepten en conceptontwerpen om de functies te vervullen,
het kiezen van het uiteindelijke ontwerp uit de verschillende concepten en het uitwerken
van het gekozen ontwerp in een model.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-UT
Contactpersoon: dr.ing. A.Blume, [email protected] ;
Internetadres: www.infolinx.nl
UT.04
Studie try-out Informatica, Telematica, Bedrijfsinformatietechnologie
“Het fileprobleem ondergraven met informatietechnologie”
In deze module gaat het erom dat je kennis maakt met geavanceerde en belangrijke
toepassingen van informatietechnologie (IT) op het terrein van goederendistributie.
Nederland wil op het gebied van distributie een vooraanstaande plaats innemen. Dit kan
door het toepassen van geavanceerde informatietechnologie. Je zult zien dat bij dit soort
toepassingen niet alleen de techniek van belang is, maar dat een goede technische
oplossing alleen mogelijk is als je weet aan welke eisen en wensen de oplossing moet
voldoen. Als voorbeeld nemen we het Ondergronds Logistiek Systeem dat ontwikkeld
wordt om bloemen tussen de bloemenveiling en Schiphol te kunnen vervoeren zonder last
van files te hebben. Dit Ondergronds Logistiek Systeem bestaat uit automatisch bestuurde
voertuigen die rijden door een ondergronds buizenstelsel. Niet alleen in de oplossing,
maar ook bij het ontwikkelen daarvan is IT belangrijk. Denk hierbij aan simulaties.
De module gaat ervan uit dat je nieuwsgierig bent naar creatieve oplossingen voor
problemen en het daarbij benutten van informatietechnologie.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-UT
Contactpersoon: dr.ing. A.Blume, [email protected] ;
Internetadres: www.infolinx.nl
UT.05
Studie try-out Psychologie (PSY), Toegepaste Communicatiewetenschap (TCW),
Educational Design en Educational Design, Management & Media
“Onderzoek doen saai?” Nee!
Waar het om gaat in deze moudle is het doen van onderzoek. 'Saai' ... is misschien het
eerste dat in je opkomt, maar niets is minder waar. Onderzoek doen kan ook heel leuk zijn
en dat kunnen de studenten van Communicatiewetenschap (TCW), Psychologie (PSY) en
Educational Design, Manaagement & Media (EDM&M) beamen. als student kom je in
aanraking met allerlei vraagstukken waar een antwoord of oplossing voor gezocht moet
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
27
worden. Bijvoorbeeld onderzoek naar: alcoholgebruik in de serie Goede tijden, Slechte
tijden (TCW); het effect van kleuren. Rood wekt agressie op. (PSY); Voorlichting over
HIV/AIDS onder jongeren op middelbare scholen (EDM&M).
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-UT
Contactpersoon: dr.ing. A.Blume, [email protected] ;
Internetadres: www.infolinx.nl
UT.06
Studie try-out Technische Natuurkunde
“Entropie”
De wet van behoud van energie is als eerste hoofdwet van de thermodynamica bij
iedereen bekend. De tweede hoofdwet zegt dat processen alleen plaatsvinden als de
entropieverandering positief of nul is. En rondom die tweede hoofdwet hangt een waas
van geheimzinnigheid. In deze module gaan we een tipje van de sluier oplichten.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-UT
Contactpersoon: dr.ing. A.Blume, [email protected] ;
Internetadres: www.infolinx.nl
UT.07
Studie try-out Technische Natuurkunde
“Supergeleiding”
Metalen verliezen bij zeer lage temperatuur hun elektrische weerstand. Een eenmaal
opgewekt elektrische stroom in de geleider blijft dan zonder spanningsbron gewoon door
lopen. Gedacht moet worden aan temperaturen van 1 tot 10 Kelvin; die temperaturen
kunnen alleen bereikt worden met vloeibaar helium als koelmiddel. Recentelijk zijn
nieuwe materialen ontwikkeld die al supergeleidend worden bij 100 tot 175 Kelvin,
waardoor het veel goedkopere vloeibaar stikstof in gebruikt kan worden als koelmiddel.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-UT
Contactpersoon: dr.ing. A.Blume, [email protected] ;
Internetadres: www.infolinx.nl
UT.08
Studie try-out Technische Natuurkunde
“Warmtepompen”
De warmtepomp is een efficiënt en milieuvriendelijk alternatief voor traditionele
verwarmingsmethoden (gaskachel, centrale verwarming en dergelijke). Anders dan bij
deze methoden zet de warmtepomp de brandstof niet direct om in warmte, maar gebruikt
hem juist om warmte te verplaatsen. Het is op deze manier mogelijk om met dezelfde
hoeveelheid brandstof tot vijf(!) keer zoveel warmte te produceren
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-UT
Contactpersoon: dr.ing. A.Blume, [email protected] ;
Internetadres: www.infolinx.nl
UT.09
Studie try-out Toegepaste Wiskunde
“Masterclass ‘Optimaal Spelen met Grafen’”
In de masterclass ‘Optimaal Spelen met Grafen’ bekijk je in eerste instantie drie
praktijkproblemen, en de oplossing daarvan met wiskundige methoden uit de
grafentheorie. Het eerste probleem gaat over zendmasten in een netwerk voor mobiele
telefonie. Je gaat aan de hand van een wiskundig model, waarin de elektrotechniek en de
natuurkundige verschijnselen geen rol spelen, uitzoeken hoeveel frequenties er minimaal
nodig zijn om te voorkomen dat de zenders elkaar storen en hoe de frequenties zo goed
mogelijk over de zenders verdeeld kunnen worden. Bij het tweede probleem gaat het om
het aanleggen van een netwerk van verbindingen tussen een (groot) aantal punten en wel
zo, dat het totale netwerk zo goedkoop mogelijk is. Denk daarbij bijvoorbeeld aan het
aanleggen van kabeltelevisie of het vervangen van het bestaande telefoonnetwerk door
een optisch netwerk. Het derde probleem lijkt hier op het eerste gezicht veel op, maar is
toch wezenlijk anders; hier gaat het erom in een bestaand netwerk van wegen een
optimale verbindingsroute tussen elk tweetal punten te bepalen. Deze situatie komt
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
28
veelvuldig in de praktijk voor, o.a. bij Internet-verkeer en reisplanners. De module laat
zien dat wiskunde onmisbaar is bij het oplossen van dergelijke problemen.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-UT
Contactpersoon: dr.ing. A.Blume, [email protected] ;
Contactadres: www.infolinx.nl
UT.10
Studie try-out Werktuigbouwkunde
“De ruimteweegschaal”
De module bestaat uit een “mini”project, sterk lijkend op de grotere projecten die in de
Werktuigbouwkunde-opleiding in de eerste drie jaar van de studie voorkomen. Er wordt
gewerkt aan het ontwerpen, de fabricage, de montage en het testen van een product: in dit
geval een “ruimteweegschaal”. Het bedenken van een weeginstrument dat overal in het
heelal dezelfde massa vastlegt, is een werkelijke uitdaging
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-UT
Contactpersoon: dr.ing. A.Blume, [email protected] ;
Contactadres: www.infolinx.nl
UT.11
Studie try-out Wijsbegeerte van Wetenschap, Technologie en Samenleving
“Gaat de zon op of de aarde onder?”
