bachelor in het onderwijs kleuter- en lager onderwijs via werkplekleren campus Tielt 55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 1 22/02/15 21:42 WELKOM IN VIVES CAMPUS TIELT! Het is je droom om kinderen uit het basisonderwijs te helpen in hun ontwikkeling? Je wil aan de slag als leerkracht in een klas? Of je zoekt je uitdaging in het ondersteunen van kinderen met een zorgbehoefte? Dan ben je bij ons aan het juiste adres. VIVES campus Tielt is een echte onderwijscampus waar de opleiding tot bachelor in het kleuteronderwijs en bachelor in het lager onderwijs helemaal centraal staat. VIVES campus Tielt heeft een lange onderwijstraditie die gekenmerkt wordt door een voortdurende innovatieve aanpak van de lerarenopleiding verankerd in een kwalita- 55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 2 tieve basis. Hierdoor ontstond bijna tien jaar geleden de leerroute werkplekleren. In werkplekleren sta je van bij het begin van je opleiding middenin de praktijk en leer je – al doende – de knepen van het vak. In deze brochure vertellen we meer over de organisatie van deze leerroute. Hiermee willen we een duidelijk beeld schetsen van hoe we je opleiding gestalte geven en welke troeven deze leerroute je biedt om je kansen in het werkveld te vergroten. 22/02/15 21:42 DRIVE Elke dag krijg ik de kans om een kind zijn talent te ontdekken en het kind te laten groeien, maar ook de kinderen leren mij elke dag nieuwe dingen ontdekken.’ Sylvie Van den Heede Juf Peuterklas Afgestudeerd in 2014 als bachelor Kleuteronderwijs via werkplekleren CONNECTIE Omdat we zo vaak op school aanwezig zijn, leren we de hele school kennen. Je ervaart dat een leerkracht heel wat organiseert en daarvoor een beroep doet op collega’s, ouders en externen. Viktor Huyse en Julie van Elk INNOVATIE In werkplekleren gaan praktijk en theorie hand in hand. Deze continue terugkoppeling vormt een echte meerwaarde voor het leerproces van studenten en docenten. An De Buck Lector pedagogische wetenschappen 55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 3 22/02/15 21:42 PROGRAMMA Je programma is opgedeeld in drie fases: 1. De instroomfase (21 studiepunten) In deze fase maak je kennis met verschillende aspecten van het ‘leerkracht zijn’: je leert de bouwstenen van een goede les of activiteit, je maakt kennis met verschillende visies op opvoeding en onderwijs, je ontdekt je eigen onderwijstalent en je geeft natuurlijk zelf je eerste lessen of activiteiten. Mocht je nog twijfelen dan kan je na deze fase makkelijk overstappen van kleuteronderwijs naar lager onderwijs of omgekeerd. 2. De kernfase (129 studiepunten) In deze fase komt de nodige inhoud en didactiek uit de verschillende vakgebieden aan bod. Je krijgt een stevige bagage om als leraar aan de slag te gaan. Daarbij kiezen we bewust voor een brede vorming waarbij je alle aspecten van het beroep ontdekt. De kernfase wordt afgesloten met een focus op een aantal specifieke onderwijstopics: zorg, overgangen (peuter naar kleuter, eerste leerjaar en secundair onderwijs) en diversiteit. 3. De afstudeerfase (30 studiepunten) In deze fase bepaal je zelf op welk vlak je je competenties verder wilt verdiepen, verbreden of specialiseren. Deze keuzevrijheid stelt je in staat om je op een eigen manier naar het werkveld te profileren of voor te bereiden op verdere studies. 