Studiefiche Vanaf academiejaar 2015-2016 IT-beveiliging (E630043) Cursusomvang (nominale waarden; effectieve waarden kunnen verschillen per opleiding) Studiepunten 3.0 Studietijd 90 u Contacturen 30.0 u Aanbodsessies en werkvormen in academiejaar 2016-2017 A (semester 2) werkcollege 12.0 u hoorcollege 18.0 u Lesgevers in academiejaar 2016-2017 Devos, Jan TW18 Aangeboden in onderstaande opleidingen in 2016-2017 Bachelor of Science in de industriële wetenschappen: elektronicaICT Schakelprogramma tot Master of Science in de industriële wetenschappen: elektronica-ICT (afstudeerrichting multimedia en informatietechnologie) Verantwoordelijk lesgever stptn 3 aanbodsessie A 3 A Onderwijstalen Nederlands Trefwoorden Symmetrische versleuteling (DES, 3DES, AES, RC4), Asymmetrische versleuteling (RSA, ECC), PKI, Internetbeveiliging, netwerkbeveiliging, Digitale en Elektronische handtekening, Sleutelmanagement, Biometrie, Toegangscontrole, Netwerkbeveiliging, Privacy, Hacking, Kwaadaardige software. Situering De doelstelling van deze cursus is kennis en inzicht verwerven van ICT-beveiliging. In de cursus wordt nagegaan welke de risico’s en bedreigingen zijn die informatiesystemen kunnen ondergaan en die een beveiliging noodzakelijk maken. Nadruk wordt gelegd op de technologische mogelijkheden en de toekomstige evoluties voor het bouwen van beveiligingssystemen. Oordeelkundig toepassen van beveiligingstechnologie gebaseerd op een grondig inzicht van de mogelijkheden ervan is noodzakelijk maar niet voldoende. We stellen ons de vraag of de ICT-systemen in een organisaties wel efficiënt en afdoend kunnen beveiligd worden. De toekomstige beveiligingsingenieur ziet zich geconfronteerd met een grote verantwoordelijkheid. Enerzijds moet de stand van de technologie op de voet gevolgd worden en anderzijds moeten er beveiligingsmethoden en systemen bedacht worden die voldoende conceptueel sterk onderbouwd zijn zodat er geen continue aanpassingen met bijhorende extra financiële middelen noodzakelijk zijn. Inhoud De cursus bevat twee grote delen: beveiligingstechnologie en beveiligingsdiensten. Voorafgaan wordt een inleidend hoofdstuk gebracht dat een aantal begrippen verklaard en wat duiding geeft bij de vele standaarden en standaardorganisaties (NIST, ISO, ITU). De beveiligingstechnologie gaat grotendeels over cryptografie of het versleutelen van berichten. We gaan zeer uitgebreid in op deze zeer belangrijke materie voor de beveiligingsingenieur. De verschillende cryptografische systemen worden bestudeerd. Naast de cryptografie worden ook de algemene concepten van systeembouw bekeken vanuit een beveiligstandpunt. We bekijken de principes van netwerkbeveiliging, van webbeveiliging en meer algemeen de Internet beveiliging (e-mail, HTTP, …). Gaandeweg komen we tot de beveiligingsystemen die geschikt zijn om aan ecommerce te doen. (Goedgekeurd) 1 Begincompetenties Wiskunde I, II en discrete wiskunde hebben gevolgd. Eindcompetenties 1 Een dieper inzicht hebben van de fundamentele plaats en functie van de 1 computersystemen en hun bijhorende architectuur in organisaties vanuit een 1 beveiligingsperspectief. 2 Toepassen van ondersteunende wetenschappen, zoals discrete wiskunde, statistiek, 1 en de bouw en werking van algoritmes in het bouwen van beveiligingsystemen. 3 Inzicht hebben in de sterktes en zwaktes van de technische maatregelen ter 1 bescherming van de computersystemen 4 De speciefieke uitdagingen van de bescherming van genetwerkte systemen kennen 5 Inzicht hebben in de classificatie van de beveiligingsmechanismen en de 1 beveiligingsservices. Creditcontractvoorwaarde Toelating tot dit opleidingsonderdeel via creditcontract is mogelijk mits gunstige beoordeling van de competenties Examencontractvoorwaarde Dit opleidingsonderdeel kan niet via examencontract gevolgd worden Didactische werkvormen Hoorcollege, werkcollege Toelichtingen bij de didactische werkvormen In het werkcollege worden er praktische oefeningen (ontwerpen, programmeren) uitgevoerd. Leermateriaal Computer Security: Principles and Practice auteurs: William Stallings & Lawrie Brown ISBN-13: 978-0133773927 ISBN-10: 0133773922 Edition: 3rd Referenties Vakinhoudelijke studiebegeleiding Evaluatiemomenten periodegebonden en niet-periodegebonden evaluatie Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de eerste examenperiode Mondeling examen Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de tweede examenperiode Mondeling examen Evaluatievormen bij niet-periodegebonden evaluatie Participatie, werkstuk, verslag Tweede examenkans in geval van niet-periodegebonden evaluatie Examen in de tweede examenperiode is niet mogelijk Toelichtingen bij de evaluatievormen Periodegebonden evaluatie: het examen is mondeling met schriftelijke voorbereiding en is een gesloten boek examen. Niet-periodegebonden evaluatie: beoordeling van participatie, werkstuk(ken) en verslag (en). Eindscoreberekening - 60% van het eindcijfer wordt bepaald door de antwoorden op het mondelinge examen (met schriftelijke voorbereiding) - 40% van het eindcijfer wordt bepaald door de evaluatie van de werkcolleges - Om te kunnen slagen voor het opleidingsonderdeel moet minstens 8/20 behaald worden voor zowel PE als NPE. Is aan deze voorwaarde niet voldaan, dan wordt er afgeweken van het berekende cijfer indien dit 10 of meer is en behaalt de student een 9. Faciliteiten voor werkstudenten Mogelijkheid tot vrijstelling van aanwezigheid met vervangende opdracht na overleg (Goedgekeurd) 2 met verantwoordelijke lesgever (Goedgekeurd) 3