vwo 5/6 muziek het werkstuk

VWO 5/6
MUZIEK
HET WERKSTUK
Algemeen
Kies allereerst een muziekstuk dat je leuk en/of interessant vindt. Zorg ervoor dat je de
bladmuziek ervan krijgt (een “must”). Dit is meestal een partituur, maar kan bij bv. een
popnummer uitsluitend bestaan uit de melodie met akkoordaanduidingen. Tip: de openbare
bibliotheek Eindhoven beschikt over 40.000 partituren/bladmuziek die je online (adres:
www.obeindhoven.nl/muziek.htm) kunt opzoeken en via je plaatselijke bibliotheek kunt
aanvragen tegen geringe kosten. Daarnaast dien je te beschikken over een geluidsopname
van het betreffende stuk. Beluister het werk een aantal malen met de partituur erbij. Zoek in
o.a. de mediatheek en in je eigen muziekboeken zoveel mogelijk informatie over de
componist, popgroep, periode uit de muziekgeschiedenis, algemene geschiedenis (sociaalmaatschappelijk, algemeen, politiek) etc. Het verdient aanbeveling om alles wat je vindt
meteen te kopiëren en in een map te verzamelen. Als je voldoende materiaal hebt begin je
met de analyse. Deze analyse moet het belangrijkste onderdeel worden van dit werkstuk!!!
Bij de keuze van je muziekstuk moet je goed beseffen dat er veel meer te vinden is over
klassieke muziek dan over popmuziek. Er zijn zelfs boeken in de mediatheek met
gedeeltelijke analyses van klassieke werken.
LET OP: vanaf vandaag hou je een logboek bij waarbij je zo nauwkeurig aangeeft wat je
waar en wanneer gedaan hebt!!
Het werkstuk dient te bestaan uit de volgende onderdelen:
1.
Titelpagina
2.
Voorwoord (persoonlijke verantwoording; waarom deze keuze)
3.
Inleiding (wat kan de lezer verwachten)
4.
Algemene geschiedenis rondom het gekozen muziekstuk (algemeen, politiek,
maatschappelijk etc.)
5.
Muziekgeschiedenis rondom het gekozen muziekstuk
6.
Biografie componist/artiest
7.
ANALYSE VAN HET MUZIEKWERK
8.
Slotwoord
9.
Inhoudsopgave met paginanummering (mag ook meteen na de titelpagina)
10.
Literatuuropgave (gebruikte boeken, tijdschriften etc.) en discografie. Vergeet niet de
naslagwerken. Let op: als je alleen het internet als bron hebt krijg je
strafpunten!!!!!
Voor alles wat in het kader van dit werkstuk doet krijg je punten.
Tijdschema
Januari/Februari:
Maart/April:
:
:
materiaal verzamelen
schrijven onderdelen 4,5 en 6 (klad)
Mei/Juni
September/Oktober
November/December
Januari/Februari
:
:
aanpassen klad (onderdelen 4,5 en 6)
:
analyse maken (klad)
:
“eindproduct” maken
kopiëren en inleveren (kopie zelf behouden; tijdens
mondeling meenemen en evt. ruilen)
DE ANALYSE
De analyse is voor de meeste leerlingen het moeilijkste. Het gaat hierbij om het “ontleden”
van het werk. Je beschrijft eigenlijk continu wat je allemaal hoort en ziet (partituur). Hieronder
volgen een aantal mogelijke onderdelen van deze analyse:
-
compositievorm (bv. symfonie, symfonisch gedicht, pianoconcert, ouverture, lied)
welke vorm (ABA, rondo, coupletlied, sonatevorm)
thema’s, muzikale zinnen (voor- en nazinnen)
toonsoort (evt. modulaties)
akkoorden in relatie tot de toonsoort
spanningsopbouw, sfeer
instrumentatie
betekenis tekst en etv. relatie tekst-muziek
compositietechnieken (imitatie, sekwens, polyfonie, homofonie etc.)
programmamuziek
Zorg ervoor dat je notenvoorbeelden gebruikt tussen de tekst door (om een en ander voor de
lezer duidelijk te maken). Tip: een eenvoudig eenstemmig melodietje kun je vrij gemakkelijk
maken met een computerprogramma als Capella.
Verdeling
Punten
Materiaal verzamelen (volgens tijdschema!!!)
Klad schrijven (volgens tijdschema!!!)
Op tijd inleveren (elke dag te laat is –1) kladversie leerjaar 5
Op tijd inleveren (elke dag te laat is –1) eindproduct leerjaar 6
Goed bijhouden logboek (nauwkeurig)
Het werkstuk zelf:
Lay out
De analyse
Overige onderdelen
Totaal
10 punten (maximaal)
10 punten (maximaal)
5 punten
5 punten
10 punten (maximaal)
10 punten (maximaal)
30 punten (maximaal)
20 punten (maximaal)
100 punten: 10=10 (max)
Dus: het goed volgen van het proces wordt beloond!
Voorbeeld van invullen van het logboek
datum
plaats
tijd
totale tijd
beschrijving aktiviteit
20-04-04
mediatk.ssu
11.45-12.00
¼ uur
20-04-04
thuis
16.00-16.30
½ uur
gezocht en gevonden biografie van Gustav Toker;
kopie gemaakt hiervan
biografie gelezen en samenvatting gemaakt
LOGBOEK WERKSTUK MUZIEKVWO 5/6
Datum
Plaats
Tijd
Tot.tijd
VAN ………………………………………
Bladnr……
Beschrijving aktiviteit
LOGBOEK WERKSTUK MUZIEK VWO 5/6
Datum
Plaats
Tijd
Tot.tijd
VAN ………………………………………
Bladnr……
Beschrijving aktiviteit