2016_Lot12b_in-C_Exploitatie Schoolgebouwen_formulier

advertisement
Lot 2016_12
Opdracht voor de ondersteuning van sociaal ondernemerschap – haalbaarheidsonderzoek naar mogelijkheden
om vanuit de sociale economie een rol te spelen in het beheer en de exploitatie van schoolgebouwen
LOT 2016_12
OPDRACHT VOOR DE ONDERSTEUNING VAN SOCIAAL ONDERNEMERSCHAP
Haalbaarheidsonderzoek naar mogelijkheden om vanuit de
sociale economie een rol te spelen in het beheer en de
exploitatie van schoolgebouwen
Lot 2016_12 B: Bedrijfseconomische haalbaarheidsstudie
Aanduiding van relevante externe deskundige(n)
INDIENINGSFORMULIER
Uiterste indieningsdatum offertes:
12 december 2016
1
Lot 2016_12
Opdracht voor de ondersteuning van sociaal ondernemerschap – haalbaarheidsonderzoek naar mogelijkheden
om vanuit de sociale economie een rol te spelen in het beheer en de exploitatie van schoolgebouwen
1. Algemene inlichtingen
1.1.







Inlichtingen over de indiener
Organisatie:
Vertegenwoordiger:
Adres:
Telefoon:
E-mail:
Ondernemingsnummer (indien van toepassing):
IBAN/BIC:
1.2.
Inlichtingen over (eventuele) partners
Geef in onderstaande tabel een overzicht van de verschillende partners waar u in de uitvoering van de
opdracht mee zal samenwerken.
Organisatie
Contactpersoon
Omschrijving van de inbreng
Budget (excl. BTW)
Van elke reeds gekende samenwerkende partner / onderaannemer wordt verwacht dat hij/zij een
intentieverklaring ondertekent (cf. formulier in bijlage) met een beschrijving van




de rol van de partner / onderaannemer
de taken en verantwoordelijkheden in deze opdracht
het geschatte aandeel in de opdracht
de meerwaarde van de samenwerking
De ondertekende intentieverklaringen maken integraal deel uit van het dossier.
2
Lot 2016_12
Opdracht voor de ondersteuning van sociaal ondernemerschap – haalbaarheidsonderzoek naar mogelijkheden
om vanuit de sociale economie een rol te spelen in het beheer en de exploitatie van schoolgebouwen
2. Gunningscriteria
2.1.
Criterium: Methodologie (60 punten)
Omschrijf bondig welke acties zullen worden opgezet, hoe deze zullen uitgevoerd worden, welke
actoren hierbij betrokken worden en wat het beoogde resultaat is.
Schrijf op een overzichtelijke maar bondige manier uw aanpak neer die moet leiden tot de gevraagde
output met betrekking tot het in kaart brengen van kansen en randvoorwaarden inzake facilitair beheer
(zie 3.2 in de richtlijnen) en beargumenteer waarom uw aanpak zal leiden tot de meest relevante
resultaten binnen het gevraagde kader (15 punten).
Aanpak in kaart brengen van de kansen en randvoorwaarden inzake facilitair beheer:
Schrijf op een overzichtelijke maar bondige manier uw aanpak neer die moet leiden tot de gevraagde
output met betrekking tot het in kaart brengen van kansen en randvoorwaarden inzake het
commerciële exploitatiepotentieel van schoolgebouwen (zie 3.2 in de richtiljnen) en beargumenteer
waarom uw aanpak zal leiden tot de meest relevante resultaten binnen het gevraagde kader (15
punten).
Aanpak in kaart brengen van het commerciële exploitatiepotentieel:
Schrijf op een overzichtelijke maar bondige manier uw aanpak neer die moet leiden tot de gevraagde
output met betrekking tot het in kaart brengen van de potentiële tewerkstelling van
doelgroepmedewerkers (zie 3.2 in de richtlijnen) en beargumenteer waarom uw aanpak zal leiden tot
de meest relevante resultaten binnen het gevraagde kader (10 punten).
Aanpak in kaart brengen van de potentiële tewerkstelling van doelgroepmedewerkers:
Zorg ervoor dat alle acties die zullen worden ondernomen in een helder en overzichtelijk stappenplan
worden weergegeven. Geef daarbij bondig maar duidelijk weer op welke manier en in welke stappen
wordt gekomen tot de gevraagde output binnen de gestelde timing. De beoordeling zal gebeuren op de
efficiëntie, haalbaarheid en duidelijkheid van het doorgegeven stappenplan (20 punten).
Stappenplan:
3
Lot 2016_12
Opdracht voor de ondersteuning van sociaal ondernemerschap – haalbaarheidsonderzoek naar mogelijkheden
om vanuit de sociale economie een rol te spelen in het beheer en de exploitatie van schoolgebouwen
2.2.
Criterium: Deskundigheid (40 punten)
Geef hieronder telkens maximaal vijf relevante referenties met een duidelijke omschrijving van taken,
rollen en verantwoordelijkheden van de ingezette expertise.
Toon bondig de ervaring en expertise aan inzake bedrijfseconomische aspecten van facilitair beheer
binnen gelijkaardige contexten (10 punten).
Toon bondig de ervaring en expertise aan inzake bedrijfseconomische aspecten van de commerciële
exploitatie van patrimonium in handen van overheden en social profitactoren (10 punten).
Toon bondig de ervaring en expertise aan inzake bedrijfseconomische aspecten van ondernemingen in
de sociale economie (10 punten).
Toon bondig de ervaring en expertise aan inzake boekhoudkundige, financiële en fiscale aspecten van
scholen (10 punten).
2.3.
Criterium: Prijs
De indiener engageert zich voor het uitvoeren van deze opdracht voor een totaalprijs van 10.000 euro
(excl. BTW).
2.4.
Bijlagen
Bij dit formulier zijn eveneens gevoegd:
- Ondertekende intentieverklaringen van elke partner / onderaannemer
- Beschrijving van de indienende organisatie en elk van de deelnemende partnerorganisaties
- CV’s van personeelsleden die in deze opdracht zullen worden ingeschakeld
_________________________________________________________________________________
Gedaan te:
Indiener (naam + hoedanigheid):
Handtekening (gevolmachtigd persoon):
Firmastempel:
4
Datum:
Download