In deze module maak je kennis met de wetenschapsgeschiedenis, en wel met de manier
waarop Galileo Galilei aan het begin van de 17e eeuw wetenschappelijk probeerde te
bewijzen dat de Aarde om de Zon draait. Dat deed hij in een tijd dat vrijwel iedereen –
inclusief wetenschappers – de omgekeerde mening was toegedaan en hij kwam dan ook in
botsing met de autoriteiten. Daarbij ging het niet alleen om verschillen in
wetenschappelijk inzicht, maar ook om de vraag wat wetenschap eigenlijk was en moest
zijn. Aan de hand van dit onderwerp ga je kennismaken met de inhoud en de werkwijze op
de opleiding WWTS, wijsbegeerte van wetenschap, techniek en samenleving. In deze
opleiding staan zulke vragen over wetenschap en samenleving centraal.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Aansluiting vwo-UT
Contactpersoon: dr.ing. A.Blume, [email protected] ;
Contactadres: www.infolinx.nl
Aansluitingsactiviteiten ‘algemeen’
UT.12.1
Nascholing: professionalisering van vo-docenten
Bevoegdheid vak ANW; zes ondernemingen: Twents ANW onderneming, Onderneming
Informatica, Onderneming Natuurkunde, Twentse Scheikunde onderneming, Twentse
Techniek Onderneming, Onderneming Wiskunde
Contactpersoon: ir. F.J. Carelsen, [email protected]
UT.12.2
Vavo-ho traject
Dit traject betreft een alternatieve leerroute voor gezakte vwo-ers. Aan deze leerlingen
wordt de mogelijkheid geboden om alvast te beginnen bij de opleiding van hun voorkeur
aan de Universiteit Twente. Daarnaast volgen deze leerlingen onderwijs bij het
volwassenonderwijs (Vavo) van ROC van Twente om het ontbrekende vwo-vakcertificaat
voor het vwo-diploma te behalen. Het traject wordt gekenmerkt door een uitgebreide
intakeprocedure bij de betreffende opleiding. Zaken als behaalde resultaten,
slagingskansen, reden van zakken en motivatie staan hierin centraal.
Contactpersoon: drs. M.E. Florijn, [email protected]
Contactadres: www.infolinx.nl
Topperstraject
Getalenteerde vwo 5/6 leerlingen die alvast een vak volgen bij een UT-opleiding;
aanschuifonderwijs.
UT.12.3
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
29
De tweede uitwerking is de realisatie van een meer vraaggestuurde werkwijze tussen vo
en UT, uitgaande van ‘doorlopende leerlijnen’ en ‘ onderwijs op maat’. Hierbij is het
tevens intentie om de onderbouw van het vwo te betrekken.
Meer informatie: http://www.schoolsite.utwente.nl/topperstraject/
Contactpersoon: drs. M.E. Florijn, [email protected]
UT.12.4
Keuzedag
Een dag voor 3 vwo-ers ter ondersteuning van hun profielkeuze. Leerlingen volgen een Nen een M-workshop om een beter/concreter beeld te krijgen van een mogelijke
profielkeuze. De eerste vier pilot- uitvoeringen hebben ondertussen plaatsgevonden
(2005-2006) . Evaluatiegegevens zullen moeten uitwijzen hoe dit project voortzetting
krijgt.
Contactpersoon: drs. M.E. Florijn, [email protected]
Facultaire aansluitingsactiviteiten:
UT.13.1
Alle faculteiten: Meeloopdagen
Meeloopdagen zijn speciaal bedoeld voor leerlingen die al op verschillende
voorlichtingsdagen zijn geweest en nog geen definitieve studiekeuze kunnen maken.
Tijdens een meeloopdag ga je dieper in op de studie-inhoud zodat je kunt bepalen of die
richting iets voor je is. Je wordt die dag (individueel of in een kleine groep) gekoppeld
aan een student die je op sleeptouw neemt. Het programma hangt af van de vakken die op
deze dag worden gegeven. Je bezoekt bijvoorbeeld een hoor- of werkcollege en je doet
vaak mee aan een practicum. Je kunt op die dag alle vragen stellen die je in gedachten
hebt. De student die je begeleidt kan ze uit eigen ervaring beantwoorden.
Je kunt je opgeven voor een meeloopdag aan de Universiteit Twente door een telefoontje
aan het studie-informatiecentrum: 053-4895932
Contactadres: www.schoolsite.utwente.nl/voorlichting/meeloopdagen
UT.13.2
Met je klas naar het lab
Een activiteit voor vwo 6 leerlingen met het NT-profiel bij de opleiding chemische
technologie. Op deze dag krijgen leerlingen de gelegenheid om practica uit te voeren die
wel tot het examenprogramma behoren, maar waarvoor de school in het algemeen geen
middelen heeft.
[email protected] of [email protected]
Hulp bij profielwerkstukken Technische NatuurWetenschappen (CT, TN, BMT, TG):
Digitale hulp aan leerlingen die bezig zijn met hun profielwerkstuk of praktische opdracht
scheikunde, natuurkunde, wiskunde en biologie. Hierbij kun je denken aan: hulp bij
opzetten en uitvoeren van een experiment, assisteren bij literatuur zoeken en verwerken
en leerlingen in contact brengen met een expert.
Contactadres: www.pws.schoolsite.utwente.nl
UT.13.3
UT.13.4
Profielwerkstukkenwedstrijd
De UT organiseert jaarlijks voor leerlingen in de hoogste klassen van VWO een
profielwerkstukkenwedstrijd. Iedereen die in het betreffende schooljaar een
profielwerkstuk heeft gemaakt voor natuurkunde, scheikunde, wiskunde of biologie kan
meedoen.
Contactadres: http://pws.schoolsite.utwente.nl/wedstrijd/
UT.13.5
Masterclasses: wiskunde, scheikunde, natuurkunde en informatica.
Een onderwijsprogramma voor 5 vwo-ers als opstap voor het profielwerkstuk. De
leerlingen volgen 5 middagen onderwijs, waarin de leerlingen uitgebreid kennismaken
met een (zelf gekozen) onderwerp binnen het betreffende vakgebied. Het programma
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
30
wordt afgesloten met een presentatiemiddag. De begeleidende UT- docent geeft een
adviesoordeel over het werkstuk aan de betreffende vwo-docent.
Contactadres: http://www.schoolsite.utwente.nl/masterclass/
UT.13.6
UT.13.7
Toegepaste Wiskunde: Mathrace
Een digitale puzzelwedstrijd waarbij 3 en 4 vwo leerlingen een week de tijd hebben om
een wiskundevraagstuk op te lossen en in te sturen (in totaal 15) vraagstukken. De
tussenstand wordt in een laddercompetitie bijgehouden.
Contactpersoon: D. Dalenoord, [email protected]
Contactadres: www.schoolsite.utwente.nl/tw/
Toegepaste Wiskunde: Twentse Wiskunde Estafette
Een puzzelwedstrijd waarbij (maximaal) 30 teams, bestaande uit 4 leerlingen van vwo 5,
wiskundige puzzels en raadsels moeten oplossen in estafettevorm.
Contactpersoon: D. Dalenoord, [email protected]
Contactadres www.schoolsite.utwente.nl/tw/
Aansluitingsactiviteiten overig:
UT.14.1
Meten aan de mens
Een lessenserie voor 3 havo/vwo waarin het de medische technologie centraal staat. De
serie helpt de leerlingen bij de keuze voor een profiel in de Tweede Fase. De lessenserie
is vrij van internet te downloaden. Nu ook in een Engelstalige versie beschikbaar.
Contactpersoon: Ir. H.G.M. Scholte, [email protected]
www.utwente.nl/elan/publicaties/
UT.14.2
Techniek 12+
Een serie opdrachten waarbij leerlingen uit de bovenbouw h/v leren om een ‘technisch
ontwerp’ te maken. De serie bestaat uit aanleeropdrachten, praktische opdrachten en
opdrachten voor profielwerkstukken.
