klik hier - Sine Limite

DEVENTER MONITOR VVE
2013-2014
AMBITIES
1. OPHEFFEN NON BEREIK DOELGROEP VVE GGD
2. HOGE KWALITEIT VAN DE UITVOERING WAARONDER
OUDERBETROKKENHEID EN DOORGAANDE LIJN
Kenniscentrum VVE
3. DOELGROEP VVE LAAT EEN AANZIENLIJK SNELLERE
ONTWIKKELING ZIEN DAN GEMIDDELD OP DE CITOTOETSEN TAAL EN REKENEN De IJsselgroep
TOEKENNING EN PLAATSING
DE CIJFERS
2014:
Aantal kinderen 0-4 Deventer:
In beeld bij consultatiebureau:
VVE-toekenningen 2014:
Toeleiding:
Inkoop VVE-plaatsen:
Waarvan in 3+groep:
4523
4469 (98,8%)
240 (5,3%)
212
498
181
VVE TOEKENNINGEN 2014
PER WOONSERVICEZONE
KWALITEIT VAN DE UITVOERING
Ambitie uitvoeringskwaliteit VVE
Kwaliteit van de uitvoering VVE op Kindercentra en scholen is hoog
Op gemeentelijk en locatieniveau is er continu aandacht voor het
versterken van de kwaliteit van educatie, ontwikkelingsstimulering en
onderwijs voor het jonge kind
Doelen
Minimaal een score 3 op alle indicatoren VVE-toezichtkader wat betreft
gemeentelijk VVE-beleid op eindmeting Inspectie van het Onderwijs
(IvhO)
Minimaal een score 3 op alle indicatoren VVE-toezichtkader wat betreft
de uitvoering VVE op kindercentra en scholen op eindmeting IvhO
Er is een stedelijke werkwijze ontwikkeld gericht op het versterken,
uitrollen, evalueren en borgen van hoge kwaliteit van de uitvoering VVE
KWALITEIT
GEMEENTELIJK VVE-BELEID
Gemeentelijk VVE-beleid
1
2
3
4
1a1
Definitie doelgroepkind
●
1a2
Bereik
1a3
Toeleiding
1a4
Ouders
●
1a5
Integraal Programma
●
1a6
Externe zorg
●
1a7
Interne kwaliteitszorg van de voor- en vroegscholen
●
1a8
Doorgaande lijn
●
1a9
Resultaten
●
1b
VVE-coördinatie op stedelijk niveau
●
1c
Systematische evaluatie en verbetering van vve op gemeentelijk
niveau
●
●
●
KWALITEIT VAN DE UITVOERING
Tussenmeting locaties Inspectie van het Onderwijs
VVE-kwaliteit op bezochte locaties hoog
Dit wordt niet terug gezien in de door VVE-locaties ingevulde
vragenlijsten
VVE-analyses (afgerond juni 2015)
Voldoende kwaliteit:
Groepsmanagement, pedagogisch klimaat, woordenschatstimulering,
warme overdracht
Intake, informatieverschaffing aan ouders en informeren over de
ontwikkeling van het kind
Ontwikkelpunten:
Inrichting ruimte, meer aandacht voor versterken actieve betrokkenheid,
spel verrijken en interactie tussen kinderen, volgen van de brede
ontwikkeling d.m.v. een erkend kindvolgsysteem, opbrengstgericht
werken, VVE maakt deel uit van kwaliteitszorg
Ouderparticipatie en het stimuleren van ouders om thuis
ontwikkelingsstimulerende activiteiten met hun kind te doen
KWALITEIT VAN DE UITVOERING
www.sopdeventer.nl
16 VVE-locaties:
School maakt gebruik van opbrengsten kindercentra:
KWALITEIT VAN DE UITVOERING
www.sopdeventer.nl
16 VVE-locaties
School realiseert partnerschap met ouders:
KWALITEIT VAN DE UITVOERING
www.sopdeventer.nl
16 VVE-locaties
School heeft afspraken met kindercentra over de warme overdracht:
PLANNING ONDERWIJSINSPECTIE
September 2015: vragenlijsten G37
December 2015: vragenlijsten vve-locaties
Maart, april en mei 2016: bezoeken vve-locaties
1 augustus 2016: alle G37 definitief stadsrapport
1 december 2016: definitieve eindrapportage G37 naar OCW
DE OPBRENGSTEN VAN VVE
Opbrengsten peuters (1)
Opbrengsten peuters (2)
VVE-MONITOR DEVENTER
•
Uitvoeringsvariant
voorschools VVE
Vaardigheidsgroei
Taal Deventer
Landelijk
gemiddelde
Vaardigheidsgroei
Rekenen
Landelijk
gemiddelde
VVE-kindercentra
(incl. 3 +groepen Sam
&Ko)
18,5
6
24,4
7
3+ groepen (beperkt
aantal)
16,7
6
14,8
7
Reguliere kindercentra
11,3
6
12,3
7
Opbrengsten kleuters (1)
Opbrengsten kleuters (2)
Opbrengsten kleuters (3)
Opbrengsten kleuters (4)
EXTRA AANDACHT VVE LOONT
Bereik:
Bijna 100% bereik, slechts 8% van de kinderen met een VVE-toekenning
niet geplaatst!
Peuters met VVE toekenning halen achterstanden in:
Taal 18,5 en landelijk gemiddelde is 6
Rekenen 24,4 en landelijk gemiddelde is 7
Hoogste vaardigheidsgroei bij VVE-kindercentra
Kleuters:
Hoogste vaardigheidsgroei op VVE-locaties
Opleidingsniveau bepalend voor het vasthouden van opbrengsten
VOORUITBLIK
PASSENDE VVE DUURZAAM VERDER ONTWIKKELEN:
GOEDE EDUCATIE VOOR ÁLLE KINDEREN IN ÁLLE
KINDERCENTRA EN ÁLLE GROEPEN 1 EN 2 VAN HET
BASISONDERWIJS IN DEVENTER