Studiefiche Vanaf academiejaar 2015-2016 Studie van sociaal werkpraktijken (H001855) Cursusomvang (nominale waarden; effectieve waarden kunnen verschillen per opleiding) Studiepunten 8.0 Studietijd 240 u Contacturen 60.0 u Aanbodsessies en werkvormen in academiejaar 2016-2017 A (semester 1) project 60.0 u Lesgevers in academiejaar 2016-2017 De Wilde, Lieselot PP04 Verantwoordelijk lesgever Aangeboden in onderstaande opleidingen in 2016-2017 stptn Voorbereidingsprogramma tot Master of Science in het sociaal werk 8 aanbodsessie A Onderwijstalen Nederlands Trefwoorden Sociaal werkpraktijken, praktijkverkenning, onderzoek, actuele thema's in het sociaal werk Situering Dit opleidingsonderdeel draagt bij tot de volgende opleidingscompetenties: • Sociaal werk- en beleidspraktijken kritisch benaderen. • Hedendaagse maatschappelijke situaties en ontwikkelingen kritisch analyseren en • duiden vanuit verschillende theoretische referentiekaders en vertalen naar sociaal • werk vraagstellingen. • Samenwerken aan projecten met peers en stakeholders. • Een onderzoeksproject kunnen opzetten en uitvoeren. Inhoud In dit opleidingsonderdeel staat het verkennen en het leren analyseren van sociaal werkpraktijken en van concrete praktijkvraagstukken centraal. Het uitgangspunt is een actueel thema in het sociaal werk. Dit thema wordt in samenwerking met studenten in de vorm van een project uitgewerkt. Hierbij wordt niet alleen aandacht besteed aan de inhoudelijke uitwerking, maar ook aan het samenwerken in team en de verbinding met de professionaliteitsontwikkeling in het sociaal werk. Begincompetenties Bachelor in de pedagogische wetenschappen - afstudeerrichting sociale agogiek Eindcompetenties 1 De studenten kunnen kritisch reflecteren over sociaal werkpraktijken vanuit 1 verschillende perspectieven op sociale problemen. 2 De studenten kunnen op een onderzoekende wijze actuele ontwikkelingen in het 1 sociaal werk analyseren en bespreken. 1 3 De studenten kunnen samenwerken met medestudenten aan een project. 1 4 De studenten kunnen kritisch reflecteren over de relatie tussen sociaal werk 1 onderzoek en praktijk. Creditcontractvoorwaarde De toegang tot dit opleidingsonderdeel via creditcontract is open: de student houdt zelf rekening met voorkennis uitgedrukt in begincompetenties Examencontractvoorwaarde Dit opleidingsonderdeel kan niet via examencontract gevolgd worden (Goedgekeurd) 1 Didactische werkvormen Project Leermateriaal Teksten worden ter beschikking gesteld via Minerva Opgegeven literatuur in aansluiting met het project Kostprijs: 50 € Referenties In afstemming op het project Vakinhoudelijke studiebegeleiding Interactieve ondersteuning via Minerva en op afspraak Evaluatiemomenten periodegebonden en niet-periodegebonden evaluatie Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de eerste examenperiode Mondeling examen Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de tweede examenperiode Mondeling examen Evaluatievormen bij niet-periodegebonden evaluatie Participatie, werkstuk Tweede examenkans in geval van niet-periodegebonden evaluatie Examen in de tweede examenperiode is mogelijk Toelichtingen bij de evaluatievormen Toelichting periodegebonden evaluatie: evaluatiegesprek over het werkstuk Toelichting niet-periodegebonden evaluatie: • vorm: beoordeling van het werkstuk en participatie • gevolgen van ongegronde afwezigheid: om een geldige score te verkrijgen voor het • vak als geheel dienen studenten deel te nemen aan zowel het mondeling examen als • het project • omschrijving tweede examenkans: herwerken van het werkstuk • feedback: op afspraak Eindscoreberekening De periodegebonden evaluatie telt mee voor 25% en niet-periodegebonden evaluatie voor 75% (Goedgekeurd) 2