55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 4 Organisatie Tijdens het academiejaar heb je een vast lessenrooster. Op dinsdag en donderdag sta je in de praktijk op een werkplekschool in de ruime regio rond Kortrijk. Op maandag en vrijdag heb je les op de hogeschool VIVES campus Kortrijk. Op woensdag maken we tijd vrij voor zelfstudie en stagevoorbereiding. Voor uitwisselingsdagen, stagevoorbereiding en examens word je op de campus in Tielt verwacht. Lessen worden afgewisseld met projecten, bezoeken aan musea en educatieve centra, uitstappen naar het bos en de zee enz. Je maakt kennis met een heel uitgebreid educatief aanbod voor het basisonderwijs en leert hoe je dit in de klas kan gebruiken. Praktijk en theorie: hand in hand In de leerroute werkplekleren zijn praktijk en theorie nauw met elkaar verweven. Praktijk en theorie worden onmiddellijk aan elkaar getoetst. Op de hogeschool zie je bijv. in de les de achterliggende principes en theorieën van een zinvolle les/activiteit. Op de werkplekschool zie je die principes toegepast in de praktijk. Internationalisering Als opleiding vinden we het belangrijk dat je je horizon verruimt tot (ver) buiten de Vlaamse grenzen. Je krijgt tijdens je opleiding verschillende kansen om te leren hoe ze met onderwijs omgaan in het buitenland. 22/02/15 21:42 We doen dit op twee manieren: we nodigen internationale docenten bij ons op de campus uit of je gaat zelf voor een korte of lange periode studeren in het buitenland. Internationale ervaringen kan je opdoen op via: Childhood, studiereis Denemarken, Intensive Program, Erasmus of ontwikkelingssamenwerking, stage in een immersieschool of een methodeschool in Nederland. Team Als leraar ben je lid van een schoolteam. Je overlegt met collega’s over kinderen, je stelt samen een project op of je organiseert een opendeur. Daarom krijgt samenwerken in de opleiding een belangrijke plaats. Je werkt samen met medestudenten aan opdrachten 55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 5 of tijdens stages. Op de werkplekschool heb je een nauwe samenwerking met je mentor. Planning Je start je opleiding halfweg september met een startmoment. Je krijgt alle praktische informatie over de opleiding. Het academiejaar kent een vaste opbouw: · startmoment september · 12 lesweken · blokperiode (1 week na de kerstvakantie) · examenperiode januari (2 weken) · 1 lesvrije week · 12 lesweken · blokperiode (1 week) · examenperiode juni (3 weken) 22/02/15 21:42 PRAKTIJKVORMING De praktijkvorming binnen de leerroute werkplekleren neemt een bijzondere plaats in. Daarom werken we nauw samen met een aantal basisscholen in de ruime regio rond Kortrijk. Je hoeft dus zelf niet op zoek naar een school. (zie pag. hiernaast) Bij de start van je opleiding word je verbonden aan één van deze werkplekscholen. Je komt er doorheen het academiejaar terecht in drie verschillende klassen. Zo zie je verschillende leerkrachten aan het werk. Het hele jaar blijf je in dezelfde school. Het volgende opleidingsjaar kom je in een andere school terecht. Deze unieke manier van opleiden geeft je een brede kijk op het leraarschap. Je leert niet alleen de klaswerking kennen maar ook de hele schoolwerking doorheen het jaar. De praktijkvorming is opgebouwd volgens een vast stramien. kijken doen/ stage oefenen In eerste instantie ga je als student vooral kijken hoe het er in een klas aan toe gaat. Aangezien je twee dagen per week op de werkplek bent, krijg je heel wat kansen om te leren ‘met je ogen’. Waar mogelijk help je al 55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 6 mee met de leerkracht. In tweede instantie krijg je op je werkplekschool oefenkansen. Dit betekent dat je zelf een aantal lessen of activiteiten uitwerkt en uitprobeert in de klas. Je klasmentor geeft je tips en stuurt bij waar nodig. Tenslotte is er de eigenlijke stage. Hier bewijs je wat je als leraar in je mars hebt. Deze stage wordt beoordeeld door een bezoekende docent en de klasmentor. De invulling van de stages zijn afhankelijk van de fasen van de opleiding. 1. De instroomfase In de instroomfase geef je afzonderlijke lessen of activiteiten. Deze worden door docenten voorbereid. Zo kan je je vooral concentreren op het uitvoeren van de les/ activiteit en voel je hoe het is om kinderen te boeien. In kleuteronderwijs geef je een onthaal, een muzikaal moment, een actuamoment en vertel je een verhaal. In het lager onderwijs geef je een les wereldoriëntatie, spelling, vertellen en een actuamoment. 