De kunst van het kiezen Het juiste profiel 1. De keuze Wat, hoe en wie? Vier profielen Cultuur en Maatschappij Economie en Maatschappij (C&M) (E&M) Natuur en Gezondheid (N&G) Natuur en Techniek (N&T) Drie lagen Cultuur & Maatschappij Economie & Maatschappij Natuur & Gezondheid Natuur & Techniek GEMEENSCHAPPELIJK DEEL: Nederlands, Engels, Latijn/Grieks, Onderzoek (klas 4&5), Maatschappijleer (klas 5), LO PROFIELDEEL: 4 profielvakken • • • • Geschiedenis Wiskunde A/B/C Aardrijkskunde of economie Beeldende vormgeving of muziek of Duits of Frans of 2e klassieke taal • • • • Economie Geschiedenis Wiskunde A/B Aardrijkskunde of Frans of Duits • • • • Biologie Scheikunde Wiskunde A/B Aardrijkskunde of natuurkunde • • • • Natuurkunde Scheikunde Wiskunde B Biologie of wiskunde D VRIJE DEEL: 2 vakken 2 van alle andere vakken behalve natuurkunde en scheikunde 2 van alle andere vakken 2 van alle andere vakken 2 van alle andere vakken Overzicht: achterin profielkeuzeboekje De begeleiding MENTOREN ATHENA MENTOREN SOCRATES DECANEN COÖRDINATOREN OUDERS! 2. ΓΝΩΘΙ ΣΕΑΥΤΟΝ: KEN UZELVE Vakdocent: vakinhoud Mentorlessen Ouders Valkuil 1: TE VEEL VRIJHEID GEVEN Valkuil 2: TE VEEL STUREN Valkuil 3: REËEL ZELFBEELD? Valkuil 4: “WAT KAN JE ERMEE?” 3. Alfa en bèta Heersende misvatting… Alfa is voor minder slimme leerlingen Wie slim is, kiest beta Lastige keuze: ZO VEEL MOGELIJK OPTIES OPEN HOUDEN? JE HART VOLGEN! Welke wiskunde? Welke wiskunde moet ik nemen? Vier soorten wiskunde Hiërarchie: C < A < B C&M Wi C of A of B E&M N&G Wi A Wi B of B of A N&T Wi B Wi D is een keuzevak (alleen naast Wi B) Keuzemomenten eind klas 3: A/C of B of B+D eind klas 4: A of C Urenverdeling per jaar Wiskunde C 3–3–2 Wiskunde A 3–3–3 Wiskunde B 3–3–4 Wiskunde D 3–3-2 Globale inhoud Wiskunde C A B Kansrekening en statistiek ** *** Differentiaalrekening * ** *** Goniometrische functies ** Analytische meetkunde ** Logisch redeneren * Vorm en ruimte * Overig * ** *** Wiskunde A of Wiskunde B ? Wi B geeft meer mogelijkheden. Wi B is moeilijker en vooral meer werk. Wi A is meer gericht op contexten, wi B is abstracter. Als de gemaakte keuze niet haalbaar blijkt, kunnen de gevolgen ernstig zijn. De wiskundedocent kan adviseren. Wiskunde A of Wiskunde C? Wi A geeft meer mogelijkheden. Wi C is geen “Wis A light” meer. Wi C kan alleen in C&M Wi C bevat aantrekkelijke “alfa-onderwerpen”: meer reflectie, minder techniek. Wi A is (iets) moeilijker en (iets) meer werk. Keuze na klas 4. Wiskunde D alleen als je wiskunde B hebt als je goed bent in wiskunde als je wiskunde leuk vindt om te doen zeer nuttig voor exacte opleidingen en bijvoorbeeld econometrie als keuzeprofielvak binnen N&T of in de vrije ruimte Inhoud wiskunde D Kansrekening en statistiek *** Synthetische meetkunde ** Lineaire algebra en extra analytische meetkunde * Complexe getallen * Dynamische modellen ** 4. De puntjes op de i Vrijekeuzevakken en contractvakken Vrije keuzevakken en contractvakken Filosofie als keuzevak Wat houdt filosofie in? Leren vragen, en vooral leren dóórvragen Out-of-the-box leren denken Abstract en analytisch redeneren en denken Een onderbouwde mening leren vormen Bildung: kennismaken met ideeën van grote filosofen Lezen van (academische) filosofische teksten Filosofie: drie jaar denken 6de klas: Verdieping 5de klas: Mens & Samenleving Goed en kwaad De samenleving en politiek Mens en cultuur Mens en techniek Academische teksten & Eindexamenonderwerp: Twijfel als methode. 4de klas: Kennis & Wereld De eerste filosofen Redeneren en argumenteren Zijn en bestaan Kennis en wetenschap Oosterse filosofie Hoe en wat? Leren denken: Theoretische lessen Debatteren Socratische gesprekken Presenteren Lezen van teksten Filmanalyse Essays Toetsen: posities en argumenten van filosofen plus eigen kritiek daarop. 5. Tijdpad Belangrijke data Informatieavond voor ouders Rapportvergadering: overgang, plaatsing in profiel van keuze 7 juli (uiterlijk) Voorlopige profielkeuze 23 maart Definitieve profielkeuze 18 mei Rapportvergadering: bespreking van de keuze, advies van docenten April