bachelor in het onderwijs

advertisement
bachelor in het
onderwijs
kleuter- en lager onderwijs
via werkplekleren
campus Tielt
55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 1
22/02/15 21:42
WELKOM IN VIVES CAMPUS TIELT!
Het is je droom om kinderen uit het basisonderwijs te helpen in hun ontwikkeling? Je wil
aan de slag als leerkracht in een klas? Of je
zoekt je uitdaging in het ondersteunen van
kinderen met een zorgbehoefte? Dan ben je
bij ons aan het juiste adres. VIVES campus
Tielt is een echte onderwijscampus waar de
opleiding tot bachelor in het kleuteronderwijs
en bachelor in het lager onderwijs helemaal
centraal staat.
VIVES campus Tielt heeft een lange onderwijstraditie die gekenmerkt wordt door een
voortdurende innovatieve aanpak van de
lerarenopleiding verankerd in een kwalita-
55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 2
tieve basis. Hierdoor ontstond bijna tien jaar
geleden de leerroute werkplekleren.
In werkplekleren sta je van bij het begin van je
opleiding middenin de praktijk en leer je – al
doende – de knepen van het vak.
In deze brochure vertellen we meer over de
organisatie van deze leerroute. Hiermee willen
we een duidelijk beeld schetsen van hoe we
je opleiding gestalte geven en welke troeven
deze leerroute je biedt om je kansen in het
werkveld te vergroten.
22/02/15 21:42
DRIVE
Elke dag krijg ik de kans om een kind zijn
talent te ontdekken en het kind te laten groeien, maar ook de kinderen leren mij elke dag
nieuwe dingen ontdekken.’
Sylvie Van den Heede
Juf Peuterklas
Afgestudeerd in 2014 als bachelor
Kleuteronderwijs via werkplekleren
CONNECTIE
Omdat we zo vaak op school aanwezig zijn,
leren we de hele school kennen. Je ervaart dat
een leerkracht heel wat organiseert en daarvoor een beroep doet op collega’s, ouders en
externen.
Viktor Huyse en Julie van Elk
INNOVATIE
In werkplekleren gaan praktijk en theorie hand
in hand. Deze continue terugkoppeling vormt
een echte meerwaarde voor het leerproces
van studenten en docenten.
An De Buck
Lector pedagogische wetenschappen
55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 3
22/02/15 21:42
PROGRAMMA
Je programma is opgedeeld in drie fases:
1. De instroomfase (21 studiepunten)
In deze fase maak je kennis met verschillende aspecten van het ‘leerkracht zijn’: je
leert de bouwstenen van een goede les of
activiteit, je maakt kennis met verschillende
visies op opvoeding en onderwijs, je ontdekt
je eigen onderwijstalent en je geeft natuurlijk
zelf je eerste lessen of activiteiten.
Mocht je nog twijfelen dan kan je na deze
fase makkelijk overstappen van kleuteronderwijs naar lager onderwijs of omgekeerd.
2. De kernfase (129 studiepunten)
In deze fase komt de nodige inhoud en
didactiek uit de verschillende vakgebieden
aan bod. Je krijgt een stevige bagage om als
leraar aan de slag te gaan. Daarbij kiezen
we bewust voor een brede vorming waarbij
je alle aspecten van het beroep ontdekt. De
kernfase wordt afgesloten met een focus op
een aantal specifieke onderwijstopics: zorg,
overgangen (peuter naar kleuter, eerste leerjaar en secundair onderwijs) en diversiteit.
3. De afstudeerfase (30 studiepunten)
In deze fase bepaal je zelf op welk vlak je je
competenties verder wilt verdiepen, verbreden of specialiseren. Deze keuzevrijheid stelt
je in staat om je op een eigen manier naar
het werkveld te profileren of voor te bereiden
op verdere studies.
55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 4
Organisatie
Tijdens het academiejaar heb je een vast
lessenrooster. Op dinsdag en donderdag sta
je in de praktijk op een werkplekschool in de
ruime regio rond Kortrijk. Op maandag en
vrijdag heb je les op de hogeschool VIVES
campus Kortrijk. Op woensdag maken we tijd
vrij voor zelfstudie en stagevoorbereiding.
Voor uitwisselingsdagen, stagevoorbereiding
en examens word je op de campus in Tielt
verwacht.
Lessen worden afgewisseld met projecten,
bezoeken aan musea en educatieve centra,
uitstappen naar het bos en de zee enz. Je
maakt kennis met een heel uitgebreid educatief aanbod voor het basisonderwijs en leert
hoe je dit in de klas kan gebruiken.
