Opdracht 4 - Profi

Verwerkingsopdrachten
Loopbaan & Burgerschap 1-2
ISBN 97890 8524 1539
Thema 12 Vrijheid van meningsuiting
Verwerkingsopdrachten thema 12
Loopbaan & Burgerschap 1-2
pagina 1
© Uitgeverij Angerenstein BV Velp
Opwarmen en oriënteren
Opdracht 1
Het doel van deze opdracht is dat je nadenkt over vrijheid van meningsuiting.
Geef antwoord op de volgende vragen.
1 Wat versta jij onder vrijheid van meningsuiting? Zeg het in je eigen woorden.
2 Praat erover in een subgroep of met je hele lesgroep: bedoelt iedereen er
hetzelfde mee?
3 Kijk naar onderstaande voorbeelden.
Vind je dat je dit mag zeggen:
 In voetbalteam DVZ hebben spelers een bijnaam: eentje met een kaal hoofd
heet ‘de kale’, een andere zwarte speler heet ‘de zwarte’.
 Op straat lopen twee mannen gearmd. ‘Hee, homo’s, roept iemand.
 De islam is een achterlijke cultuur.
 Alle katholieke priesters zijn pedo’s.
 Iemand met een tatoe is een aso.
Verwerkingsopdrachten thema 12
Loopbaan & Burgerschap 1-2
pagina 2
© Uitgeverij Angerenstein BV Velp
Herkennen en onderscheiden
Opdracht 2
Het doel van deze opdracht is dat je de juiste betekenis van de begrippen uit dit
thema kent.
 Schrijf achter elk woord de betekenis.
 Geef een voorbeeld bij elk woord.
4
5
6
7
8
9
10
11
12
mening
drukpers
openbaren
goede zeden
censuur
politieke gezindheid
kwetsend
discriminatie
assertief
Verwerkingsopdrachten thema 12
Loopbaan & Burgerschap 1-2
pagina 3
© Uitgeverij Angerenstein BV Velp
Begrijpen en toepassen
Opdracht 3
Beantwoord de volgende vragen.
13 Artikel 7 heeft vier delen. Leg ze uit in je eigen woorden.
14 In artikel 1 staat:
Allen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen gelijk
behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke
gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, is niet toegestaan.
Word jij weleens gediscrimineerd op een van de vijf vetgedrukte zaken? Op
welke?
15 Lees de uitspraken in het eerste tintvlak in paragraaf 12.3. En die bij vraag 3 in
opdracht 1.
 Zijn ze discriminerend? Licht je antwoord toe.
 Denk je dat ze strafbaar zijn? Licht je antwoord toe.
16 In paragraaf 12.3 staan drie uitspraken in een zwart kader. Wat vind jij van
deze uitspraken?
17 Wat vind jij van de actie van BNN?
18 Wat bedoelt koningin Beatrix als ze zegt dat onze vrijheid wordt begrensd door
de vrijheid van anderen?
19 Lees het tintvlak over Eelco in paragraaf 12.3.
 Wat zou jij doen als je Eelco was?
 Vind jij optie 4 de beste optie voor Eelco?
20 Geef je mening over de afbeeldingen in dit thema.
Verwerkingsopdrachten thema 12
Loopbaan & Burgerschap 1-2
pagina 4
© Uitgeverij Angerenstein BV Velp
Onderzoeken, uitvoeren en verdiepen
Opdracht 4
Vrijheid van meningsuiting of discriminatie
Voor deze opdracht heb je de media nodig, maar je kunt ook gewoon goed om je
heen kijken. Je verwerkt alle informatie die je hieronder verzamelt uit in een verslag.
21 Verzamel vijf uitingen uit media of van de straat, mondeling of schriftelijk,
waarvan jij denkt: ‘Kan dit nou wel of niet?. Is dit discriminatie of vrijheid van
meningsuiting?’
Zorg ervoor dat je de uitspraak goed overneemt. Als hij op papier staat, is dat
geen probleem. Maar als het een mondelinge uiting is, moet je hem wel goed
noteren. Een paar andere woorden, kunnen net het verschil maken tussen
vrijheid van meningsuiting of discriminatie.
22 Denk goed na over wat jij ervan vindt. Kom tot een mening en noteer die. Geef
ook argumenten waarom je tot je mening gekomen bent. Denk ook na of de
situatie een rol speelt. Zou je in een andere situatie tot een andere mening
kunnen komen?
23 Laat de uitspraken aan drie andere mensen lezen. Geef ook goed aan waar,
wanneer en in welke situatie ze gedaan zijn. Vraag aan deze mensen hoe zij
de uitspraken beoordelen en wat hun argumenten ervoor zijn. Neem ze op in
jouw verslag.
24 Geef aan of jij de reactie van de drie anderen kunt delen of kunt begrijpen. Leg
uit waarom wel of niet. Neem dit ook op in je verslag.
Verwerkingsopdrachten thema 12
Loopbaan & Burgerschap 1-2
pagina 5
© Uitgeverij Angerenstein BV Velp