Klas(sen): Vak: Leerkracht(en): /30 Datum: Of VERVANGTAAK /10 Naam van de leerling: ....................................................................... Klas: .......... Deze vervangtaak telt 2 bladzijde(n) en Nr: ....... bladzijde(n) bijlagen. Tekstanalyse: eten is riskant 1. Lekker eten en drinken verhoogt de levensvreugde maar we eten en drinken teveel. Waarvan eten/drinken we teveel? /3 2. Verkeerde behandeling van de voeding in het huishouden kan leiden tot voedselvergiftiging. Wat zijn meestal de symptonen van een voedselvergiftiging? /7 3. De auteur bespreekt enkele risico’s en zet ze op een rijtje: zoek de 7 vermelde risico’s en zet ze in de volgorde van ernstig tot te verwaarlozen risico. /4 Bladzijde 1 van 2 Vervangtaak /1 /10 ( ) 4. Wat is een allergeen? 5. Geef voor volgende woorden een synoniem of ander woord zoals de auteur ze in de tekst gebruikt: Bewaarmiddel Terughalen Giftigheid Kankerverwekkendheid Verbruik Onkruidverdelgers Kunstmatig Hulpstoffen, toevoegingen Besmetting Smaak geven, versterken /5 6. De auteur vermeldt onrechtstreeks een aantal tips om risico’s in te perken. Tracht er 5 hier te vermelden. Bladzijde 2 van 2