Praktijk en theorie: hand in hand
In de leerroute werkplekleren zijn praktijk en
theorie nauw met elkaar verweven. Praktijk
en theorie worden onmiddellijk aan elkaar
getoetst. Op de hogeschool zie je bijv. in de
les de achterliggende principes en theorieën
van een zinvolle les/activiteit. Op de werkplekschool zie je die principes toegepast in
de praktijk.
Internationalisering
Als opleiding vinden we het belangrijk dat
je je horizon verruimt tot (ver) buiten de
Vlaamse grenzen. Je krijgt tijdens je opleiding
verschillende kansen om te leren hoe ze
met onderwijs omgaan in het buitenland.
22/02/15 21:42
We doen dit op twee manieren: we nodigen
internationale docenten bij ons op de campus uit of je gaat zelf voor een korte of lange
periode studeren in het buitenland.
Internationale ervaringen kan je opdoen
op via: Childhood, studiereis Denemarken,
Intensive Program, Erasmus of ontwikkelingssamenwerking, stage in een immersieschool
of een methodeschool in Nederland.
Team
Als leraar ben je lid van een schoolteam. Je
overlegt met collega’s over kinderen, je stelt
samen een project op of je organiseert een
opendeur. Daarom krijgt samenwerken in
de opleiding een belangrijke plaats. Je werkt
samen met medestudenten aan opdrachten
55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 5
of tijdens stages. Op de werkplekschool heb
je een nauwe samenwerking met je mentor.
Planning
Je start je opleiding halfweg september met
een startmoment. Je krijgt alle praktische
informatie over de opleiding.
Het academiejaar kent een vaste opbouw:
· startmoment september
· 12 lesweken
· blokperiode (1 week na de kerstvakantie)
· examenperiode januari (2 weken)
· 1 lesvrije week
· 12 lesweken
· blokperiode (1 week)
· examenperiode juni (3 weken)
22/02/15 21:42
PRAKTIJKVORMING
De praktijkvorming binnen de leerroute
werkplekleren neemt een bijzondere plaats
in. Daarom werken we nauw samen met een
aantal basisscholen in de ruime regio rond
Kortrijk. Je hoeft dus zelf niet op zoek naar
een school. (zie pag. hiernaast)
Bij de start van je opleiding word je verbonden aan één van deze werkplekscholen.
Je komt er doorheen het academiejaar
terecht in drie verschillende klassen. Zo zie
je verschillende leerkrachten aan het werk.
Het hele jaar blijf je in dezelfde school.
Het volgende opleidingsjaar kom je in een
andere school terecht. Deze unieke manier
van opleiden geeft je een brede kijk op het
leraarschap. Je leert niet alleen de klaswerking kennen maar ook de hele schoolwerking
doorheen het jaar.
De praktijkvorming is opgebouwd volgens
een vast stramien.
kijken
doen/
stage
oefenen
In eerste instantie ga je als student vooral
kijken hoe het er in een klas aan toe gaat.
Aangezien je twee dagen per week op de
werkplek bent, krijg je heel wat kansen om te
leren ‘met je ogen’. Waar mogelijk help je al
55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 6
mee met de leerkracht.
In tweede instantie krijg je op je werkplekschool oefenkansen. Dit betekent dat je zelf
een aantal lessen of activiteiten uitwerkt en
uitprobeert in de klas. Je klasmentor geeft je
tips en stuurt bij waar nodig.
Tenslotte is er de eigenlijke stage. Hier bewijs
je wat je als leraar in je mars hebt. Deze stage
wordt beoordeeld door een bezoekende
docent en de klasmentor.
De invulling van de stages zijn afhankelijk
van de fasen van de opleiding.
1. De instroomfase
In de instroomfase geef je afzonderlijke
lessen of activiteiten. Deze worden door
docenten voorbereid. Zo kan je je vooral
concentreren op het uitvoeren van de les/
activiteit en voel je hoe het is om kinderen
te boeien.
In kleuteronderwijs geef je een onthaal, een
muzikaal moment, een actuamoment en
vertel je een verhaal.
In het lager onderwijs geef je een les
wereldoriëntatie, spelling, vertellen en een
actuamoment.
2.De kernfase
In de kernfase leer je om zelf zinvolle activiteiten of lessen op te bouwen. Geleidelijk aan
neem je meer taken van de leerkracht over.
Als voorbereiding op je eerste stages is er in
het lessenrooster voorbereidingstijd voorzien. Docenten helpen je bij het uitwerken
van je eerste lessen/activiteiten.