Contactpersoon (oost): Ir. H.G.M. Scholte, [email protected]
www.techniek12plus.nl
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
31
Universiteit Utrecht
Coördinatoren aansluiting vwo-wo:
drs. Annemiek Jonker, [email protected],
drs. Adrienne Westermann, [email protected],
mr. Eveline Eckelboom, [email protected]
Heidelberglaan 8
Postbus 80127
3508 TC Utrecht
tel: (030) 2531737
UU.01
Loopbaanoriëntatie via internet: www.toekomstdossier.nl
Op de vernieuwde site www.toekomstdossier.nl oriënteren leerlingen zich in een
interactieve internetomgeving op hun toekomst na havo of vwo.
De leerlingen kunnen instappen bij het stadium van het keuzeproces dat voor hen op dat
moment relevant is. In een klassikale situatie komen daardoor alle leerlingen tot hun
recht. De mentor heeft met www.toekomstdossier.nl een stimulerend middel om leerlingen
te begeleiden in hun zoektocht. De leerling kan ook individueel met de site aan de slag.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Scholennetwerk Universiteit Utrecht
Contactpersoon: drs. Annemiek Jonker, [email protected]
UU.02
Dagje studeren
Leerlingen van 5 en 6 vwo die al eens een voorlichtingsdag bezocht hebben en zich willen
verdiepen in een opleiding kunnen alvast een dagje komen studeren. Op
www.studiekiezers.uu.nl is in het jaaroverzicht van de agenda te vinden wanneer
verschillende opleidingen leerlingen in de gelegenheid stellen alvast een dagje te
studeren. Diverse bètaopleidingen organiseren dit soort dagen.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Universiteit Utrecht
Meer informatie: www.studiekiezers.uu.nl
UU.03
Werkstukken maken
De werkstuksite helpt leerlingen een onderwerp te vinden voor spreekbeurt of werkstuk.
Op de website www.werkstuksite.uu.nl zijn meer dan 300 onderwerpen te vinden. Naast
de omschrijvingen van onderwerpen, worden onderzoeksvragen gegeven waar het
werkstuk op kan ingaan. Ook wordt verwezen naar relevante literatuur. Een stappenplan
geeft informatie over de werkwijze die je kunt kiezen om een werkstuk te maken.
Deze site biedt de mogelijkheid tot een keuze voor tal van bètaonderwerpen die op het
grensvlak van verschillende disciplines/schoolvakken liggen.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Universiteit Utrecht
Contactpersoon: Studievoorlichting: [email protected]
UU.04
Bruggen Bouwen
Bruggen Bouwen is een tweejaarlijkse landelijke conferentie over aansluiting voor o.a.
docenten uit vo en wo, schoolleiders en onderwijsmanagers. Op 30 september 2005 is het
thema van Bruggen Bouwen 5: Onderwijs ontwikkelt. In meer dan 20 workshops vertellen
sprekers over hun ervaringen met grote en kleine vernieuwingen in het voortgezet en
wetenschappelijk onderwijs.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Scholennetwerk Universiteit Utrecht
Contactpersoon: drs. Annemiek Jonker, [email protected]
Website: http://bruggenbouwen5.ivlos.uu.nl
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
32
UU.05
Activiteiten voor docenten
Bij de Universiteit Utrecht zijn de vaknetwerken natuurkunde, en het netwerk voor
technisch onderwijs assistenten (toa’s) actief. Hier werken docenten gezamenlijk aan de
verdere ontwikkeling van hun vak.
Het departement Scheikunde heeft een VWO project met een netwerk van
scheikundedocenten. Scholen uit de regio komen voor een exo of praktische opdracht
naar de UU. Onderwerpen hebben betrekking op analyse, synthese of biochemie of
kunnen eventueel in overleg met de docent ingevuld worden.
Voor (bèta-)docenten uit het wo organiseert het scholennetwerk Universiteit Utrecht
regelmatig bezoeken aan scholen. Incidentele activiteiten richten zich op uitwisseling
over onderwijsontwikkelingen in vo en wo.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Scholennetwerk Universiteit Utrecht
Contactpersonen:
Natuurkunde: drs. Ada Molkenboer, [email protected]
Toa’s: mw. W. Wigmans, [email protected]
Scheikunde: drs. Iris Caris, [email protected]
Schoolbezoeken: drs. Adrienne Westermann, [email protected]
UU.06
Vragen van netwerkscholen
Het scholennetwerk van de Universiteit Utrecht is in hoge mate vraaggestuurd. Scholen
die deelnemen aan het netwerk, nemen voor initiatieven op het gebied van aansluiting
contact op met de netwerkcoördinatoren van de universiteit. De netwerkcoördinatoren
spannen zich in de vraag van de school op een geschikte manier te beantwoorden. Zij
ontsluiten contacten en maken activiteiten mogelijk voor docenten en leerlingen. Vragen
vanuit de universiteit belanden via de netwerkcoördinatoren op de deelnemende scholen.
Beide partijen hebben hierbij de intentie elkaar zoveel mogelijk van dienst te zijn en
gezamenlijk te werken aan kennisuitwisseling t.b.v. het verbeteren van de aansluiting.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Scholennetwerk Universiteit Utrecht
Contactpersoon: drs. Annemiek Jonker, [email protected]
UU.07
Rectors League
De UU wil over haar grenzen heen kijken naar het voortgezet onderwijs. Doel van de
rectors league is om wetenschap(pers) dichter bij leerlingen te brengen. Hoogleraren
verzorgen presentaties op scholen over de inhoud van hun vak. De scholen die
deelnemen aan de rectors league, willen interesse wekken bij de leerlingen voor bèta of
letteren. Maatschappelijk gezien is dit hard nodig; de belangstelling van scholieren voor
deze disciplines neemt af. De presentatie kan voor veel leerlingen werken als een eyeopener; zij worden gestimuleerd om na te denken over de keuze van een bèta of letteren
opleiding. De meeste opleidingen zijn veel breder dan zij dachten. Doordat hoogleraren
hun inspiratie en fascinatie voor het vak delen met de leerlingen, hopen zij dat de vonk
overslaat! De rectors league is een project op maat: het programma wordt in overleg
met de deelnemende scholen samengesteld.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Scholennetwerk Universiteit Utrecht
Contactpersoon: mr. Eveline Eckelboom, [email protected]
UU.08
Junior College Utrecht
Het Junior College Utrecht (JCU) biedt leerlingen van 5 en 6 vwo die gemotiveerd zijn
voor de bètavakken een unieke tweejarige opleiding. De leerlingen van het Junior College
volgen twee dagen per week lessen aan het Junior College in de bètadisciplines. De
overige drie dagen volgen zij op hun eigen school de andere vakken die benodigd zijn
voor het vwo-examen. Het karakter van het onderwijs op het Junior College is
vernieuwend, interdisciplinair en geeft de leerlingen meer verdieping dan op school
gegeven kan worden. Het JCU is ook bedoeld als laboratorium voor
onderwijsvernieuwing. Docenten van het vwo en de universiteit experimenteren binnen de
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
33
context van het JCU samen met aansprekend bètaonderwijs.