2.De kernfase In de kernfase leer je om zelf zinvolle activiteiten of lessen op te bouwen. Geleidelijk aan neem je meer taken van de leerkracht over. Als voorbereiding op je eerste stages is er in het lessenrooster voorbereidingstijd voorzien. Docenten helpen je bij het uitwerken van je eerste lessen/activiteiten. In de kernfase loop je stage bij alle leeftijden van het kleuteronderwijs of lager onderwijs. 22/02/15 21:42 11 5 Gullegem 8 10 4 14 17 WAREGEM 12 HARELBEKE Moorsele KORTRIJK 1 13 6 16 MENEN KUURNE WEVELGEM 2 7 3 15 ZWEVEGEM Marke 18 Lauwe Rollegem 9 Kooigem 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1. St.-Paulusschool - Kortrijk 8. Basisschool - Moorsele 2. De posthoorn - Wevelgem 9. St.-Theresiaschool - Rollegem 3. Vrije centrumschool - Zwevegem St.-Paulusschool - Kortrijk 4. posthoorn Vrije lagere -school - Gullegem De Wevelgem Vrije centrumschool Zwevegem 5. VBS St. Pieter - Kuurne De Gulle Boom - Gullegem 6. Sint-Jansschool - Menen VBS St.-Pieter - Kuurne VBS Sint-Jan - Menen 7. Centrumschool - Marke Centrumschool - Marke BaMo - Moorsele VBS Sint-Theresia - Rollegem 55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 7 10. Gemeentelijke basisschool - Kuurne 10.Centrumschool - Kuurne 11. Gemeenteschool Pienter - Kuurne 11.Gemeenteschool Pienter - Kuurne 12.VBS Heilig Hart - Harelbeke 13.Wijnbergschool - Wevelgem 13. Wijnbergschool - Wevelgem 14.VBS Nieuwenhove - Waregem 15.VBS Marke 14. VrijeRodenburg basisschool-Nieuwenhove - Waregem 16.De Kleine Prins - Menen 17.Centrumschool - Harelbeke 18.Gemeentelijke basisschool - Lauwe 12. Vrije basisschool H. Hart - Harelbeke 22/02/15 21:42 De kernfase wordt afgesloten met een stage van drie weken. In het kleuteronderwijs neem je met een team van medestudenten de werking van een kleuterschool over. In het lager onderwijs doe je dit binnen een graad. Eigen aan een stage in het kleuteronderwijs is het werken met thema’s (belangstellingscentra). Dit thema wordt gekozen door de hogeschool. In het lager onderwijs bouw je een lesaanbod uit in afspraak met de leerkracht bij wie je stage loopt. Op de hogeschool krijg je de nodige ondersteuning om een rijk aanbod uit te werken. 55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 8 3. De afstudeerfase In de afstudeerfase loop je stage afhankelijk van het keuzetraject dat je volgt. Wie kiest voor het keuzetraject ‘Buitengewoon onderwijs’ loopt stage in het buitengewoon onderwijs; wie kiest voor ‘Methodescholen’ loopt stage in een methodeschool; enz. Naast deze stage heb je twee weken stage in functie van je bachelorproef. Je krijgt tijd en ruimte om je eigen project te ontwikkelen (meer info: www.bachelorproef.be). 22/02/15 21:42 BEGELEIDING Aangezien een groot deel van je opleiding op de werkplek gebeurt, is er op elke werkplekschool een interne coach aanwezig met wie VIVES regelmatig overlegt. De interne coach helpt je bij het plannen van je oefenmomenten en is je aanspreekpunt en vertrouwenspersoon op de werkplekschool. Daarnaast ga je samen met je leergroepbegeleider van VIVES op zoek hoe je jouw talenten verder kunt ontplooien om voor leerlingen een uitdagende leeromgeving te creëren. Ook de leerkrachten op de basis de leerkrachten op de basisschool zien ernaar uit om je te begeleiden bij je eerste stappen op de werkplek. Op de hogeschool staan docenten voor je klaar om je te begeleiden doorheen je opleiding. Zij zijn vaak het eerste aanspreekpunt wanneer je vragen hebt. Aangezien we een goed contact tussen studenten en docenten belangrijk vinden, zijn docenten makkelijk aanspreekbaar (zowel mondeling als via mail). Elk jaar heb je een vaste praktijkcoördinator die je ondersteunt bij vragen in verband met stage. Misschien heb je nood aan dat extra duwtje? Naast de docenten is er de studie- en trajectbegeleider om je te helpen. Zij helpt je onder meer bij het opmaken van een studieplanning, het verbeteren van je studiemethode en het opstellen van je studietraject. Digitale school De digitale school is een online videodatabank waar je als student van campus Tielt gratis toegang toe hebt. De databank bevat waardevol beeldmateriaal van concrete praktijksituaties. 