In de kernfase loop je stage bij alle leeftijden
van het kleuteronderwijs of lager onderwijs.
22/02/15 21:42
11 5
Gullegem
8
10
4
14
17
WAREGEM
12
HARELBEKE
Moorsele
KORTRIJK
1
13
6 16
MENEN
KUURNE
WEVELGEM
2
7
3
15
ZWEVEGEM
Marke
18
Lauwe
Rollegem
9
Kooigem
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
1. St.-Paulusschool - Kortrijk
8. Basisschool - Moorsele
2. De posthoorn - Wevelgem
9. St.-Theresiaschool - Rollegem
3. Vrije centrumschool - Zwevegem
St.-Paulusschool - Kortrijk
4. posthoorn
Vrije lagere -school
- Gullegem
De
Wevelgem
Vrije
centrumschool
Zwevegem
5. VBS St. Pieter - Kuurne
De Gulle Boom - Gullegem
6. Sint-Jansschool - Menen
VBS
St.-Pieter - Kuurne
VBS
Sint-Jan - Menen
7. Centrumschool
- Marke
Centrumschool - Marke
BaMo - Moorsele
VBS Sint-Theresia - Rollegem
55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 7
10. Gemeentelijke basisschool - Kuurne
10.Centrumschool - Kuurne
11.
Gemeenteschool Pienter
- Kuurne
11.Gemeenteschool
Pienter
- Kuurne
12.VBS Heilig Hart - Harelbeke
13.Wijnbergschool - Wevelgem
13. Wijnbergschool - Wevelgem
14.VBS Nieuwenhove - Waregem
15.VBS
Marke
14.
VrijeRodenburg
basisschool-Nieuwenhove
- Waregem
16.De Kleine Prins - Menen
17.Centrumschool - Harelbeke
18.Gemeentelijke basisschool - Lauwe
12. Vrije basisschool H. Hart - Harelbeke
22/02/15 21:42
De kernfase wordt afgesloten met een stage
van drie weken. In het kleuteronderwijs neem
je met een team van medestudenten de werking van een kleuterschool over. In het lager
onderwijs doe je dit binnen een graad.
Eigen aan een stage in het kleuteronderwijs
is het werken met thema’s (belangstellingscentra). Dit thema wordt gekozen door de
hogeschool.
In het lager onderwijs bouw je een lesaanbod
uit in afspraak met de leerkracht bij wie je
stage loopt. Op de hogeschool krijg je de
nodige ondersteuning om een rijk aanbod uit
te werken.
55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 8
3. De afstudeerfase
In de afstudeerfase loop je stage afhankelijk van het keuzetraject dat je volgt. Wie
kiest voor het keuzetraject ‘Buitengewoon
onderwijs’ loopt stage in het buitengewoon
onderwijs; wie kiest voor ‘Methodescholen’
loopt stage in een methodeschool; enz.
Naast deze stage heb je twee weken stage
in functie van je bachelorproef. Je krijgt tijd
en ruimte om je eigen project te ontwikkelen
(meer info: www.bachelorproef.be).
22/02/15 21:42
BEGELEIDING
Aangezien een groot deel van je opleiding op
de werkplek gebeurt, is er op elke werkplekschool een interne coach aanwezig met wie
VIVES regelmatig overlegt. De interne coach
helpt je bij het plannen van je oefenmomenten en is je aanspreekpunt en vertrouwenspersoon op de werkplekschool. Daarnaast
ga je samen met je leergroepbegeleider van
VIVES op zoek hoe je jouw talenten verder
kunt ontplooien om voor leerlingen een
uitdagende leeromgeving te creëren. Ook de
leerkrachten op de basis de leerkrachten op
de basisschool zien ernaar uit om je te begeleiden bij je eerste stappen op de werkplek.
Op de hogeschool staan docenten voor je
klaar om je te begeleiden doorheen je opleiding. Zij zijn vaak het eerste aanspreekpunt
wanneer je vragen hebt. Aangezien we een
goed contact tussen studenten en docenten
belangrijk vinden, zijn docenten makkelijk
aanspreekbaar (zowel mondeling als via
mail). Elk jaar heb je een vaste praktijkcoördinator die je ondersteunt bij vragen in
verband met stage.
Misschien heb je nood aan dat extra duwtje?
Naast de docenten is er de studie- en trajectbegeleider om je te helpen. Zij helpt je onder
meer bij het opmaken van een studieplanning, het verbeteren van je studiemethode en
het opstellen van je studietraject.