Onderdeel van aansluitingsprogramma: Universiteit Utrecht
Contactpersoon: drs. Sanne Tromp, [email protected]
Website: www.jcu.uu.nl
UU.09
Bovenbouwpracticum Natuurkunde
De faculteit natuurkunde stelt leerlingen 5 en 6 vwo in de gelegenheid practica uit te
voeren op de universiteit. In het bovenbouw-practicumlokaal staan opstellingen klaar om
proeven te doen op het gebied van luchtweerstand, bloedcirculatie, bodemtemperatuur,
tomografie en nog veel meer. Zie ook: www.cdbeta.uu.nl/natdid/bbp
Onderdeel van aansluitingsprogramma: departement Natuurkunde
Contactpersoon: dr.ir. Koos Kortland, [email protected]
UU.10
Profielwerkstuk bij Natuurkunde
Vanuit het Julius Instituut wordt aan individuele leerlingen ondersteuning gegeven bij het
uitvoeren van het experimentele deel van het profielwerkstuk. Het gaat om experimenten
die niet op school gerealiseerd kunnen worden. De leerling moet met de docent op school
overleggen, en een goede onderzoeksvraag opstellen, alvorens contact op te nemen!.
Onderdeel van het aansluitingsprogramma: departement Natuurkunde
Contactpersoon: A. van Gameren, [email protected]
UU.11
Masterclass natuurkunde
Masterclass natuurkunde: twee dagen uitdagende natuurkunde voor leerlingen uit 5 en 6
vwo, met workshops over twee onderwerpen uit de natuurkunde, sterrenkunde,
meteorologie en fysische oceanografie, en een nachtelijk bezoek aan de eeuwenoude
Utrechtse Sterrenwacht Sonnenborgh, waar leerlingen zelf waarnemingen doen.
Zie ook www1.phys.uu.nl/Masterclass
Onderdeel van aansluitingsprogramma: departement Natuurkunde
Contactpersoon: drs. Ada Molkenboer, [email protected]
UU.12
Morgensterren, cursus sterrenkunde voor leerlingen
Morgensterren, driedaags cursus sterrenkunde voor leerlingen uit klas 5 vwo, met
colleges en practica. De leerlingen doen zelf experimenten, en vergelijken de uitkomsten
van die experimenten met de theorieën die sterrenkundigen daarvoor hebben opgesteld.
De waarnemingen aan de planeten, zon en sterren doen zij 's avonds op de eeuwenoude
Utrechtse Sterrenwacht Sonnenborgh. Zie ook www.astro.uu.nl/siu/morgensterren
Onderdeel van aansluitingsprogramma: departement Natuurkunde
Contactpersoon: drs. Ada Molkenboer, [email protected]
UU.13
Ioniserende Stralen Practicum
Vanuit het centrum voor bètadidactiek wordt het rondreizende Ioniserende Stralen
Practicum gecoördineerd. Het dient ter praktische ondersteuning bij de theoretische
behandeling van begrippen over radioactiviteit voor zowel het havo als het vwo. Voor
scholen in de omgeving van Utrecht bestaat de mogelijkheid om het practicum op de
universiteit te doen. Zie ook http://www1.phys.uu.nl/isprac/
Onderdeel van aansluitingsprogramma: departement Natuurkunde
Contactpersoon: dr.ir. Koos Kortland, [email protected]
UU.14
Practicum bij Scheikunde
Het departement Scheikunde stelt 5 en 6 vwo leerlingen uit de regio op maandagmiddag
in de gelegenheid practica uit te voeren op de universiteit. Docenten bezoeken met hun
klassen het practicum voor een exo of een praktische opdracht. Er zijn opdrachten
behorende bij zuren, analyse, organische chemie en biochemie. Een docent kan ook zelf
een onderwerp voorstellen.
Onderdeel van het aansluitingsprogramma: VWO project departement Scheikunde
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
34
Contactpersoon: drs. Iris Caris, [email protected]
Website: http://www.chem.uu.nl/vwo
UU.15
Profielwerkstuk bij Scheikunde
De faculteit Scheikunde ondersteunt leerlingen bij hun profielwerkstuk. Leerlingen
kunnen informatie vinden of vragen stellen via de website: www.chem.uu.nl/vwo.
Daarnaast bestaat de mogelijkheid, voor bèta geïnteresseerden die werk maken van hun
profielwerkstuk, om begeleid te worden bij het experimentele deel van het profielwerkstuk
door een van de scheikundesecties of door het practicum.
Onderdeel van het aansluitingsprogramma: VWO project departement Scheikunde
Contactpersoon: drs. Iris Caris, [email protected]
Website: http://www.chem.uu.nl/vwo of http://www.chem.uu.nl/studiekiezers
UU.16
Masterclass Scheikunde voor 5/6 vwo leerlingen
Masterclass fysische en colloïdchemie: 2 dagen uitdagende (fysische) chemie over de
grote invloed van kleine deeltjes op ons dagelijks leven, met lezingen, een werkcollege en
veel practicum, waarbij leerlingen zelf een magnetische vloeistof synthetiseren.
Naast spannende chemie is er ook tijd voor ontspanning met name tijdens de
overnachting in een jeugdherberg.
Onderdeel van het aansluitingsprogramma: VWO project departement Scheikunde
Contactpersoon: drs. Iris Caris, [email protected]
Website: http://www.chem.uu.nl/vwo of http://www.chem.uu.nl/studiekiezers
UU.17
Masterclass Game Design
Onder deskundige begeleiding van Arno Kamphuis en Mark Overmars zijn leerlingen een
dag lang bezig in de wereld van computergames. Computer Games zijn door de jaren
heen steeds mooier geworden. Wij zorgen voor drankjes en de lunch. Deelname aan de
masterclass is kosteloos.
Onderdeel van het aansluitingsprogramma: departement Wiskunde & Informatica
Meer informatie: http://www.cs.uu.nl/info/studie/informatica/?txt=actv
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
35
Universiteit van Amsterdam
Contactpersonen Aansluitprogramma vwo-UvA: mw. R.M. Bloch, [email protected] of mw. S.O.
Notermans, [email protected]
Postbus 19268
1000 GG Amsterdam
Tel. 020 525 2567/2590, fax 020 525 4963
UvA.01
Training mentoren
Onderdeel van Aansluitprogramma vwo-UvA
Contactpersonen: mw. R.M. Bloch [email protected] / mw. S.O. Notermans
[email protected]
UvA.02
Studentmentoren op school
Voor iedere school die deelneemt aan het Aansluitprogramma vwo-UvA stelt de UvA een
team met studentmentoren samen. In overleg met de school wordt bepaald hoe vaak de
studentmentoren de school bezoeken.
Onderdeel van Aansluitprogramma vwo-UvA
Contactpersonen: mw. R.M. Bloch [email protected] / mw. S.O. Notermans
[email protected]
UvA.03
UvA Proefstuderen
Een dagdeel studeren bij de opleiding van je keuze: een college over een bepaald
onderwerp, daarna zelf aan de slag in de vorm van een werkcollege en afsluiten met een
tentamen of case. In 2006 is proefstuderen gepland op 20 april.
Bijvoorbeeld in de bèta opleidingen:
Onderdeel van Aansluitprogramma vwo-UvA
Contactpersonen: mw. R.M. Bloch [email protected] / mw. S.O. Notermans
[email protected]
UvA.04
College van een UvA-docent op school
Op verzoek van de school kan een UvA-docent een college op school geven.
Onderdeel van Aansluitprogramma vwo-UvA
Contactpersonen: mw. R.M. Bloch [email protected] / mw. S.O. Notermans
[email protected]
UvA.05
Meelopen met een UvA-student
Door een dag(deel) met een student mee te lopen bij een opleiding kan de scholier
kennismaken met de dagelijkse praktijk van het studeren en het studentenleven.
Onderdeel van Aansluitprogramma vwo-UvA
Contactpersonen: mw. R.M. Bloch [email protected] / mw S.O. Notermans
[email protected]
UvA.06
Webklassen
Studeren via internet, een interactieve lesmodule.
