Gastheer-virus interacties

advertisement
Studiefiche
Vanaf academiejaar 2016-2017
Gastheer-virus interacties (C002715)
Cursusomvang
(nominale waarden; effectieve waarden kunnen verschillen per opleiding)
Studiepunten 3.0
Studietijd 80 u
Contacturen
25.0 u
Aanbodsessies en werkvormen in academiejaar 2016-2017
A (semester 1)
hoorcollege
15.0 u
werkcollege
10.0 u
Lesgevers in academiejaar 2016-2017
Saelens, Xavier
WE14
Aangeboden in onderstaande opleidingen in 2016-2017
Master of Science in Biochemistry and Biotechnology
Master of Science in de biochemie en de biotechnologie
Uitwisselingsprogramma Biochemie en biotechnologie (niveau
master)
Verantwoordelijk lesgever
stptn
3
3
3
aanbodsessie
A
A
A
Onderwijstalen
Engels
Trefwoorden
Virusreceptoren, virusinternalisering, infectietypes, HIV, antivirale middelen, virale
genexpressie, aangeboren antivirale immuniteit
Situering
In de cursus "Gastheer-virus interacties" worden de moleculaire aspecten die
betrokken zijn in de virale infectiecyclus besproken. In hoofdzaak worden dierlijke
virussen besproken. Bijzondere aandacht gaat naar de experimentele benaderingen
die aan de basis liggen van de inzichten hierin. Grondige kennis van moleculaire
biologie, celbiologie en immunologie zijn vereist. Het opleidingsonderdeel heeft als doel
een inzicht te verwerven in de diversiteit en het belang van virussen in de biosfeer.
Bijdrage tot de volgende opleidingscompetenties wordt beoogd: Ma.WE.BB.1.1, 1.2;
Ma.WE.BB.2.3, 2.4; Ma.WE.BB.3.5; Ma.WE.BB.5.1
Inhoud
1. Virus: concept, taxonomie en structuur
2. Virus entry: Receptoren, internalisering, membraanfusie en cel-naar-cel verspreiding
3. Replicatiemechanismen van RNA-virussen
4. Retrovirussen en retrovirusachtige elementen
5. HIV: infectiecyclus, receptoren, antivirale middelen
6. Intrinsieke antivirale immuniteit
7. Aangeboren antivirale immuniteit
8. Antivirale vaccins
9. Virussen en Biotechnologie: gentherapie
10. ABC van hepatitisvirussen
Begincompetenties
Eindcompetentie bachelor BB. Basiskennis microbiologie, biochemie, moleculaire
biologie, immunologie
Eindcompetenties
1 De studenten begrijpen hoe een virus kan worden geisoleerd.
2 De studenten begrijpen hoe virussen herkend worden door de gastheercel.
3 De studenten kunnen doelgerichte onderzoeksmethoden voorstellen om de
1 moleculaire interactie van virussen met hun gastheer te bestuderen.
4 De studenten hebben inzicht in de verschillende types van virale RNA replicatie.
(Goedgekeurd)
1
5 De studenten beheersen de replicatiecyclus van eenvoudige en complexe
1 retrovirussen.
6 De studenten hebben een inzicht in de werkingsmechanismen van aangeboren
1 antivirale immuniteit en hoe virale factoren deze immuniteit tegenwerken.
7 De studenten kennen de historiek van antivirale vaccins en hebben inzicht in
1 moderne moleculaire benaderingen die worden gebruikt voor de ontwikkeling van
1 nieuwe antivirale vaccins.
8 De studenten zijn in staat om een onderzoeksartikel over gastheer-virus
1 gastheerinteracties te begrijpen en de beschreven experimenten kritisch te
1 evalueren op hun waarde.
Creditcontractvoorwaarde
Toelating tot dit opleidingsonderdeel via creditcontract is mogelijk mits gunstige beoordeling
van de competenties
Examencontractvoorwaarde
Dit opleidingsonderdeel kan niet via examencontract gevolgd worden
Didactische werkvormen
Hoorcollege, werkcollege
Toelichtingen bij de didactische werkvormen
12 hoorcolleges met gebruik van dia's.
3 werkcolleges (totaal 10 uur) verspreid over 3 namiddagen. 1 namiddag wordt gebruikt
voor een bedrijfsbezoek; 2 namiddagen worden gebruikt om een recent virologisch
artikel te bespreken.
Leermateriaal
Geraamde totaalprijs: 10 EUR
Het leermateriaal (dia’s en ondersteunende tekst) wordt op Minerva beschikbaar
gesteld. Materiaal voor de werkcolleges wordt elektronisch en afgedrukt ter beschikking
gesteld.
Referenties
http://expasy.org/viralzone/all_by_protein/230.html
Dit is een uitstekend hulpmiddel om virusen op te zoeken en de site heeft veel
interessante links naar primaire onderzoeksartikelen.
Vakinhoudelijke studiebegeleiding
Studenten kunnen tijdens de les vragen stellen. Via Minerva worden aankondigingen
overgebracht. Het elektronisch adres van de lesgever mag ten allen tijde gebruikt
worden om vragen te stellen. Voorbeelden van examenvragen worden op het einde
van de lessenreeks gegeven.
Evaluatiemomenten
periodegebonden evaluatie
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de eerste examenperiode
Schriftelijk examen met open vragen, mondeling examen
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de tweede examenperiode
Schriftelijk examen met open vragen, mondeling examen
Evaluatievormen bij niet-periodegebonden evaluatie
Tweede examenkans in geval van niet-periodegebonden evaluatie
Niet van toepassing
Toelichtingen bij de evaluatievormen
Het examen bestaat uit een schriftelijk deel met 4-5 vragen. Daarnaast is er een
mondelijk deel waarin 1 vraag mondeling dient te worden beantwoord.
Eindscoreberekening
De som van de behaalde score per vraag is gelijk aan het eindcijfer.
(Goedgekeurd)
2
Download