Tsunami

Natuurrampen (tsunami)
Ben jij ook benieuwd hoe een tsunami kan ontstaan? Doe dan deze opdrachten en kom erachter!!
http://www.07397.06jn.thinkquest.nl/
http://www.beeldbank.schooltv.nl
Naam leerling
Groep
:
:
Onderwerp
webwandeling
:
_____________________________________________________
7/8
Tsunami/aardbeving
Op 26 december 2004 (tweede kerstdag) ontstond er een grote vloedgolf in zuid-oost Azie.
Deze dag wordt door niemand meer vergeten. Veel mensen hebben hun huis, familie,
vrienden en nog veel meer andere spullen verloren. Kom er nu achter hoe dit allemaal heeft
kunnen gebeuren en wat voor gevolgen een tsunami heeft.

Computer-opdracht

Ga naar www.beeldbank.schooltv.nl




Klik op primair onderwijs.
type bij zoeken: tsunami.
Druk dan op de afbeelding van de tsunami
Bekijk het filmpje

Lees-opdracht
Ga naar de eerst benoemde site. Lees de onderwerpen tsunami en aardbevingen goed
door.

Schrijf-opdracht
Beantwoord de volgende vragen. Gebruik hierbij de teksten van de eerst benoemde site.
Deze teksten heb je net gelezen bij de lees-opdracht.
1: Uit hoeveel lagen bestaat de aarde? Noem de lagen.
2:Hoe ontstaat een aardbeving?
3:De kracht van de aardbeving wordt altijd gemeten door een apparaat. Daarmee wordt
de sterke trillingen gemeten. Waarop worden de trillingen gemeten?
4: Wat is het gevolg wanneer een beving een kracht heeft van 4 op de schaal van richter?
5: Wat heeft een aardbeving te maken met een tsunami?
6: Klopt het dat een dier vaak een extra zintuig heeft, en dat een dier daardoor snel kan
wegkomen?
7:Is de tsunami al een keer voorgekomen? Zo ja, wanneer was dat?
8: Welke landen zijn ergst getroffen door een tsunami? En in welk werelddeel liggen deze
landen?
Doe-opdracht

Maak de puzzel. De overige letters vormen een zin
a
h
e
i
m
a
n
u
s
t
t
a
t
s
e
o
w
r
e
v
g
f
r
w
a
t
e
r
i
d
n
a
s
d
n
a
r
t
s
i
i
m
d
h
b
e
e
n
v
e
l
i
o
u
r
e
e
s
e
r
l
l
d
l
l
i
v
j
k
e
i
i
e
p
e
r
a
i
m
n
r
ie
n
m
e
n
s
e
n
p
t
s
c
h
o
k
f
l
o
g
Aardbeving
Tsunami
Trilling
Golf
Verwoest
Doden
strand
mensen
dieren
schok
water
hulp
familie
Antwoordenblad voor de leerkracht.
Dit zijn de antwoorden van de schrijfopdracht.
1: Uit hoeveel lagen bestaat de aarde? Noem de lagen

6 lagen.

Binnenste kern

Buitenste kern

Aardmantel

Buitenste aardmantel

De bovenste laag waar wij op leven, spelen en staan. De aardkorst.
2: Hoe ontstaat een aardbeving?

Als aardplaten over elkaar heen schuiven.
3: De kracht van de aardbeving wordt altijd gemeten door een apparaat. Daarmee wordt de
sterke trillingen gemeten. Waarop worden de trillingen gemeten?

op de schaal van richter
4: Wat is het gevolg wanneer een beving een kracht heeft van 4 op de schaal van richter?
 De beschrijving is redelijk.
 Het gevolg is : bomen bewegen mee.
5: Wat heeft een aardbeving te maken met een tsunami?
 Er is een aardbeving ontstaan in de zee, daardoor ontstaat er een grote
vloedgolf. (tsunami)
6: Klopt het dat een dier vaak een extra zintuig heeft, en dat een dier daardoor snel kan
wegkomen?
 ja
7: Is de tsunami al een keer voorgekomen? Zo ja, wanneer was dat?
 ja, 26 december 2004 (tweede kerstdag)
8: Welke landen zijn ergst getroffen door een tsunami? En in welk werelddeel liggen deze
landen?
 India, Sri Lanka, Thailand. Deze landen liggen in Azie.
Het antwoord van de kruiswoordpuzzel. (doe-opdracht) is:
 Het is een vreselijke ramp.
Maak de puzzel. De overige letters vormen een zin
a
h
e
i
m
a
n
u
s
t
t
a
t
s
e
o
w
r
e
v
g
f
r
w
a
t
e
r
i
d
n
a
s
d
n
a
r
t
s
i
i
m
d
h
b
e
e
n
v
e
l
i
o
u
r
e
e
s
e
r
l
l
d
l
l
i
v
j
k
e
i
i
e
p
e
r
a
i
m
n
r
ie
n
m
e
n
s
e
n
p
t
s
c
h
o
k
f
l
o
g
Aardbeving
Tsunami
Trilling
Golf
Verwoest
Doden
strand
mensen
dieren
schok
water
hulp
familie