Digitale school
De digitale school is een online videodatabank
waar je als student van campus Tielt gratis toegang toe hebt. De databank bevat waardevol
beeldmateriaal van concrete praktijksituaties.
55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 9
Je ontdekt bijv. de mogelijkheden van een
poppenspel of hoe je differentieert in een les
wiskunde.
Kennismaking
Begin september organiseren we een vrijblijvende ontmoetingsdag waarbij de focus ligt
op het leren kennen van elkaar op muzische
wijze.
Monitoraten
Voor een aantal vakken kan je bijkomende begeleiding volgen indien je dit nodig
hebt. We kiezen er bewust voor om dit niet
in groep te doen maar individueel. Je kan
monitoraat volgen voor: wiskunde, Frans,
Nederlands en muziek. In een monitoraat
krijg je bijkomende oefenmogelijkheden op
maat van je eigen behoefte.
STUVO
STUVO staat voor studentenvoorzieningen.
Bij STUVO kan je terecht met vragen over
de kostprijs van je studies, psychosociale
begeleiding, het zoeken naar een kot of de
bereikbaarheid van de campus. Wil je je wat
meer engageren? In de studentenvereniging
van de campus verdedig je de belangen van
de student.
Vrijstellingen
Heb je een attest van niveau lagere 4 van de
muziekschool? Of heb je een talenknobbel
en is spelling geen probleem? Dan kan je
hiervoor vrijstellingen bekomen. Dit betekent
dat je de lessen niet meer hoeft te volgen of
het examen niet meer hoeft af te leggen.
22/02/15 21:42
CAMPUS
De campus in Kortrijk is vlot bereikbaar
(zowel met de auto als met het openbaar
vervoer). We beschikken over alle nodige
faciliteiten om je studie te ondersteunen.
Er zijn verschillende werkplekken op de
campus waar je zelfstandig kan werken. Via
ons draadloos netwerk kan je overal op de
campus op het internet. Je laptop breng je
natuurlijk zelf mee.
Op de campus zijn er de nodige kopieer-,
scan en afdrukfaciliteiten.
Peda
De peda ligt op de campus. Er zijn goed
uitgeruste kamers beschikbaar in verschillende prijsklassen. Elke gang heeft een eigen
keuken zodat je zelf je eten kan voorzien. Je
kan natuurlijk ook op kot in Kortrijk.
Bibliotheek
Tijdens de voorbereidingsdagen van je stage
kan je terecht in de bibliotheek van campus
Tielt. In de bibliotheek vind je een uitgebreide en actuele collectie. Alle materialen die
je nodig hebt in functie van opdrachten en
stage kan je er raadplegen. Zo heb je alles
bij de hand om je lessen/activiteiten op een
goede manier voor te bereiden.
Over de middag
VIVES campus Kortrijk heeft uitgebreide
eetmogelijkheden. Je kan naar een studentenrestaurant, een bistro, een Italiaanse
take-away of een broodjeszaak.
Ontdek de campus in Kortrijk via
www.vives.be/campus/kortrijk.
PRAKTISCH
Contactgegevens
VIVES campus Tielt
Beernegemstraat 10
8700 Tielt
tel. 051 40 02 40
[email protected]
Website
Ontdek de opleiding kleuteronderwijs via:
www.vives.be/opleidingen/onderwijs/bachelor-het-onderwijs-kleuteronderwijs
55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 10
Ontdek de opleiding lager onderwijs via:
www.vives.be/opleidingen/onderwijs/bachelor-het-onderwijs-lager-onderwijs
Facebook
Ontdek onze dagelijkse werking via:
facebook.com/vivestielt
Ontdek het leven van
een student kleuteronderwijs:
facebook.com/LynnopVIVES
22/02/15 21:42
Contactpersonen
Bachelor Kleuteronderwijs:
Nele Mestdagh
[email protected]
Studie- en trajectbegeleiding:
Lisa Neyrinck
[email protected]
Bachelor Lager onderwijs:
Hilde Grobben
[email protected]
Inschrijven
Aangezien we samenwerken met
basisscholen zijn het aantal beschikbare
plaatsen in de leerroute werkplekleren
beperkt. De volgorde van inschrijving is
bepalend!
www.vives.be/inschrijven
Vrijstellingen:
Evelien Rosseel
[email protected]
55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 11
22/02/15 21:42
campus Tielt
Beernegemstraat 10
051 40 02 40
[email protected]
vives.be
55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 12
22/02/15 21:42
Download