Voor actuele webklassen zie www.studeren.uva.nl/webklassen
Onderdeel van Instituut Interdisciplinaire Studies (IIS)
Contactpersoon: mw. drs. M. van Leijen, [email protected]
UvA.07
Fysische geografie in natuurprofielen
Onderdeel van Aansluitprogramma vwo-UvA
Contactpersoon: dr. ir. W. Bouten, [email protected]
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
36
UvA.08
UvA Bètafestival
Op het UvA Bètafestival wordt een beeld gegeven van de omvang en veelzijdigheid van de
bètawetenschappen. Scholieren bekijken een film (Spiderman, de Hulk) met een
wetenschappelijke toelichting, gaan zelf aan de slag in een workshop, bezoeken de
tentoonstelling van NEMO, doen mee aan de wetenschapsquiz en kunnen presentaties uit
het UvA Werkstuklab bezichtigen.
Onderdeel van de Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica
Contactpersoon: mw. drs. M. Hagen, [email protected]
UvA.09
UvA Bètakrant
Tweejaarlijks magazine voor scholieren waarin elke keer een aspect van de
bètawetenschappen wordt belicht. Thema’s die al aan de orde zijn geweest: Bèta en
beroep, Student&leven, Onderzoek, Werkstuklab en Van bachelor naar master.
Onderdeel van de Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica
Contactpersoon: mw. drs. M. Hagen, [email protected]
UvA.10
Mastercourses
Nascholingscursussen voor vo-docenten. Een uitgebreid programma voor de
natuurwetenschappen is te vinden op http://www.science.uva.nl/mastercourses
Onderdeel van de Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica
Contactpersoon: mw. drs. M. Hagen, [email protected]
Informatie over mastercourses voor vo-docenten op het terrein van
Geesteswetenschappen is te vinden op http://www.fgw.uva.nl/mastercourses
de
UvA.11
UvA Werkstuklab
Op de website www.science.uva.nl/profielwerkstukken staan onderwerpen voor een
profielwerkstuk beschreven. Een scholier kan zich aanmelden en naar de UvA komen om
het uit te voeren. Er zijn onderzoekslabs beschikbaar en computerzalen ingericht.
Docenten en studenten begeleiden de scholieren.
Onderdeel van de Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica
Contactpersoon: mw. drs. M. Hagen, [email protected]
UvA.12
Bètapartners
Scholen uit de regio Amsterdam die zich als bètascholen willen profileren, werken nauw
samen met de Universiteit van Amsterdam (UvA), de Hogeschool van Amsterdam (HvA),
de Vrije Universiteit (VU) en NEMO. Met het gezamenlijke project Bètapartners willen de
scholen en instellingen het bètaonderwijs al in de onderbouw aantrekkelijker maken en de
aansluiting op het hoger onderwijs verbeteren. Op termijn kunnen ook andere scholen
gebruik maken van de onderzoeksresultaten en het studiemateriaal dat in het project
wordt ontwikkeld.
Onderdeel van de Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica
Contactpersoon: ir. C. de Beurs, [email protected]
UvA.13
Informatica onderwijs: Hoe vult ú dat in?
Aansluitmiddag vwo-wo Informatica.
Docenten uit voortgezet onderwijs en hoger onderwijs hebben ieder een eigen expertise.
Tijdens de middag staat uitwisseling van informatie centraal.
Onderdeel van de Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica
Contactpersoon: drs. Frank van Mil, [email protected]
UvA.14
Luxemburg-excursie
In mei en juni doen tweedejaarsstudenten Aardwetenschappen en Biologie van de UvA
vijf weken lang veldwerk in Luxemburg. Ouderejaarsstudenten organiseren een
driedaagse excursie speciaal voor 5 en 6 vwo scholieren naar dit gebied met een
gevarieerd programma om kennis te maken met de opleidingen Biologie en
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
37
Aardwetenschappen.
Onderdeel van de Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica
Contactpersoon: drs. M. Wortel, [email protected]
UvA.15
Congressen voor docenten en scholieren
Gedurende het studiejaar zetten verschillende onderzoeksinstituten en opleidingen van de
Faculteit Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica een dag hun deur open voor
vakdocenten, scholieren en andere geïnteresseerden. Tijdens deze congressen kunnen
bezoekers lezingen bijwonen van toonaangevende wetenschappers uit eigen huis en
kennismaken met het experimentele en populair wetenschappelijke werk binnen het
vakgebied. Congressen die afgelopen jaar hebben plaatsgevonden zijn Viva Fysica!, Leve
de Wiskunde!, Bio-exact – Life Sciences exact bekeken en Viva Chemie!
Onderdeel van de Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica
Contact persoon: mw. drs. Maria Hagen, [email protected]
Actuele informatie is te vinden via www.science.uva.nl/congres
UvA.16
Bètabrugtraject
U
Leerlingen die een bètaopleiding willen gaan doen, waarvoor ze niet de juiste
vvooropleiding hebben, kunnen deze achterstand wegwerken via het Bètabrugtraject.
A
Binnen dit programma krijgen scholieren les in de bètavakken die nodig zijn voor de
.bètaopleiding die je wilt gaan volgen. In samenspraak met een toelatingsteam wordt
1bepaald welke vakken er gevolgd moeten worden voor een goede aansluiting op het eerste
9studiejaar.
Contact persoon: drs. Luusi Hendriks, [email protected]
Actuele informatie is te vinden via www.studeren.uva.nl/beta-bachelors
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
38
Universiteit van Tilburg
Coördinator Aansluiting vwo-wo: drs Monique Seuren, [email protected]
Coördinator vwo-contacten: Drs. Claudia Vreeswijk-van der Zande, [email protected]
Postbus 90153
5000 LE Tilburg
Tel. 013 466 8346
UvT.01
Presentatie profielkeuze
Op de scholen verzorgt de UvT een presentatie, die is opgebouwd rondom een aantal
filmpjes waarin studenten aan het woord komen over hun profiel- en studiekeuze.
Meer informatie: www.uvt.nl/decanen/kennismaken/activiteiten/3vwo.html
Contactpersoon: drs. Claudia Vreeswijk-van der Zande, [email protected]
UvT.02
Oriëntatiedagen 4 vwo
Oriëntatiedag staat in het teken van het studiekeuzeproces en studeren in het Hoger
Onderwijs. Dag start met een presentatie, gevolgd door een forum. Daarna korte
rondleiding en lunch. Voor het middagprogramma is er keuze uit 3 programma’s.
Meer informatie: www.uvt.nl/decanen/kennismaken/activiteiten/4vwo.html
Contactpersoon: drs. Claudia. Vreeswijk-van der Zande, [email protected]
UvT.03
Individueel Meelooparrangement (Faculteit der Wijsbegeerte)
In plaats van meeloopdagen kunnen scholieren zich aanmelden om aan het begin van een
semester mee te lopen met één of twee reguliere colleges.
Contactpersoon: drs. Linda Jansen, [email protected]
UvT.04
Internet filosofie (Faculteit der Wijsbegeerte)
Website voor scholieren en docenten. Bevat ook enkele praktische casussen.
Meer informatie www.uvt.nl/wijsbegeerte
Contactpersoon: drs. Linda Jansen, [email protected]
UvT.05
Volgen van colleges voor vwo-leerlingen (Bureau van de Universiteit / Voorlichting
en externe betrekkingen)
Aan een geselecteerd aantal vwo-leerlingen wordt de mogelijkheid geboden een vak te
volgen aan de Universiteit van Tilburg. Leerlingen volgen de reguliere colleges en doen
ook tentamen. Indien het vak met goed gevolg wordt afgelegd, ontvangt de leerling een
certificaat.
