Studiefiche Vanaf academiejaar 2016-2017 Internationale economische betrekkingen (A002951) Cursusomvang (nominale waarden; effectieve waarden kunnen verschillen per opleiding) Studiepunten 5.0 Studietijd 150 u Contacturen 45.0 u Aanbodsessies en werkvormen in academiejaar 2016-2017 B (semester 2) hoorcollege Lesgevers in academiejaar 2016-2017 Rayp, Glenn 45.0 u EB01 Aangeboden in onderstaande opleidingen in 2016-2017 Master of Arts in de meertalige bedrijfscommunicatie Verantwoordelijk lesgever stptn 3 aanbodsessie B Onderwijstalen Nederlands Trefwoorden Internationale handel, internationaal handelsbeleid, regionale integratie, kapitaalbewegingen, wereldeconomie, Wereldhandelsorganisatie Situering De cursus stelt zich tot doel inzicht te verschaffen in de mogelijkheid en de efficiëntie van het economisch beleid in een open economische ruimte.Dit omvat twee aspecten : 1) het beleid m.b.t. de structurele aspecten van de economie en de economische ontwikkeling. Dit komt aan bod in de internationale handelstheorie en de internationale handelspolitiek. Dit behandelt waarom landen met elkaar handel drijven, wat buitenlandse directe investeringen bepaalt en wat landen moeten doen en niet doen opdat de economische winst hiervan zo groot mogelijk zou zijn. 2) het macro-economische beleid dat een land kan voeren, gegeven de beperkingen waaraan dit onderhevig is bij internationale mobiliteit van goederen en kapitaal. Dit komt aan bod bij de bespreking van de internationale coördinatie van het economisch beleid. De cursus "Internationale Economische Betrekkingen" stelt beleidsvraagstukken in en beleidsimplicaties van de internationale economie centraal, veeleer dan een analyse ervan Inhoud De volgende aspecten komen in de cursus aan bod : 1. Internationale handelstheorie. • Handelsmotieven : • • het mercantilisme (uiteenzetting van het idee en haar principiële fouten, inclusief • • moderne voorbeelden); • • comparatief voordeel (technologische verschillen en verschillen in • • factorbeschikbaarheden als motief voor de internationale handel; het Heckscher• • Ohlinmodel) • • schaalvoordelen, productdifferentiatie en concurrentie-effect als motief voor de • • internationale handel (de 'nieuwe' handelstheorie) • • Welvaarts-en inkomensverdelingsaspecten van de internationale handel. • • Internationale handel en economische ontwikkeling. 2. Buitenlandse directe investeringen en migratie. 3. Internationale handelspolitiek. • Interventie-instrumenten (tarieven, subsidies en quota's) en de effectieve • protectiegraad. • Winst en verlies voor een kleine en een grote economie van tarifaire en niet-tarifaire • handelsinstrumenten en de optimale tarieftheorie. • Binnenlandse doelstellingen en binnenlandse marktverstoringen (o.m. infant- (Goedgekeurd) 1 • industrybescherming). De invloed van drukkingsgroepen. 4. Regionale economische integratie. 5. De internationale instellingen van de internationale handel : WTO/GATT en UNCTAD. 6. Internationale coördinatie van het macro-economische beleid. Bespreking van de belangrijkste na-oorlogse internationale en monetaire ontwikkelingen en actuele problemen, het IMF en de Wereldbank. Begincompetenties De eindtermen van de opleidingsonderdelen economie en economische politiek Eindcompetenties 1 In staat zijn internationale economische vraagstukken te interpreteren 2 Het kunnen identificeren van de beleidsalternatieven 3 Het kunnen formuleren van een op de theorie gefundeerd beleidsadvies Creditcontractvoorwaarde Toelating tot dit opleidingsonderdeel via creditcontract is mogelijk mits gunstige beoordeling van de competenties Examencontractvoorwaarde De toegang tot dit opleidingsonderdeel via examencontract is open Didactische werkvormen Begeleide zelfstudie, hoorcollege Toelichtingen bij de didactische werkvormen Interactief Leermateriaal L. Cuyvers, T. De Jonghe, R. Embrechts en G. Rayp, Internationale Economie, 2e editie Garant, Leuven-Apeldoorn, 2009 Geraamde totaalprijs: 43 EUR Referenties Ethier, Modern international Economics; Sødersten & Reed, International Economics; Appleyard en Field, International Economics; Williamson, The World Economy; Krugman & Obstfeld, International Economics, Theory and Policy, Fifth Edition; Jepma, Jager & Kamphuis, Wereldeconomie in Beeld. Vakinhoudelijke studiebegeleiding Ondersteuning door één vakgroepassistent. Vragen en antwoord per e-mail (Minerva) Additioneel cursusmateriaal via Minerva Bijkomende uitleg mogelijk tijdens de kantooruren (bureau) Evaluatiemomenten periodegebonden evaluatie Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de eerste examenperiode Schriftelijk examen Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de tweede examenperiode Evaluatievormen bij niet-periodegebonden evaluatie Tweede examenkans in geval van niet-periodegebonden evaluatie Examen in de tweede examenperiode is mogelijk Eindscoreberekening Faciliteiten voor werkstudenten 1. Mogelijkheid tot vrijstelling van aanwezigheid 2. Mogelijkheid tot examen op ander tijdstip doorheen het academiejaar 3. Mogelijkheid tot feedback op alternatief tijdstip Voor meer informatie omtrent flexibel studeren: http: //www.flw.ugent. be/flexibelstuderen (Goedgekeurd) 2