Kiezen in leerjaar 2 VMBO Theorie Op weg naar leerjaar 3 VMBO

Kiezen in leerjaar 2 VMBO Theorie
Op weg naar leerjaar 3 VMBO Theorie
Je gaat aan het eind van dit schooljaar naar leerjaar 3 VMBO Theorie. In leerjaar 3 heb je een
keuze in bepaalde vakken.
Waarom kies je een vak? Wat wil en kun je ermee bereiken? Wat betekent deze keuze
voor het vervolg in leerjaar 4 en later?
Met behulp van deze informatie kun je zelf de vragen gaan beantwoorden.
Dit boekje geeft alleen informatie over de Theoretische leerweg.
LEES DIT BOEKJE GOED: HOE MEER JE WEET, HOE GEMAKKELIJKER KIEZEN WORDT!
Heb je vragen; ga naar je mentor of naar de decaan mevr. van Dijk.
[email protected] tel. 0487 512403 / aanwezig op dinsdag, donderdag en vrijdag
Vakkenpakket in leerjaar 3 VMBO Theorie schooljaar 2017- 2018
In leerjaar 3 kies je een van onderstaande profielen:
Zorg en Welzijn – (Mens en Gezondheid)
Techniek en Natuur – (Mens en Techniek/Landbouw/Natuur)
Economie en Ondernemen – (Mens en Ondernemen)
Verplichte vakken voor alle leerlingen leerjaar 3 VMBO Theorie
Nederlands- 4 uur per week
Engels- 3
Wiskunde- 3
L.O.- 3
Rekenen- 1
Kunst 1- 2
ICT skills- 2
LOB les- 1
mentoruur- 1
Burgerschap en Maatschappelijke Stage- 1
Verplicht vak voor Zorg en Welzijn
Biologie- 3
Geschiedenis- 2
Verplicht vak voor Techniek en Natuur
Nask1-3
Nask2- 2
Verplicht vak voor Economie en Ondernemen
Economie- 3
Geschiedenis- 2
Wat kun je erbij kiezen?
Bij Zorg & Welzijn:
2 vakken uit onderstaand rijtje:
Aardrijkskunde- 2
Economie-3
Duits-3
Nask1 -3
Nask2 -2
L.O.2 -2
Kunst 2 -2
Bij Techniek en Natuur:
2 vakken uit onderstaand rijtje:
Aardrijkskunde- 2
Economie- 3
Duits- 3
Biologie-3
Geschiedenis-2
L.O.2 – 2
Kunst 2- 2
Bij Economie en Ondernemen:
2 vakken uit onderstaand rijtje:
Aardrijkskunde- 2
Biologie- 3
Duits- 3
Nask1 – 3
Nask2 – 2
L.O.2 – 2
Kunst2 - 2
Let op:
Vakken die je niet kiest kun je ook niet kiezen voor leerjaar 4!
Toelichting op de vakken
In leerjaar 3 VMBO Theorie start het schoolexamen. De resultaten van het schoolexamen en het
centraal eindexamen vormen samen de uitslag voor het behalen van je diploma.
Toetsen in leerjaar 3 zijn dus schoolexamentoetsen.
Nederlands:
Naast de al bekende onderdelen van Nederlands, zoals grammatica en spelling, leg je een fictie-en
schrijfdossier aan met daarin zelfgeschreven verhalen, gedichten, zakelijke brieven en verslagen
Voor het fictiedossier lees je 2 boeken van de lijst.
De vaardigheden Kijken en Luisteren en Spreken komen aan bod en worden getoetst.
De voorbereiding op het examen staat centraal en vraagt meer verantwoordelijkheid van je.
Engels:
Leerjaar 3 ziet er qua opzet gelijk uit als leerjaar 2. Er wordt meer aandacht besteed aan
leesvaardigheid en spreekvaardigheid. Spreekvaardigheid wordt afgesloten met Taaldorp: Engels
praten in “levensechte” situaties.
Duits:
Ook voor Duits geldt dat de opzet niet erg verschilt van leerjaar 2. Je leert de Duitse taal en over
de Duitse cultuur.
Je moet wel rekening houden met meer leerwerk en oefenen op examenniveau van spreek-,kijken luistervaardigheden.
Rekenen:
Rekenen moet je onderhouden. Daarom staat er in leerjaar 3 ook Rekenen op het programma. Dit
ter voorbereiding op de landelijke rekentoets.
Er zijn 3 domeinen: getallen, verhoudingen, meten/meetkunde en verbanden.
Kunst1 en Kunst2:
Wat is Kunst en wat heb je eraan? Deze vraag ga je beantwoorden door op zoek te gaan naar
voorbeelden van Kunst en cultuur. Kunst in je eigen omgeving, in films, gebouwen, etc.
Kunst is een beeldend vak. Dus er moet getekend, geschilderd en ruimtelijk werk gemaakt worden.
Kunst 1 is verplicht in leerjaar 3 VMBO Theorie en moet met een voldoende worden afgesloten.
Kunst 2
Kunst 2 is het examenvak Beeldende Vorming. Onderwerpen zoals mode, fotografie, industriële
vormgeving en Hoe komt een kunstwerk tot stand? komen aan bod.
De lessen zijn deels theoretisch en deels praktisch. Je moet zelfstandig kunnen werken en keuzes
kunnen maken in materialen en technieken.
Je maakt een keuze uit de 2D richting (tekenen, schilderen, grafische technieken) of uit de 3D
richting (handvaardigheid).
LO:
In de LO-lessen in leerjaar 3 wordt gebruik gemaakt van de klimwand, wordt er geturnd en komen
allerlei spelonderdelen aan bod. Er wordt ook buiten gesport door de inzet van veldsporten en
atletiek.
L.O.2:
Dit is een nieuw vak. L.O.2 is een examenvak en kies je als je b.v. straks naar het CIOS of naar de
opleiding Sport en Bewegen gaat, maar ook als je later een beroep kiest waarin leiding geven
belangrijk is. Het past ook als je gaat werken in de gezondheidzorg als activiteitenbegeleider of als
vrijwilliger bij een sportvereniging. Of gewoon omdat je het erg leuk vindt om met sport en alles
wat daarmee te maken heeft bezig te zijn.