Meer informatie www.uvt.nl/decanen/kennismaken/activiteiten/colleges.html
Contactpersoon: drs. Claudia Vreeswijk-van der Zande, [email protected]
UvT.06
Jongerenwebsite TFT
Jongeren op interactieve wijze laten kennismaken met ethische en levensbeschouwelijke
onderwerpen. Dat is de doelstelling van Perron7 (www.perron7.nl), een initiatief van de
Theologische Faculteit Tilburg.
Contactpersoon: drs. Annemeike Tan., [email protected]
UvT.07
Proefstuderen
Leerlingen uit 5 en 6vwo die al een voorlichtingsdag hebben bezocht en zich verder
willen verdiepen in een vervolgstudie, kunnen een dag komen proefstuderen. Meer
informatie over welke opleidingen wanneer een proefstudeerdag aanbieden is te vinden
op internet: www.uvt.nl/studiekiezers/bachelors/activiteiten/proefstuderen.html
Contactpersoon: studievoorlichting, [email protected]
Digitaal proefstuderen
UvT.08
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
39
Verschillende opleidingen bieden een digitale proefstudeermodule aan. Leerlingen
kunnen thuis of op school, op een zelfgekozen moment, nagaan of een opleiding bij hen
past. De inhoud van de module is inhoudelijk representatief voor de opleiding.
Meer informatie www.uvt.nl/digitaalproefstuderen
Contactpersoon: drs.Claudia Vreeswijk-van der Zande, [email protected]
UvT.09
Deelname in productgroepen Netwerk West-Brabant
- Uitwisseling docenten UvT – vwo
- Uitwisseling studentgegevens
- Digitaal proefstuderen
Contactpersoon: drs. Claudia Vreeswijk-van der Zande, [email protected]
UvT.10
Coördinatie deelname in netwerken (Bureau van de Universiteit/Instellingsbeleid,
Voorlichting en externe betrekkingen)
Contactpersoon: Claudia Vreeswijk-van der Zande, [email protected]
UvT.11
Gastlessen
Verschillende faculteiten bieden gastlessen aan. Een universitair docent komt een les op
school verzorgen. Op deze manier kan de wetenschap dichterbij de scholier worden
gebracht.
Meer informatie: www.uvt.nl/decanen/kennismaken/activiteiten/gastles
UvT.12
Activiteiten tweetalig vwo
Speciaal voor leerlingen van het tweetalig vwo biedt de UvT een aantal activiteiten aan.
Meer informatie: www.uvt.nl/decanen/kennismaken/activiteiten/tweetalig
Contactpersoon: drs. Claudia Vreeswijk-van der Zande, [email protected]
UvT.13
Studium Generale voor Scholieren
Voor leerlingen uit 5 en 6vwo biedt de UvT in het voorjaar van 2006 Studium Generale
voor Scholieren aan. Hierbij kunnen leerlingen op een toegankelijke manier kennis
maken met wetenschap.
Meer informatie: www.uvt.nl/studiumscholieren
Contactpersoon: drs. Claudia Vreeswijk-van der Zande, [email protected]
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
40
Vrije Universiteit
Coördinator Aansluiting vwo-wo: drs J.M.Wagter, [email protected]
Onderwijscentrum VU
De Boelelaan 1105
1081 HV Amsterdam
tel 020 598 5488 fax 020 598 9250
VU.01
Voorlichting: Oriëntatiedagen 4 vwo
Brede oriëntatie voor leerlingen 4 vwo.
Per jaar 15 dagdelen. Er is plaats voor 1 school per dagdeel. Scholen kunnen individueel
een afspraak maken. De oriëntatie heeft ten doel om 4 vwo-leerlingen kennis te laten
maken met de universiteit. Leerlingen krijgen voorlichting over studeren, een rondleiding
over de campus en nemen deel aan de workshop “Kiezen”.
Organisatie: Afdeling Onderwijscommunicatie, Dienst Communicatie
Contactpersoon: drs. B. Marx, [email protected]
VU.02
Voorlichting: Proefstuderen 5 vwo
Leerlingen uit 5 vwo kunnen zich een dag verdiepen in een onderwerp en een opleiding,
door middel van een college, groepsopdracht en/of practicum. Ook een huiswerkopdracht
maakt deel uit van het programma.
Capaciteit: Per jaar 2 dagen, 40 scholen, 800 leerlingen
Deelnemende faculteiten: Sociale Wetenschappen, Economische Wetenschappen en
Bedrijfskunde, Letteren, Psychologie en Pedagogiek, Aard- en Levenswetenschappen,
Bewegingswetenschappen, Godgeleerdheid en Wijsbegeerte
Organisatie: Onderwijscentrum VU, Aansluitingsprogramma Vwo-VU
Contactpersoon: drs. J.M. Wagter, [email protected]
VU.03
Voorlichting: Masterclasses : www.vu.nl/masterclasses
Vwo-leerlingen kunnen in masterclasses gedurende een aantal dagdelen intensief
kennismaken met onderdelen uit een bepaalde opleiding, middels colleges en practica.
Deelname staat open voor alle leerlingen
Het Aanbod 2005/2006:
Letteren: www.let.vu.nl/studiekeuze
- Algemene Cultuurwetenschappen
- Duitse, Franse, Engelse Taal en Cultuur
- Griekse en Latijnse Taal en Cultuur
- Geschiedenis
- Nederlands en literatuurwetenschap
- Taalwetenschap
- Kunstgeschiedenis
Exacte Wetenschappen: www.few.vu.nl/masterclasses
- Scheikunde
- Farmaceutische Wetenschappen
- Wiskunde en Informatica
- Kunstmatige Intelligentie
- Natuurkunde MasterLabs
Aard en Levenswetenschappen www.falw.vu.nl/masterclass
- Biologie
- Aardwetenschappen
Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde
- Econometrie
Organisatie: betreffende faculteit, zie www.vu.nl/masterclasses
Contactpersoon: zie website betreffende faculteit
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
41
VU.04
Profielwerkstukken: Werkstuknetwerk, www.werkstuknetwerk.nl
Via deze site kunnen leerlingen hulp krijgen bij het maken van een profielwerkstuk.
Deelnemende faculteiten: Aard- en Levenswetenschappen, Economische Wetenschappen
en Bedrijfskunde, Exacte Wetenschappen, Geneeskunde, Letteren, Psychologie en
pedagogiek, Sociale Wetenschappen, Rechten en Bewegingswetenschappen.
Organisatie: Onderwijscentrum VU, Aansluitingsprogramma Vwo-VU
Contactpersoon: drs. J.M. Wagter, [email protected]
VU.05
Profielwerkstukken: Aarde.nu
Via deze site, waarop alle opleidingen voor Aardwetenschappen in Nederland
samenwerken, kunnen leerlingen hulp krijgen bij het maken van een profielwerkstuk. Alle
thema’s sluiten aan bij de vakken natuurkunde, scheikunde, wiskunde en/of biologie
Naast pakketten voor profielwerkstukken, tevens wedstrijd voor het beste profielwerkstuk.
Organisatie: Faculteit der Aard- en Levenswetenschappen
Contactpersoon: drs. B. Andeweg, [email protected]
VU.06
Loopbaanbegeleiding: Studiekeuzecursus 6 vwo
Eendaagse training voor Leerlingen uit 6 VWO die vastgelopen zijn in hun
studiekeuzeproces. Capaciteit voor ongeveer deelname van 10 scholen. Op aanvraag.
