Beoordeling - Factor-E

advertisement
> Beoordeling
Naam deelnemer
Namen groepsleden
Groep
Docent
Blok
Project
Onderwerp
Beoordeling
Criteria
Beroepsproduct 1
Processtappen
 planning en een taakverdeling
 cliënt en instelling uit
 informatie over de cliënt
 ontwerp het begeleidingsplan
 uitvoering begeleidingsplan per stap.
Beroepsproduct 2
Processtappen
 planning en een taakverdeling
 informatie over de instelling en de cliënt
 informatie over het begeleiden van cliënten
in gekozen instelling
 vragenlijst of het intakeformulier.
Beroepsproducten
Algemeen
 opgezet volgen de cyclus van methodisch
werken
 ziet er netjes en verzorgd uit
 is op tijd aangeleverd.
Beroepsproduct 1
Het plan van aanpak bevat
 informatie over de beginsituatie
 een omschrijving van de achtergronden van
de cliënt
 doelstellingen (SMART)
 informatie over de voorbereiding
 informatie over de uitvoering
 informatie over de evaluatie.
Voldoende
Onvoldoende
Beoordeling
Criteria
Beroepsproduct 1
Het plan
• is duidelijk
• is uitvoerbaar en sluit aan bij de
mogelijkheden van de cliënt
• sluit aan bij de behoeften van de cliënt
• kan de doelen helpen realiseren
• bevat een overzicht met de items: wie
doet wat, waar, wanneer, waarom en hoe
• geeft aan welke soort instelling(en) deze
cliënt hulp/begeleiding kunnen bieden
• beschrijft welk instellingsdoel past bij het
doel van de cliënt.
Beroepsproduct 2
Het intakeformulier
• is overzichtelijk
• de vragen zijn duidelijk
• bevat vragen over:
– algemene gegevens
– familieomstandigheden
– medische achtergrond
– ontwikkeling van de cliënt
– wensen van de cliënt
– wensen van ouders/begeleiders
– zelfredzaamheid.
Actieve deelname in
de les
•
•
•
Opdrachten
•
•
Mondeling en
schriftelijk taalgebruik
Voldoende
Student was voldoende aanwezig.
Student leverde een positieve bijdrage in
zijn groepje.
Student leverde een actieve bijdrage in de
les.
De opdrachten voor de cursus zijn goed
en netjes uitgewerkt.
De eigen evaluatie is ingevuld en
besproken.
Mondeling taalgebruik
Schriftelijk taalgebruik
De teksten zijn in correct Nederlands
geschreven.
Overig
Datum: ........................................
Paraaf docent:……………………..
Paraaf deelnemer: …………………
Onvoldoende
Download