Het Individuele Model Het Sociale Model Probleem zit in de persoon Probleem zit in de samenleving De (afhankelijke) persoon, het probleemkind. De burger, kind als ieder ander kind. Het Individuele Model Het Sociale Model Probleem zit in de persoon Probleem zit in de samenleving Persoonlijke tragedie en probleem. Sociale problematiek, uitgaan van kwaliteit van leven. Het Individuele Model Het Sociale Model Probleem zit in de persoon Probleem zit in de samenleving Probleem zit in het kind. Probleem als gevolg van maatschappelijke, culturele of fysieke barrières. Het Individuele Model Het Sociale Model Probleem zit in de persoon Probleem zit in de samenleving Individuele behandeling, speciale voorzieningen voor school, wonen en werk. Sociale actie, reguliere voorzieningen, gewone school in buurt. Eigen thuis. Het Individuele Model Het Sociale Model Probleem zit in de persoon Probleem zit in de samenleving Doelgroep denken en labels; denken vanuit specifieke behoeften. Denken vanuit persoonlijke interesses en wensen; denken vanuit universele behoeften. Het Individuele Model Het Sociale Model Probleem zit in de persoon Probleem zit in de samenleving Professionele dominantie, expertise gericht op genezen en zorgen. Zelfhulp die uitgaat van eigen kracht en verantwoordelijkheid, gericht op zeggenschap en eigen regie. Het Individuele Model Het Sociale Model Probleem zit in de persoon Probleem zit in de samenleving Aanpassing en beheersing. Ontwikkeling en toekomstplanning. Het Individuele Model Het Sociale Model Probleem zit in de persoon Probleem zit in de samenleving Veiligheid zit in protocollen, procedures en beschermingsmaatregelen. Veiligheid zit in interactie tussen mensen. Het Individuele Model Het Sociale Model Probleem zit in de persoon Probleem zit in de samenleving De organisatie staat centraal. Gericht op ondersteuning, support, sociaal netwerk, behoeftes en wensen. De persoon, het kind staat centraal. Het Individuele Model Het Sociale Model Probleem zit in de persoon Probleem zit in de samenleving Het zij-denken. Het wij-denken. Het Individuele Model Het Sociale Model Probleem zit in de persoon Probleem zit in de samenleving BUITEN SLUITEN VERWELKOMEN De apartleving De samenleving tijk Be le id k Pra Cultuur EVALUATIEKADER Cultuur Bouwen aan een gemeenschap Vestigen van inclusieve waarden Beleid Ontwikkelen van een school voor iedereen Actief waarborgen van diversiteit Praktijk Vormgeven van leren en onderwijzen Mobiliseren van hulpbronnen KERNBEGRIPPEN Inclusie Barrières bij leren en participeren Hulpbronnen ter ondersteuning van leren en participeren Ondersteunen van diversiteit Visie zonder actie = dagdromen Actie zonder visie = nachtmerrie Visie + actie = wákker aan de slag!