Organisatie: Centrum voor Studie en Loopbaan en het Aansluitingsprogramma Vwo-VU
Contactpersoon: drs. J.M. Wagter, [email protected]
VU.07
Loopbaanbegeleiding: Stageproject
Pilotproject met het Hermann Wesselink College in Amstelveen. Bedoeld om leerlingen
van 4 vwo voorafgaand aan hun stage te motiveren en hen bewust te laten starten met de
orientaie op studie en beroep. De VU draagt bij met workshops en BZO test en biedt
enkele stageplaatsen.
Organisatie: Centrum voor Studie- en Loopbaan en het Aansluitingsprogramma Vwo-VU
Contactpersoon: drs. J.M. Wagter, [email protected]
VU.08
Onderwijsontwikkeling: Vaknetwerken en Detachering vwo-docenten
Docenten van het vwo en de VU werken, onder begeleiding van een vakdidacticus, met
elkaar samen aan producten voor het onderwijs. Daarnaast vindt eventueel detachering
van vwo-docenten plaats. De vaknetwerken organiseren bijeenkomsten voor docenten en
ontwikkelen (bv) masterclasses. Gedetacheerde vwo docenten adviseren de faculteit over
de aansluiting en zijn betrokken bij de ontwikkeling van activiteiten.
Deelnemende faculteiten:
- Letteren : vaknetwerk Talen, Vaknetwerk geschiedenis en detachering vwo docent
- Aard- en Levenswetenschappen: vaknetwerk Biologie en detachering vwo docenten
- Exacte Wetenschappen: detachering vwo docenten
Organisatie: Onderwijscentrum VU, Aansluitingsprogramma Vwo-VU
Contactpersoon: drs. J.M. Wagter, [email protected]
VU.09
Onderwijsontwikkeling: De Vrolijke School
Samenwerkingsverband tussen het St. Ignatiusgymnasium en de VU, is bedoeld om
onderzoek en onderzoekend leren binnen het voortgezet onderwijs te stimuleren.
De twee partners ontwikkelen projecten die van het onderwijs en wetenschap weer een
vrolijke bezigheid kunnen maken. Leerlingen werken daarom samen met docenten van de
school en onderzoekers/vakdidactici van de VU aan de oplossing van problemen die in
een bepaald vakgebied aan de orde zijn. Op termijn worden de resultaten breed verspreid
zodat ook andere scholen kunnen profiteren van de ontwikkelde projecten.
Organisatie: Onderwijscentrum VU
Contactpersoon: drs. D. Wols [email protected]
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
42
VU.10
Onderwijsontwikkeling: Project Extra Talent
Samenwerkingsproject met acht scholen, bedoeld om extra uitdaging te bieden aan
leerlingen uit de bovenbouw van het vwo, die dit aankunnen en wensen. Het project Extra
Talent wil bijdragen aan onderwijsinnovatie en ontwikkeling in de scholen. Daartoe haken
de projecten aan bij de onderwijsmethode onderzoekend leren, de projecten van de vrolijke
school en eventueel andere activiteiten als masterclasses
Organisatie: Onderwijscentrum VU / Aansluitingsprogramma Vwo-VU
Contactpersoon drs. J.M. Wagter, [email protected]
VU.11
Onderwijsontwikkeling: Internetsymposium Scheikunde
Onderzoeksproject met ruim 20 scholen (ook internationaal). Leerlingen uit vwo-5 werken
in teams in een nagebootste onderzoekpraktijk aan scheikundeonderzoek. In een
docentennetwerk met vijf van de scholen worden de onderzoeksopdrachten ontwikkeld.
Organisatie: Onderwijscentrum VU
Contactpersoon: dr. L van Rens. [email protected]
VU.12
Onderwijsontwikkeling: Bèta Partners
Samenwerking acht scholen uit de regio, de Universiteit van Amsterdam (UvA), de
Hogeschool van Amsterdam (HvA), de Vrije Universiteit (VU) en NEMO met het doel het
bètaonderwijs al in de onderbouw aantrekkelijker maken en de aansluiting op het hoger
onderwijs verbeteren. In 2005/2006 volgt uitbreiding met meer scholen.
Organisatie: Faculteit der Exacte Wetenschappen en Aard en Levenswetenschappen.
Contactpersoon Exacte Wetenschappen: dr. H. Caro : [email protected]
Contactpersoon Aard- en Levenswetenschappen: dr. B.Andeweg [email protected]
VU.13
Onderwijsontwikkeling: HISPARC Natuurkunde
Onderzoeksproject betreffende kosmische straling, in samenwerking met scholen uit de
omgeving. Met behulp van een netwerk van gekoppelde onderzoeksstations wordt gezocht
naar hoogenergetische kosmische deeltjes. Het project stimuleert leerlingen na te denken
over algemene, maatschappelijke en gezondheidsproblemen rond ruimte en straling. De
meeste activiteiten staan via internet ook open voor leerlingen van andere scholen.
Aantal deelnemende scholen regio Amsterdam: 15
Organisatie: Faculteit der Exacte Wetenschappen
Contactpersoon: dr. G. Kuik [email protected]
VU.14
Informatie scholen en decanen: Wisselwerk, nieuwsbrief Aansluiting
Wisselwerk is het relatieblad van de VU voor scholen uit het voorgezet onderwijs.
Wisselwerk informeert over aansluitingsprojecten, voorlichtingsactiviteiten en het onderwijs
op de VU. In Wisselwerk treft u artikelen en nieuwsberichten op het raakvlak van het
voorgezet- en hoger onderwijs. De VU verspreidt het blad gratis onder alle scholen met een
vwo-afdeling.
Onderdeel van het Aansluitingsprogramma Vwo-VU, Onderwijscentrum VU
Contactpersoon: drs. J.M. Wagter, [email protected]
VU.15
Informatie scholen en decanen: Decanendag
Jaarlijkse dag voor decanen van de scholen uit de regio
Organisatie: Dienst Communicatie
Contactpersoon: drs. B. Marx, [email protected]
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
43
Wageningen Universiteit
Coördinator Aansluiting vwo-wo: ir. P. Naber, [email protected]
VWO-campus
Postbus 9101,
6700 HB Wageningen
Tel 0317 484959, fax 0317 484943
VWO-campus, voor leerlingen en docenten
WUR.01
Docentencampus: Bijscholingen@Wageningen Universiteit
VWO-campus organiseert regelmatig onderwijsdagen, congressen en andere
bijeenkomsten voor docenten en TOA’s van het vwo.
Contact: [email protected], tel 0317-484959, fax 0317-484943
WUR.02
Docenten- en leerlingencampus: Mobiele Practica
De mobiele practica voor biologie, natuurkunde en scheikunde maar ook voor economie
en aardrijkskunde gaan naar de scholen toe. Studenten die daarvoor getraind zijn
verzorgen op school een praktische les (dubbel lesuur) en nemen materiaal en apparatuur
mee. In het voorjaar van 2005 draaien de volgende mobiele practica:
- Biologie: DNA fingerprinting
- Biologie: Fotosynthese@school
- Scheikunde: Hemoglobine – chemie in een haarvat
- Economie: Adam Smith was wrong
- Aardrijkskunde: Vechten om de ruimte
- Natuurkunde in de bodem – De wet van Ohm grondig bekeken
Contact: [email protected], tel 0317-484959, fax 0317-484943
WUR.03
Docentencampus: Dwars door Wageningen: met uw leerlingen naar Wageningen
Universiteit
VWO-campus organiseert voor leerlingen op maat samengestelde werkbezoeken aan
Wageningen Universiteit. Werkbezoeken die een halve of hele dag kunnen duren. Het
programma kan workshops, colleges, excursies of rondleidingen omvatten. Een aantal
thema’s is:
Create the future of agrorobotics...experience it now
De Wageningse Achtertuin - relatie geologie, bodem, landschap en landgebruik
Excursie Renkums Beekdal
Friet en chips
Hoe aantrekkelijk ben jij voor muggen?
