geheel

1. Digibord - introductie
a. Introductie
Module 1 - Mijn leefstijl
In deze eerste les gaan we kijken naar je leefstijl.
Hoe ga jij met geld om? Wat vindt jij belangrijk?
(Klassikale start 5 min.)
b. Lesdoelen
Lesdoelen

Een inschatting kunnen maken van de prijs van een
product.

Beseffen dat reclame invloed heeft op wat je besteedt.

Weten wat jouw levensstijl is.

Begrijpen dat iedereen een verschillende levensstijl
heeft
(dus: verschillende keuzes in waar je je geld aan
uitgeeft).
c. Lesdoorloop
Doorloop van deze les:
Klassikale start
Klassikale quiz
Individueel werken
Klassikale bespreking
(Afsluiting)
2. Klassikaal - Quiz
a. Wat kost het?
5 minuten
5 minuten
20 minuten
15 minuten
5 minuten
Doe de TEST: Hoeveel kosten deze producten?
De kahoot quiz: https://play.kahoot.it/#/k/6ecfda9d-eada-45d1-841e-cf59a7a21dc6
1. Ga naar https://kahoot.it/
2. Vul de game-pin in
3. Geef je naam op.. en
dan start
4. Lees vragen goed en kies de
GEMIDDELDE prijs.
Het maakt voor de prijs natuurlijk wel uit waar
je dingen koopt en of je merkspullen kiest of dingen zonder merk.
3. Individueel werken
a. Inloggen in de workspace
Log in met je accountgegevens op:
www.codenamefuture.nl

Klik > op tabblad 'School'

Klik > op Ik en geld 2015
Kies les >> 2015 Ik en geld 1 - Mijn levensstijl
[Tijd: 20 minuten]
4. Digibord - bespreking
a. Klassenselector
Module 1 - Mijn levensstijl
Klassikale bespreking
(20 minuten)
Wat weet de klas over:




De waarde van geld?
Bewust en onbewust gedrag?
De invloed van reclame?
Geldtypes en gedrag?
b. Begrippen
Centrale begrippen:
- waarde van geld
- beïnvloeding: bewust en onbewust
- reclame
- levensstijlen
- status
- impulsiviteit
c. De waarde van geld
Bespreek wat het kost, kies met de klas één onderwerp:




Een avond naar de bioscoop (2 personen)
Nieuwe schoolspullen
snoep en snacks
Boodschappen voor een dag (voor een gezin van 4
personen)
d. Stelling 1
e. Stelling 2
f. Geld uitgeven
Ben jij je bewust
uitgeeft?
Ik besteed ..... aan
kleding.
hoeveel geld jij
Ik besteed ..... aan snoep en
snacks.
g. Bewust ?!
Ben jij je bewust hoeveel geld jij uitgeeft?
Ik besteed het meest aan... Ik houd geld over...
h. De invloed van reclame
Javier Guzman legde uit hoe reclame werkt.
Bekijk het filmpje:
Volg de volgende link om het beeldfragment te bekijken

Hoe kan reclame jou onbewust beïnvloeden?
i. Op gevoel?
Kopen jullie veel dingen op gevoel?
Of ben je je bewust van de waarde van geld en invloed van
reclame?
j. Geldtypes in de klas
Wat voor geldtypes zitten er in de klas?

Wat valt je op als je de uitslag van de klas bekijkt?

Vergelijk met anderen in Nederland:
30% Trendsetter
29% Regelaar
25% Levensgenieter
16% Toekomstplanner
k. Geldtypes en geldgedrag
De test die je hebt gedaan, meet verschillende dingen.
Deze twee zijn het belangrijkst:
1. Status = hoe belangrijk vind je het dat anderen tegen je
op kijken?
2. Impulsiviteit = hoe goed denk je na voor je geld
uitgeeft?

Welke geldtypes
hechten erg aan
status?

Welke geldtypes zijn
impulsief in het
uitgeven van geld?

Welk geldtypes
hebben de meeste
kans om schulden te
krijgen?

Welke tip zou jij
elke geldtype geven?
l. Afsluiting
Leerpunten:

Weet jij wat iets waard is en hoeveel je ervoor moet
betalen?

Ben je je bewust van de invloed van reclame en van
hoeveel geld je eigenlijk uitgeeft?

Ben je je bewust dat iedereen een andere leefstijl heeft?

Ben je je bewust van jouw leefstijl? En daarmee bewust
van je bestedingspatroon?
Weet je waar je op moet letten?