de ondersteuningsmogelijkheden van het SWV PO IJmond

Samenwerkingsverband Passend Onderwijs IJmond (SWV PO IJmond) is met ingang van 1 augustus
2016 of zo spoedig mogelijk daarna, op zoek naar een:
Begeleider passend onderwijs B1 (consulent en/of specialist voor 0,8 fte)
Het SWV PO IJmond, verenigt elf schoolbesturen met 65 scholen met ruim 16.000 leerlingen in de
regio Beverwijk, Castricum, Heemskerk, Uitgeest en Velsen. De scholen spannen zich in om goed
(passend) onderwijs te realiseren en worden daarbij ondersteund door begeleiders passend
onderwijs in dienst van het SWV PO IJmond. Voor dit team van medewerkers zijn wij, in verband met
vertrek van een collega, op zoek naar versterking.
De bij het SWV PO IJmond aangesloten schoolbesturen, zien als missie:
Goed onderwijs te bieden aan alle leerlingen waarbij (onderwijs)ondersteuning en begeleiding voor
leerlingen en leerkrachten beschikbaar is en hulp zo snel mogelijk, in zo licht mogelijke vorm, zo dicht
mogelijk bij huis en op de meest adequate wijze wordt gegeven.
Het SWV PO IJmond heeft een praktische vertaling van passend onderwijs ontwikkeld waarbij
scholen de regie hebben over het realiseren van goed (passend) onderwijs waarbij advisering en
concrete ondersteuning en/of expertise inzet georganiseerd kan worden door de begeleiders
passend onderwijs, die als vaste contactpersoon als consulent of specialist voor de school
beschikbaar zijn. Bij deze ondersteuning en begeleiding gaan we uit van de principes van
handelingsgericht werken (hgw) en handelingsgericht arrangeren (hga).
De begeleider passend onderwijs is een vaste aanspreekpersoon voor de scholen die hij/zij
toegewezen krijgt. Als consulent speelt de begeleider passend onderwijs een belangrijke rol in het
ondersteuningsteam2 op school. Dat bepaalt op basis van de onderwijsbehoefte van een leerling
welke ondersteuning nodig is om een stap te kunnen zetten in de verdere ontwikkeling.
Profiel
a. Professionaliteit en onafhankelijkheid (dat wil zeggen na 1 augustus 2016 niet verbonden aan
een van de aangesloten schoolbesturen van het SWV PO IJmond) en voldoen aan gestelde
competenties3;
b. Werkend vanuit de visie en het beleid van het SWV PO IJmond, zoals vastgelegd in het
ondersteuningsplan4 van het samenwerkingsverband;
1
Voor een volledige functiebeschrijving zie Functieboek SWV PO IJmond (2015).
Een ondersteuningsteam (OT) definiëren we als een door school geïnitieerd overleg over een kind waarover school (of ouders) vragen
heeft en waarbij naast de ouders, aanwezig zijn: vertegenwoordigers van de school (directie, ib, leerkracht), consulent van het SWV PO
IJmond en eventuele anderen (specialisten, schoolmaatschappelijk werk, jeugdhulp, etc.).
3
Er is een competentieprofiel van de begeleider passend onderwijs IJmond beschikbaar.
2
4
Het nieuwe ondersteuningsplan SWV PO IJmond 2016 – 2020 is vastgesteld.
1
c. Ruime aantoonbare ervaring als leraar, intern begeleider of schoolleider op basis van een
lesbevoegdheid in het primair onderwijs (basisonderwijs, speciaal basisonderwijs of speciaal
onderwijs);
d. Kennis van uitgangspunten en werkwijzen van handelingsgericht werken (hgw) en
handelingsgericht arrangeren (hga) en de implicaties hiervan op het niveau van het
samenwerkingsverband, de school, de groep en de individuele leerling en zijn ouders;
e. Kennis van didactiek, (ortho)pedagogiek en systeemdenken, herkennen van variabelen,
kunnen ondersteunen van het tot stand komen van een verklarend beeld, kennis van
betrokkenen kunnen benutten;
f. Kennis, vaardigheid en ervaring met het kritisch-constructief begeleiden van complexe
overlegsituaties waarbij aanwezigen soms tegengestelde belangen hebben;
g. Ruime aantoonbare ervaring (op senior-niveau) in een vergelijkbare functie als
orthopedagoog of psycholoog (drs of MA) in het primair onderwijs (dit o.m. in verband met
de wettelijke vereisten in het kader van het deskundigenadvies);
h. Goede notie van kosten-baten analyse met betrekking tot beschikbare voorzieningen
(regulier basisonderwijs, speciaal basisonderwijs en speciaal onderwijs);
i. Bekend met of in staat zich snel in te werken op:
het onderwijssysteem, de begeleidingsstructuur, de basisondersteuning zoals
vastgesteld door het SWV PO IJmond, schoolondersteuningsprofiel van de
betreffende school/scholen en de mogelijkheden van de andere scholen in de
buurt/de regio, waaronder ook het speciaal basisonderwijs en speciaal onderwijs;
de ondersteuningsmogelijkheden van het SWV PO IJmond;
de werkwijzen en ondersteuningsmogelijkheden van instanties en organisaties in de
jeugdhulp/jeugdzorg, schoolmaatschappelijk werk, CJG, etc. (sociale kaart).
Wij bieden






Een prettige, uitdagende en afwisselende werkomgeving;
Volop mogelijkheden tot nadere professionalisering en scholing, zowel op teamniveau als op
individueel niveau;
Een uitstekende fysieke werkomgeving met ruime mogelijkheden van flexibele werkplekken;
Een team van collega’s begeleiders passend onderwijs die als consulent en/of specialist in de
regio werkzaam zijn;
Een tijdelijke aanstelling voor de periode van een jaar, na goed functioneren zal deze
aanstelling overgaan in een aanstelling voor onbepaalde tijd;
Een goed salaris, afhankelijk van opleiding en ervaring en rechtspositionele voorwaarden
conform de CAO-PO, maximaal schaal 11 (OOP).
Informatie
De complete functiebeschrijving van begeleider passend onderwijs B van SWV PO IJmond is op
aanvraag te verkrijgen, telefoon 0251-707510 of email: [email protected] . Het
nieuwe ondersteuningsplan SWV PO IJmond 2016 – 2020 is te vinden op de site:
www.passendonderwijsijmond.nl
Voor de vervulling van deze vacature wordt tegelijkertijd intern als extern geworven.
2
Voor nadere informatie over deze functie kunt u contact opnemen met Peter Truijens, directeur SWV
PO IJmond, via bovenstaand emailadres of via zijn mobiele nummer 06-20596164.
Sollicitatie
Uw motivatiebrief voorzien van CV kunt u uiterlijk tot 30 mei 2016 mailen naar het bestuur van het
SWV PO IJmond, t.a.v. de heer P. Truijens, [email protected]
In week 24 (maandag 13 t/m vrijdag 18 juni 2016) vindt de eerste ronde selectiegesprekken plaats. In
week 25 (maandag 20 t/m vrijdag 24 juni 2016) de tweede ronde.
3