Na de vertelling Praten Doen Zingen Werkblad

Download de thematekening
op www.kindopmaandag.nl
Groep 5-8
Na de vertelling
DON 13 - 04 • vertellen
Jezus wordt gekruisigd
Praten
Lucas 23
E
enzaam staat Jezus op het stenen podium voor het Romeinse paleis, voor de troon van
Pilatus, de stadhouder en rechter. Pilatus kijkt naar het vriendelijke gezicht van de
jonge gevangene voor hem. Hij vraagt: ‘Bent u de koning?’ Jezus knikt en antwoordt: ‘U
zegt het.’ Pilatus roept tegen de Joodse leiders en de menigte voor hem: ‘Hij is onschuldig.’ Een
priester balt zijn vuist: ‘Hij brengt het hele volk van Galilea tot hier in Jeruzalem in opstand. Met
zijn verhalen.’ Pilatus zegt tegen de Joodse leiders: ‘Galilea? Herodes, de koning van Galilea, is in
Jeruzalem. Regel maar met Herodes wat er met Jezus moet gebeuren.’
Zwijgend staat Jezus voor Herodes. Die wrede koning vraagt: ‘Ben jij de lang verwachte koning?
Ben jij Gods eigen kind? Kun jij een wonder voor ons doen?’ Jezus antwoordt niet. Herodes en
de soldaten doen hem een mantel om. ‘U bent onze koning,’ zeggen ze, maar ze lachen hem in
zijn gezicht uit. Herodes vindt dat Jezus onschuldig is, hij stuurt hem terug naar Pilatus.
Weer staat Jezus op het stenen podium voor het Romeinse paleis. Pilatus roept: ‘Jezus is onschuldig. Ik zal hem laten geselen en dan vrijlaten.’ Maar de mensen schreeuwen en joelen: ‘Weg
met hem, aan het kruis met hem! Laat Barabbas* vrij.’ ‘Maar wat doe ik dan met Jezus?’ roept
Pilatus, ‘hij is onschuldig.’ Harder schreeuwen de mensen. ‘Aan het kruis! Kruisig hem!’ Pilatus
laat Jezus geselen en geeft hem over aan de leiders en aan zijn soldaten.
Jezus en twee moordenaars gaan de stad uit, door de westelijke poort. Mensen kijken naar
de veroordeelden. Sommigen huilen. Is dat nou Jezus? Is dat nou onze koning? Jezus zegt: ‘Huil
niet om mij. Huil om jezelf en je kinderen. Donker en zwaar wordt jullie wereld.’ Jezus kan de
zware dwarsbalk niet langer dragen. Iemand anders draagt die voor hem. Op Golgotha, een kale
stenen berg, maken soldaten Jezus aan het kruis vast. Jezus bidt hardop: ‘Vader, vergeef het hun,
want ze weten niet wat ze doen.’ Boven Jezus hangen ze een bord: ‘Koning Jezus’, staat erop.
Priesters kijken omhoog naar het middelste kruis. Ze roepen: ‘Hé, als hij de langverwachte
koning van God is, laat hem dan zichzelf redden.’ Romeinse soldaten lachen en wijzen met hun
zwaarden omhoog: ‘Kom op, koning van de Joden, red dan jezelf.’ Eén van de gekruisigde moordenaars schreeuwt: ‘Toe dan, koning, red jezelf en ons erbij.’ De andere moordenaar zegt: ‘Wij
zijn schuldig. Hij is onschuldig… Jezus, alstublieft, denk aan mij in uw koninkrijk.’ Jezus zegt: ‘Ik
verzeker je: vandaag zul je met mij in het paradijs zijn.’
Midden op de dag wordt het donker. ‘O God, waarom laat u mij alleen?’ zegt Jezus. Urenlang
blijft de duisternis. Mensen staren omhoog naar het kruis. Jezus zegt: ‘Vader, in uw handen ga ik
veilig slapen.’ Jezus sterft.
Nog voor de zon ondergaat** gaan Jozef van Arimatea en vrienden en vriendinnen van Jezus
naar het kruis.Voorzichtig maken ze Jezus los, ze wikkelen hem in een wit kleed en dragen hem
van de berg af. Ze leggen hem in een graf in de rotswand van een tuin. Ze huilen. Ze rollen een
grote zware steen voor de ingang.
Jezus houdt ook van de mensen die
hem kwaad doen. Waar aan merk
je dat? (Hij bidt om vergeving voor
hen.) Kun je van je vijanden houden?
Iemand begrijpt onverwacht, als
alles hopeloos lijkt, dat Jezus echt
koning is. Wie is dat? (Een van de
moordenaars aan het kruis.) Wat
vraagt hij aan Jezus? (Denk alstublieft
aan mij, in uw koninkrijk.) Kunnen
wij ook meedoen in het koninkrijk
van Jezus?
Doen
De leerlingen vragen thuis naar
aandenkens/ herinneringen
aan dierbaren die gestorven
zijn, zoals foto ‘s, sieraden,
gebruiksvoorwerpen. Ze laten de
tastbare herinneringen thuis. Ze
maken er thuis of op school een
gedicht, verhaal of tekening van.
Leerlingen die dat willen laten hun
werk zien of horen.
Zingen
Lied 560: 3 ‘Hij ging de weg zo
eenzaam’, uit het Nieuwe Liedboek.
Werkblad
Barrabas*: Rebellie tegen de Romeinen werd bestraft met de kruisdood.Voor het Pesachfeest liet Pilatus jaarlijks één
gevangene vrij. Zonsondergang** betekende op alle vrijdagen het begin van de Sabbath en op deze vrijdag het begin van
Pesach, het grote bevrijdingsfeest.
Geef de leerlingen het werkblad.
Laat de leerlingen in stilte kleuren.
Laat eventueel zachte passende
muziek horen. Sluit af met gebed
en/of stilte voor/om dierbaren die
we verloren.
Groep 5/6
KIND OP MAANDAG
Week 15
10-04 t/m 14-04 2017
99
99