Je hoeft geen extreem goede sporter te zijn om mee te kunnen doen. Vraag aan je gymdocent
eens of je voldoende in je mars hebt voor L.O.2.
Belangrijk is dat je erg geïnteresseerd bent in sport en bewegen en vooral ook in de achtergronden
ervan. Je moet het leuk vinden om leiding te geven in sport en bewegen. Je leert b.v. om taken
zoals coach, instructeur, observator of organisator te vervullen.
L.O.2 vraagt dus om actieve mensen.
Wiskunde:
Je zult merken dat bij wiskunde bekende onderwerpen moeilijker worden. In ieder hoofdstuk
herhaal je iets uit leerjaar 1 en 2 aangevuld met nieuwe informatie en berekeningen.
Wiskunde ontwikkelt inzicht, denkstappen maken, logisch nadenken en analyseren.
Nask1 en Nask2:
In leerjaar 3 worden Natuurkunde (Nask1) en Scheikunde (Nask2) als aparte vakken gegeven.
Nask1
Bij Nask1 worden natuurverschijnselen onderzocht zoals licht, zwaartekracht, elektriciteit en
radioactiviteit.
Natuurkunde gaat over de wereld om ons heen en hoe die werkt. Ben je daarin geïnteresseerd;
dan is natuurkunde een vak voor jou!
Nask2
Bij Nask2 wordt gekeken hoe stoffen met elkaar reageren en hoe ze daardoor veranderen. In dit
vak komen allerlei vragen aan bod over het dagelijks leven die je probeert te beantwoorden/te
verklaren.
Als je onderzoeken en ontdekken leuk vindt dan is scheikunde een vak voor jou!
Biologie:
Biologie is overal om je heen en jij bent er een uniek onderdeel van.
Vragen zoals: Waarom lijk ik zo op mijn opa, maar heb ik blauwe ogen en hij niet? Wat doet
alcohol met mijn hersenen? en Waarom gedragen pubers zich anders? leer je zelf te
beantwoorden.
Leren gebeurt in het lokaal, maar ook in het Drutens Bosje, de uiterwaarden, de dierentuin en in
practica.
Economie:
Onderwerpen zoals werken, Hoe ga je met je geld om?, inkomensverschillen, verzekeren, het
banwezen en de overheid worden in de economielessen behandeld.
Er wordt ook aandacht besteed aan economisch rekenen.
Aardrijkskunde:
Wat je leert bij Aardrijkskunde kun je gebruiken als toerist, als kiezer bij de verkiezingen, als
betrokkenen bij een bestemmingsplan, als ondernemer die plek voor zijn/haar bedrijf zoekt of om
informatie of nieuwsberichten beter te begrijpen.
Aardrijkskunde is een breed vak. Je gaat leren over de onderwerpen Arm en Rijk, Bronnen van
Energie en Grenzen en Identiteit.
Geschiedenis:
Bij Geschiedenis ga je werken met bronnen zoals foto’s, grafieken, teksten en cartoons. Je leert
geschiedkundige gebeurtenissen niet alleen te herkennen, maar ook te verklaren.
Belangrijk hiervoor zijn goed begrijpend lezen, het verschil kennen tussen een mening en een feit
en je eigen mening onderbouwen.
In leerjaar 3 worden de onderwerpen Nederland en Indonesië, Nederland als industriële
samenleving en de Koude Oorlog behandeld.
ICT skills:
Ook al zit je uren achter de computer zonder problemen, ICT skills heeft je het nodige te bieden. Je
leert mediawijs te worden. M.a.w. hoe ga je om met alles wat op het internet te vinden is of
aangeboden wordt?
Hoe staat met jouw digitale geletterdheid/ jouw computer- en digivaardigheden en hoe zet je die
in thuis en op school?
De antwoorden vind je en de vaardigheden ontwikkel je in de ICTskills-lessen.
Lob en mentorles:
LOB is de afkorting van loopbaanoriëntatie en loopbaanbegeleiding.
In de Lob-lessen staan de vragen Wat kan ik? en Wat wil ik? centraal. Je werkt aan leren nadenken
over keuzes die je moet maken voor je studie, het vervolgonderwijs en je toekomstige beroep.
Wat zijn je sterke kanten en kun je die actief inzetten om goede keuzes te maken en actief bezig te
zijn met je loopbaan?
De mentor zal je begeleiden d.m.v. loopbaanreflectiegesprekken. Een ingewikkelde naam voor
nadenken over en het vastleggen van je ambities en talenten.
Mentorles:
In deze lessen zal de mentor de klas of individuele leerlingen begeleiden met “leren leren” en de
vaardigheden die daarvoor nodig zijn. De mentor gaat ook in gesprek met je over je resultaten en
evt. leer- en/of gedragsproblemen.
Burgerschap en Maatschappelijke Stage:
Burgerschaplessen bereiden je voor op je rol in de maatschappij. Welke bijdrage lever jij?
Aan de hand van thema’s zoals b.v. Consumeren en Rechten en Plichten ontwikkel je vaardigheden
die je ook buiten school kunt/moet en gaat inzetten.
Tijdens de verplichte maatschappelijke stage geef je inhoud en uitvoering aan het doel van
Burgerschap: je levert een actieve bijdrage in een instelling, bedrijf of school. Je draagt je steentje
bij!
En hoe ziet leerjaar 4 er dan uit?
In leerjaar 4 ga je verder met 6 of 7 vakken. In deze vakken ga je examen doen.
De vakken die je kunt kiezen komen uit de volgende profielen. En het moeten dus vakken zijn die je
ook in leerjaar 3 hebt gehad.



