Borgen van afspraken en werkwijzen in VVE

advertisement
Inspiratiekaart
Borgen van afspraken en
werkwijzen in VVE
Voor- en vroegschoolse educatie, zo doen wíj het
Door afgesproken werkwijzen vast te leggen wordt het resultaat van een (verbeter)traject
blijvend verankerd in de organisatie. Je geeft daarmee elkaar en nieuwe collega’s inzicht in
jullie manier van werken. Dezelfde afspraken en regels worden gehanteerd, eenzelfde
communicatie naar buiten wordt gewaarborgd. Vaak is er al heel veel, op verschillende
plaatsen. Door de borgdocumenten te verzamelen, bijvoorbeeld aan de hand van het VVE
inspectiekader, laat je jullie kwaliteit zien. Het is voor elke locatie verschillend welke
documenten ertoe doen. Deze kaart helpt je op weg.
Inspiratiekaart borging VVE
Titel document
Afspraken en werkwijzen borgen, hoe doe je dat?
1
Leg bijvoorbeeld een (digitale) map aan en richt die in volgens de domeinen voor VVE (Inspectie van het Onderwijs).
Bekijk op je eigen locatie wat ertoe doet in jullie manier van werken. Inhoudelijke uitwerkingen mogen in andere mappen
plaats hebben. Doel is inzicht geven in jullie manier van werken en kwaliteit laten zien.
1. Condities
• Kindcentrumgids, informatiebrochure KDV/PA, schoolgids
• Uitvoeringsregels ’s-Hertogenbosch
• Kwaliteitskader Inspectie van het Onderwijs
• GGD rapport (recent)
• Overzicht kinderen per groep, plaats van doelgroepkinderen en tijden (i.v.m. VVE uren)
• Dubbele bezetting (basisschool)
• Overzicht van certificaten en opleidingen personeel
• Jaarlijks opleidingsplan (PA/KDV) en kopie scholingsplan (basisschool)
• Uitwerking ‘dubbele bezetting’ (basisschool)
• …
2. Ouders
• Ouderbeleid (jaarlijks actueel)
• Intakeformulier en eventueel procedure intake (tenzij in ouderbeleid)
• Informatie nieuwe ouders over de groep en over VVE
• VVE thuis informatie (tenzij in ouderbeleid) en evaluatieformulier(en)
• (Thema)nieuwsbrieven voor ouders
• Gespreksformulieren (o.a. ontwikkeling van het kind) ouders (format)
• …
3. Kwaliteit van uitvoering: educatief aanbod en didactisch handelen
• Jaaroverzicht of jaarplanning van o.a thema’s en projecten
• Week- of dagplanning (format)
• Taak- en werkverdeling / rooster bij dubbele bezetting
• Themavoorbereiding (format)
• Taalbeleidsplan met taalmethodiek, -didactiek en -routines
• Borgdocument: gebruik van het programma in de groep(en), woordaanbod, eventueel een overzicht van de
ontwikkel-/leerlijnen in relatie tot de ontwikkelingsdoelen (taal, rekenen, seo en motoriek), didactisch handelen,
inrichting van de ruimte, enzovoorts.
• …
1 zie ook www.onderwijsinspectie.nl/binaries/content/assets/Documents+algemeen/2014/werkinstructie_toezichtkader_vve-locaties_140327.pdf 2 Inspiratiekaart borging VVE
Titel document
4. Kwaliteit van uitvoering: pedagogisch
• Pedagogisch beleidsplan
• Visie op ontwikkelen en leren van jonge kinderen
• Regels en afspraken in en buiten de groepen
• Regels en afspraken rondom zelfstandigheid
• Werkwijze Vreedzame (voor)school
• Borgdocument: pedagogische houding en pedagogische benadering
• …
5. Ontwikkeling begeleiding en zorg
• Observatiemethode (format)
• SNEL
• Groepsplan – handelingsplan (format)
• Evaluatieformulier(en) (format)
• Ondersteuningsstructuur (interne structuur en externe zorgstructuur)
• Borgdocument: afspraken gebruik observatiemethode
• …
6. Kwaliteitszorg VVE
• Afspraken VVE coördinatie en overlegstructuur (koppel van coördinatoren, team 0-6 / 2,5-6 en met MT)
• Rapport Inspectie van het Onderwijs (2010 en 2013)
• Locatieplannen (vanaf 2011) en evaluaties
• Schoolplan, indien VVE / Het jonge kind expliciet is opgenomen (basisschool)
• Formulieren en werkdocumenten pedagogisch coach
• Agenda en verslagen 0-6 / 2-6 bijeenkomsten
• Opbrengsten VVE en evaluatie van resultaten
• …
7. Doorgaande lijn
• Overlegstructuur (0-6; 2-6)
• Overdrachtsformulier en procedure
• Borgdocument: afspraken in de doorgaande lijn (aanbod, pedagogisch en didactisch handelen, zorgstructuur en
omgang met ouders)
• …
Colofon
Deze inspiratiekaart is ontwikkeld door Yolande Martens
en Dorien Stolwijk en is een uitgave van Compas te
’s-Hertogenbosch.
© Compas
Postbus 104
5240 AC Rosmalen
(073) 850 78 50
[email protected]
www.compasnul13.nl
3 
Download