55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 9 Je ontdekt bijv. de mogelijkheden van een poppenspel of hoe je differentieert in een les wiskunde. Kennismaking Begin september organiseren we een vrijblijvende ontmoetingsdag waarbij de focus ligt op het leren kennen van elkaar op muzische wijze. Monitoraten Voor een aantal vakken kan je bijkomende begeleiding volgen indien je dit nodig hebt. We kiezen er bewust voor om dit niet in groep te doen maar individueel. Je kan monitoraat volgen voor: wiskunde, Frans, Nederlands en muziek. In een monitoraat krijg je bijkomende oefenmogelijkheden op maat van je eigen behoefte. STUVO STUVO staat voor studentenvoorzieningen. Bij STUVO kan je terecht met vragen over de kostprijs van je studies, psychosociale begeleiding, het zoeken naar een kot of de bereikbaarheid van de campus. Wil je je wat meer engageren? In de studentenvereniging van de campus verdedig je de belangen van de student. Vrijstellingen Heb je een attest van niveau lagere 4 van de muziekschool? Of heb je een talenknobbel en is spelling geen probleem? Dan kan je hiervoor vrijstellingen bekomen. Dit betekent dat je de lessen niet meer hoeft te volgen of het examen niet meer hoeft af te leggen. 22/02/15 21:42 CAMPUS De campus in Kortrijk is vlot bereikbaar (zowel met de auto als met het openbaar vervoer). We beschikken over alle nodige faciliteiten om je studie te ondersteunen. Er zijn verschillende werkplekken op de campus waar je zelfstandig kan werken. Via ons draadloos netwerk kan je overal op de campus op het internet. Je laptop breng je natuurlijk zelf mee. Op de campus zijn er de nodige kopieer-, scan en afdrukfaciliteiten. Peda De peda ligt op de campus. Er zijn goed uitgeruste kamers beschikbaar in verschillende prijsklassen. Elke gang heeft een eigen keuken zodat je zelf je eten kan voorzien. Je kan natuurlijk ook op kot in Kortrijk. Bibliotheek Tijdens de voorbereidingsdagen van je stage kan je terecht in de bibliotheek van campus Tielt. In de bibliotheek vind je een uitgebreide en actuele collectie. Alle materialen die je nodig hebt in functie van opdrachten en stage kan je er raadplegen. Zo heb je alles bij de hand om je lessen/activiteiten op een goede manier voor te bereiden. Over de middag VIVES campus Kortrijk heeft uitgebreide eetmogelijkheden. Je kan naar een studentenrestaurant, een bistro, een Italiaanse take-away of een broodjeszaak. Ontdek de campus in Kortrijk via www.vives.be/campus/kortrijk. PRAKTISCH Contactgegevens VIVES campus Tielt Beernegemstraat 10 8700 Tielt tel. 051 40 02 40 [email protected] Website Ontdek de opleiding kleuteronderwijs via: www.vives.be/opleidingen/onderwijs/bachelor-het-onderwijs-kleuteronderwijs 55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 10 Ontdek de opleiding lager onderwijs via: www.vives.be/opleidingen/onderwijs/bachelor-het-onderwijs-lager-onderwijs Facebook Ontdek onze dagelijkse werking via: facebook.com/vivestielt Ontdek het leven van een student kleuteronderwijs: facebook.com/LynnopVIVES 22/02/15 21:42 Contactpersonen Bachelor Kleuteronderwijs: Nele Mestdagh [email protected] Studie- en trajectbegeleiding: Lisa Neyrinck [email protected] Bachelor Lager onderwijs: Hilde Grobben [email protected] Inschrijven Aangezien we samenwerken met basisscholen zijn het aantal beschikbare plaatsen in de leerroute werkplekleren beperkt. De volgorde van inschrijving is bepalend! www.vives.be/inschrijven Vrijstellingen: Evelien Rosseel [email protected] 55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 11 22/02/15 21:42 campus Tielt Beernegemstraat 10 051 40 02 40 [email protected] vives.be 55-cover-OND-TIE-werkplek - feb 2015(12pag-500ex).indd 12 22/02/15 21:42