Zorg en Welzijn
Techniek en Natuur
Economie en Ondernemen
In alle profielen hebben alle leerlingen VMBO Theorie leerjaar 4:
Nederlands – Engels – Wiskunde
L.O. – Maatschappijleer – LOB/mentorles
In het profiel Zorg en Welzijn komen daarbij: Biologie verplicht en 2/3 keuzes uit de vakken
Geschiedenis, Aardrijkskunde, Economie, Duits, Nask 1, Nask 2, L.O.2, Kunst 2.
In het profiel Techniek en Natuur komen daarbij: Nask1 verplicht en 2/3 keuzes uit de vakken
Geschiedenis, Aardrijkskunde, Economie, Duits, Nask2, L.O.2, Kunst2, Biologie.
In het profiel Economie en Ondernemen komen daarbij: Economie verplicht en 2/3 keuzes uit de
vakken Geschiedenis, Aardrijkskunde, Duits, Nask 1, Nask2, L.O.2, Kunst 2, Biologie.
Met 6 of 7 vakken naar het examen in leerjaar 4?
Je kunt met je VMBO Theoriediploma kiezen voor het:


Middelbaar BeroepsOnderwijs (MBO)
Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs (HAVO)
Je kiest het MBO omdat:



Je praktisch ingesteld bent en je kent je talenten.
Je bezig wilt zijn met je toekomstige beroep/talent.
Je vanuit het MBO naar het Hoger BeroepsOnderwijs (HBO) wilt doorstromen.
Je kiest het HAVO omdat:



Je weet dat je langer door wilt gaan met algemeen vormend onderwijs/theoretische vakken
op een hoger niveau en je kent je talenten.
Je op deze wijze naar het HBO kunt doorstromen.
Je niet zeker weet of een keuze in het MBO bij je past en je langer doorgaan met
theoretische vakken die geen probleem voor je zijn.
Waarom 7 vakken?
Je kunt examen doen in 6 of 7 vakken.
Als je 7 vakken kiest dan doe je dat omdat:



Je het belangrijk/leuk/interessant vindt om een extra vak te houden en er dus meer over te
weten te komen.
Je het extra vak kunt gebruiken om je alvast voor te bereiden op de overstap naar HAVO.
Je met een extra vak aantoont meer te kunnen en te willen en dat zal helpen bij adviezen
voor je vervolgopleiding wat betreft je motivatie en werkhouding.
Wat is een profielwerkstuk ?
Het profielwerkstuk is een verplicht deel van het schoolexamen. Dit deel moet met een voldoende
worden afgerond om te mogen deelnemen aan het centraal eindexamen.
Door middel van het maken van een profielwerkstuk ga je je verdiepen in je gekozen profiel. Door
een onderzoeksvraag te formuleren en deze vraag te beantwoorden ( met behulp van experts,
bezoeken aan instellingen, enquêtes, interviews, internet, etc.) en de uitkomsten te presenteren leg
je een meesterproef af. Jij bent de expert geworden!
Tot slot!
We kunnen nog veel meer schrijven over keuzes, vakken en leren. Dat doen we niet. Je mentor en je
vakdocenten gaan samen met jou verder.
Kiezen is niet verliezen, maar weten waar je naar toe wilt gaan, wat je wilt bereiken. Daarmee start je
dit schooljaar: Veel succes!
DYK/KEU 2017