Griekse beeldhouwkunst oefenmateriaal
advertisement
Griekse beeldhouwkunst oefenmateriaal Vóór het bekijken van deze presentatie heb je Forum p. 49-55 bestudeerd. Maak aantekeningen in je schrift bij deze presentatie. Welke is ouder? Deze is ouder, omdat... • Symmetrie Deze is ouder, omdat... • Symmetrie • Gestileerde ogen & haren Deze is ouder, omdat... • Symmetrie • Gestileerde ogen & haren • Naakt, rechtopstaand Deze is ouder, omdat... • • • • Symmetrie Gestileerde ogen & haren Naakt, rechtopstaand ... 600 v. Chr. Welke is ouder? Welke is ouder? • Want... • Realistischer dan de kouros uit 600 v. Chr. • Realistischer dan de kouros uit 600 v. Chr. • Meer ‘beweging’ (voeten) • Realistischer dan de kouros uit 600 v. Chr. • Meer ‘beweging’ (voeten) • Anavysos-kouros • 530 v. Chr. Welke is ouder? Deze is ouder, want... • Egyptisch! Deze is ouder, want... • Egyptisch! – Haren Deze is ouder, want... • Egyptisch! – Haren – Gekleed Deze is ouder, want... • Egyptisch! – Haren – Gekleed – Armen vast aan lichaam Deze is ouder, want... • Egyptisch! – – – – Haren Gekleed Armen vast aan lichaam Stut tussen benen (hier niet zo goed te zien) Deze is ouder, want... • Egyptisch! – – – – Haren Gekleed Armen vast aan lichaam Stut tussen benen (hier niet zo goed te zien) – 2500 v. Chr! Welke is ouder? Deze is ouder, want... • Schematisch Deze is ouder, want... • Schematisch • Insecten-ogen Deze is ouder, want... • Schematisch • Insecten-ogen • Gestileerde haren Deze is ouder, want... • Schematisch • Insecten-ogen • Gestileerde haren • Dame v. ‘Auxerre’ Deze is ouder, want... • Schematisch • Insecten-ogen • Gestileerde haren • Dame v. ‘Auxerre’ • 650 v. Chr. Wie is er afgebeeld...? • Een godin? • Een volgelinge? • Dames in deze periode altijd gekleed! Reconstructie! Terug naar de heren... Welke is ouder? Deze is ouder, want... • Relatief statisch Deze is ouder, want... • Relatief statisch • Gezicht wel al natuurlijk, maar nog wel ‘streng; uitdrukkingsloos’ Deze is ouder, want... • Relatief statisch • Gezicht wel al natuurlijk, maar nog wel ‘streng; uitdrukkingsloos’ Kritios-jongen Deze is ouder, want... • Relatief statisch • Gezicht wel al natuurlijk, maar nog wel ‘streng; uitdrukkingsloos’ Kritios-jongen 480 v. Chr. 650-490 v. Chr: Archaïsche periode 499-449 v. Chr: Perzische Oorlogen Vergelijk... Contraposto • Knieën Contraposto • Knieën • Heupen Contraposto • Knieën • Heupen • Schouders Contraposto • • • • Knieën Heupen Schouders Ruggegraat Contraposto • • • • • Knieën Heupen Schouders Ruggegraat Hoofd Contraposto De Doryphoros • Τὸ δορύ = speer De Doryphoros • Τὸ δορύ = speer • Φόρος = drager De Doryphoros • Τὸ δορύ = speer • Φόρος = drager • Gemaakt door Polykleitos De Doryphoros • Τὸ δορύ = speer • Φόρος = drager • Gemaakt door Polykleitos • 450 v. Chr. De Klassieke Periode: 490-323 v. Chr. De Klassieke Periode: kenmerken: De Klassieke Periode: kenmerken: • Beweging De Klassieke Periode: kenmerken: • Beweging • Lichaam ideaal weergegeven De Klassieke Periode: gezichten • Archaïsche glimlach verdwenen • ‘Ideale’ uitdrukking, geen emotie Grieks Klassiek: Brons! • Brons maakte experimenteren mogelijk. • Later vaak omgesmolten. • Marmeren beelden zijn Romeinse kopieën! Cire perdue: verloren was. Welke is ouder? Welke is ouder? Vergelijk: • • • • • Haren Gezicht (glimlach, ogen) Kleding / naaktheid Plooival Lichaamsbouw Afrodite van Melos / Venus van Milo • 120 v. Chr. • Gevonden in een akker op het eiland Melos • Creatieve receptie van Salvador Dalí... -> Andere creatieve receptie Opdracht 1: De Hellenistische periode... • Opdracht: maak zelf een presentatie van ca. 10 dia’s over de Hellenistische Periode. • Zorg dat je presentatie qua stijl en indeling aansluit bij de presentatie die je nu bekijkt. (tip: open deze presentatie, wis de inhoud, sla op en ga verder met je eigen werk.) • Vermeld de belangrijkste begrippen uit Forum p. 54-55. Opdracht 2: Hall of Fame • Maak een geheel nieuwe presentatie waarin je puntsgewijs jouw favoriete beeldhouwwerken uit de verschillende periodes presenteert. • Licht kort toe, waarom je deze beeldhouwwerken mooi vindt. • Standbein / spielbein: http://www.volkswagen-aufschalke.de/fanmeile-spass-undaction/trick-win-20-sogehts/ronaldinho/ De verschillende lijnenschema’s naast elkaar: Wat moet je kennen, kunnen en begrijpen? • De kunstwerken die in je boek afgebeeld staan, met bijbehorende jaartallen en overige informatie. • Het begrip archaïsche glimlach • Het begrip contraposte. • De begrippen Standbein & Spielbein • Het begrip cire perdue Wat moet je kennen, kunnen en begrijpen? • Relatief dateren: dit kunstwerk is ouder / jonger dan dat, omdat.... • Beargumenteren waarom je iets mooi vindt. • Kunstwerken koppelen aan eventuele historische gebeurtenissen. Verder lezen? • http://swiki.hfbkhamburg.de:8888/seminare/263 • http://cobalt.rocky.edu/~moak m/archaicsculpt.htm Welke is ouder?