Hoe komt een weerbericht tot stand?
Hollandse luchten; bezoek aan het meteorologisch meetveld
Hygiëne in het huishouden
Identificatie met behulp van DNA
Natuurlijke verklikkers van vervuiling
Biomedische metingen
De wei... een ecosysteem -interacties tussen plant en dier in een ecosysteem
Het groeit en bloeit - Flora en fauna in de uiterwaarden en op de stuwwal
Onderzoeksmethoden - op weg naar het profielwerkstuk
Studie-doe-dag Hoogwater
Waterkwaliteit en waterfunctie
Spanning in de bodem: een geo-elektrische analyse van de bodem
Modellen
Vechten om de ruimte
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
44
Hydraulica – een hal vol modellen
Biologisch als alternatief
Marketing en Communicatie
Internationale handel - Economische speltheorie
Een bijzondere vorm van Dwars door Wageningen biedt VWO-campus aan twee
regionale scholen: een themadag rond bodems en Wagenngen activiteiten voor leerlingen
van het naburige technasium.
Contact: [email protected], tel 0317-484959, fax 0317-484943
-
WUR.04
Docenten- en leerlingencampus: Vraagbaak
Via de vraagbaak van VWO-campus kunnen leerlingen en docenten uit de tweede fase
specifieke ondersteuning krijgen. Vragen worden beantwoord en indien mogelijk stelt
Wageningen Universiteit ook startmateriaal voor praktische opdrachten of apparatuur ter
beschikking.
Contact: [email protected], tel 0317-484959, fax 0317-484943
WUR.05
Docenten- en leerlingencampus: het academisch mastercluster vertaald voor het vwo
In samenwerking met een van de categorale gymnasia heeft VWO-campus het academisch
mastercluster (een onderwijselement uit alle MSC opleidingen van Wageningen
Universiteit) “vertaald”naar de belevingswereld van het vwo. Leerlingen uit klas 5
gymnasium werken in projectgroepen aan een opdracht en presenteren hun resultaten
aan inhoudsdeskundigen uit de Wageningen Universiteit en het bedrijfsleven.
Contact: [email protected], tel 0317-484959, fax 0317-484943
WUR.06
Docenten- en leerlingencampus: het ELOS Science project
De ELOS Science and technology scholen, aangesloten bij het ELOS programma van het
Europees Platform ontvangen op Wageningen Universiteit de nodige bijscholing:
sustainable energy.
VWO-campus ontwikkelt samen met deze scholen een aantal modules sustainable energy
die de leerlingen van de ELOS scholen en hun partnerscholen in internationale context
gaan uitvoeren.
Contact: [email protected], tel 0317-484959, fax 0317-484943
WUR.07
Docenten- en leerlingencampus: Posters
VWO-campus heeft een serie posters ontwikkeld die docenten bijvoorbeeld in hun
klaslokaal kunnen ophangen. Het doel van de posters is tweeledig: interesse opwekken
voor de toepassing van een bepaald vakgebied, en het informeren van leerlingen over de
mogelijkheid van een universitaire opleiding op datzelfde gebied.
Contact: [email protected], tel 0317-484959, fax 0317-484943
WUR.08
Leerlingencampus: Schoolseminars@Wageningen Universiteit
In een schoolseminar worden leerlingen uit 5 en 6 VWO in contact gebracht met het
vakgebied waarbinnen hun interesses liggen. In kleine groepjes worden de leerlingen
gedurende twee dagen intensief begeleid. De eerste dag staat in het teken van studie- en
onderzoeksactiviteiten op Wageningen Universiteit waarbij de leerlingen zelf ook actief
deelnemen aan praktische opdrachten. Op dag 2 worden diverse bedrijven en instituten
bezocht die opereren in het werkveld. Tijdens het avondprogramma maken de deelnemers
kennis met studenten van Wageningen Universiteit.
De DNA connectie
Altijd al willen weten hoe DNA uit een plant of een dier gehaald kan worden en hoe de
genetische code bepaald wordt?
Trendy food: (on)gezond
Een kijkje in de keuken van de levensmiddelenindustrie.
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
45
Van Virus tot Vaccin
Hoe ziet een virus eruit? Hoe maakt een virus je ziek? Wat moet je doen om van een virus
af te komen? Kunnen sponzen, die in de zee leven, een oplossing zijn tegen het HIV-virus?
Altijd weer!
Het weer en de atmosfeer zijn overal en altijd en heeft een grote invloed op ons leven;
dagelijks, maar ook op lange termijn.
Paddo’s: oud recept voor nieuwe kwalen
Al duizenden jaren worden paddestoelen gegeten, gebruikt als geestverruimend middel en
als medicijn. De laatste jaren zijn paddestoelen herontdekt als medicijn. Wat zijn de
mogelijkheden?
Data: 17-18 november 2005 (De DNA connectie, Trendy food: (on)gezond?, Van Virus
tot vaccin) en 24-25 november 2005 (Altijd weer!, Paddo’s: oud recept voor nieuwe
kwalen)
Contact: [email protected], tel 0317-484959, fax 0317-484943
WUR.09
Leerlingencampus: ProfielWerkStad Wageningen
Studenten en Universiteitsdocenten begeleiden leerlingen bij het schrijven vanhun
profielwerkstuk.. Leerlingen kiezen voor een onderwerp binnen één van de vier thema’s:
Internationale Handel, Marketing & Communicatie, Moderne Slavernij en
Voedselzekerheid. Een studentcoach helpt met het vinden van een interessant onderwerp
binnen één van de vier thema’s en het maken van een goed onderzoeksplan. Contact vindt
plaats via e-mail. Daarnaast komen de leerlingen op 10 november 2005 naar
Wageningen. Het dagprogramma bestaat uit gesprekken met een wetenschapper op jouw
gebied, workshops en individuele begeleiding door de studentcoach. Wageningen
Universiteit faciliteert daarnaast het uitvoeren van experimenten, het ontwerpen en
afnemen van enquêtes en het zoeken naar literatuur. Eventueel kan de leerling nog
deelnemen aan het avondprogramma waarin je kennismaakt met het studentenleven en
een programma op 11 november 2005.
Contact: [email protected], tel 0317-484959, fax 0317-484943
WUR.10
Leerlingencampus: Onderzoekssuggesties en dossiers
VWO-campus houdt een verzameling onderzoekssuggesties bij die leerlingen kunnen
helpen bij het verzinnen van een onderwerp voor hun profielwerkstuk en hen op weg
helpen bij de uitvoering van het onderzoek.
Wanneer ze al een onderwerp hebben gekozen, of wanneer ze bezig zijn met een
praktische opdracht, kunnen de bronnen-dossiers van VWO-campus hen wellicht verder
helpen bij het zoeken naar informatie.
Contact: [email protected], tel 0317-484959, fax 0317-484943
WUR.11
Leerlingencampus: Olympiades
VWO-campus organiseert jaarlijks de voorrondes van de EUSO (European Science
Olympiad) op Wageningen Universiteit . In samenwerking met enkele andere
universiteiten is Wageningen Universiteit gastheer van de Biologie Olympiade. Ter ere
van het recordjaar 2005 heeft VWO-campus een speciale biologie olympiade CD-ROM
met de opgaven van de laatste jaren samengesteld.
Contact: [email protected], tel 0317-484959, fax 0317-484943
VSNU Overzicht aansluitingsprogramma’s vwo-wo 2005-2006, 20-7-17
46