Studiefiche Vanaf academiejaar 2016-2017 Genderstudies en seksuele stoornissen (H001629) Cursusomvang (nominale waarden; effectieve waarden kunnen verschillen per opleiding) Studiepunten 3.0 Studietijd 90 u Contacturen 30.0 u Aanbodsessies en werkvormen in academiejaar 2016-2017 A (semester 2) hoorcollege Lesgevers in academiejaar 2016-2017 Verhaeghe, Paul 30.0 u PP08 Aangeboden in onderstaande opleidingen in 2016-2017 Master of Science in de psychologie (afstudeerrichting klinische psychologie) Verantwoordelijk lesgever stptn 3 aanbodsessie A Onderwijstalen Nederlands Trefwoorden gender identiteit, seksuele drift, polymorfe perversie, seksuele delinquentie, forensische psychotherapie Situering Dit opleidingsonderdeel draagt bij tot de volgende opleidingscompetenties: * Zich een veelheid aan theoretische modellen en onderzoeksbevindingen eigen maken. * Vanuit een psychologische invalshoek de maatschappij mee vormgeven. * Psychologische diagnostiek uitvoeren en aanwenden voor psychologisch advies en interventie. * Ethisch en deontologisch verantwoord psychologisch handelen. De geformuleerde opleidingscompetenties dienen gerealiseerd op basis van gespecialiseerde en geïntegreerde leerresultaten in een onbekende en onzekere situatie zonder duidelijk vastgelegde randvoorwaarden en met een expliciete eindverantwoordelijkheid. Ze situeren zich in het toepassingsgebied zoals omschreven in de rubriek 'inhoud'. Inhoud In dit opleidingsonderdeel worden de volgende onderwerpen behandeld: • de fundamentele psychoanalytische en psychodynamische concepten met betrekking • tot infantiele en volwassen seksualiteit; • de principes van de hedendaagse psychoanalytische interventies bij seksuele • stoornissen; • seksuele delinquentie: ontstaansgronden, motieven, dader-en delictkenmerken; de • bespreking gebeurt aan de hand van forensisch casusmateriaal; • de relevantie van de klinische structuren van neurose, psychose, perversie en • psychopathie binnen het forensische veld; • principes van forensische psychotherapie: situering van de forensische kliniek, • statuut van het spreken, (tegen)overdracht en verantwoordelijkheid; • de problematiek van risicotaxatie. Begincompetenties Psychoanalytische therapie Eindcompetenties 1 Theoretische concepten relateren, kaderen en de implicaties ervan duiden. 2 Op de hoogte zijn van de recente ontwikkelingen in het vakgebied. 3 Reflecteren over de interactie tussen de psychologie en het maatschappelijk debat. 4 Een beginsituatie inschatten en op basis daarvan een diagnose als werkhypothese (Goedgekeurd) 1 1 stellen. 5 Respectvol omgaan met de eigenheid van en verschillen tussen cliënten. 6 Eigen besluitvorming ethisch verantwoorden. Creditcontractvoorwaarde Toelating tot dit opleidingsonderdeel via creditcontract is mogelijk mits gunstige beoordeling van de competenties Examencontractvoorwaarde De toegang tot dit opleidingsonderdeel via examencontract is open Didactische werkvormen Hoorcollege Leermateriaal • Lesnota's, slides en artikels die via Minerva beschikbaar worden gesteld. Referenties • Geldhof, A. (2016). Wanverhoudingen. De pedofiel, de politicus, de filosoof en de • vrouwen. Leuven, Acco. • Mertens, J. (2016). Vrijen, vechten of vluchten. Leuven, Acco. Vakinhoudelijke studiebegeleiding • Op afspraak. Evaluatiemomenten periodegebonden evaluatie Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de eerste examenperiode Schriftelijk examen met open vragen, openboekexamen Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de tweede examenperiode Schriftelijk examen met open vragen, openboekexamen Evaluatievormen bij niet-periodegebonden evaluatie Tweede examenkans in geval van niet-periodegebonden evaluatie Niet van toepassing Eindscoreberekening De student die zich onttrekt aan periodegebonden en/of niet-periodegebonden evaluaties krijgt een niet delibereerbaar eindcijfer. Addendum Aanpassing studiefiche (andere lesgever omwille van sabbatical, met ander materiaal ) oude ref: • Verhaeghe, P. (2011). Liefde in tijden van eenzaamheid. Drie verhandelingen over • drift en verlangen, Antwerpen, De Bezige Bij • Lacan, J. (1950). Introduction théorique aux fonctions de la psychanalyse en • criminologie. In: Ecrits (pp. 125-149). Paris: du Seuil. • Maruna, S. (2001). Making good: How ex-convicts reform and rebuild their lives. • Washington, DC: American Psychological Association. (Goedgekeurd) 2