08_Plantkunde voor het laboratorium

NAAM KEUZEDEEL: Plantkunde voor het laboratorium
Namen van de groepsleden: Jordy Hoogendijk 
Nr
Vraag
Bepaal de essentie van het keuzedeel
1
Beschrijf concreet wat je met het keuzedeel wilt
bereiken
2
3
Antwoord
De beginnend beroepsbeoefenaar voert zelfstandig plantkundige
analyses uit. Hierbij kent hij de grens van zijn eigen
verantwoordelijkheid en weet hij wanneer anderen moeten worden
ingeschakeld. De biologisch medisch analist is zich bewust van
de grote maatschappelijke en economische verantwoordelijkheid van
het werk, de impact die onjuiste geïnterpreteerde
resultaten en onjuiste rapportages veroorzaken.
De beginnend beroepsbeoefenaar:
§ bezit brede en specialistische kennis van fytopathologie
§ bezit brede en specialistische kennis van flowkasten
§ bezit brede en specialistische kennis van sterilisatietechnieken
§ bezit brede en specialistische kennis van metabolische processen in
planten
§ bezit brede en specialistische kennis van (a)biotische factoren op
(delen van) planten
§ bezit brede en specialistische kennis van morfologie van
plantaardig materiaal
§ bezit brede en specialistische kennis van anatomie van plantaardig
materiaal
§ bezit brede en specialistische kennis van histologie van plantaardig
materiaal
§ bezit brede en specialistische kennis van plantkundige analyses en
methoden
Nova College, Rijn Ijssel
1
4
5
6
7
8
Bepaal waar (school/BPV) je het keuzedeel wilt
uitvoeren.
Zijn daar diverse opvattingen over? Is dat erg?
Welke gevolgen heeft dat eventueel voor het
materiaal en/of de examens?
Welke plaats in de opleiding krijgt het keuzedeel?
Verplicht? Keuze? In configuratie met …..?
n.v.t.
Is er een examen beschikbaar voor dit keuzedeel?
Zo niet, wilt u dan gemeenschappelijk een
examen ontwikkelen?
Nee, indien mogelijk samen ontwikkelen, 30 Maart?
Is er ontwikkelingsgericht materiaal beschikbaar
en ook bruikbaar voor dit keuzedeel?
Zo niet, wilt u dan gemeenschappelijk materiaal
ontwikkelen?
Op 30 maart is er een landelijke dag keuzedelen.
Geef aan:
1. welke activiteiten die dag moeten
plaatsvinden
2. Welk doel wilt u bereiken.
Materiaal is in ontwikkeling bij Loes en Jordy
Maak een ‘Plan van Aanpak’ voor eventuele
samenwerking:
1. Benoem de samenwerkingspartners
2. Benoem op welke onderdelen u gaat
samenwerken
3. Benoem eventueel reeds beschikbare
materialen
4. Geef aan wanneer het materiaal beschikbaar
moet zijn
5. Omschrijf wat u precies wilt ontwikkelen
N.V.T
Een BM analist die wilt werken in een zaadveredelingsbedrijf
Hoe is dit bij Ruud? Je mag alles hebben 😊 Gr. Ruud
Evalueren van materiaal
Uitwisselen van materiaal
Maken van Examens
1.
2.
3.
4.
5.
Ruud Boertjes, Loes Hooijboer en Jordy Hoogendijk
Les materiaal, examinering
Klapper plantkunde praktijk en theorie, Nova college.
30 Maart
Klapper met volgende onderwerpen:
- Basis plantkunde
- Evolutie en voortplanting
- Fotosynthese
- Fytopathologie
- Zaadveredeling
- Weefselkweek
2
6. Geef aan welke expertise u mist en hoe u dat
oplost
7. Benoem alle activiteiten die nodig zijn.
8. Geef het tijdpad en de bemensing aan.
9. Maak een lijst van alle materialen die u die dag
wilt gebruiken.
10.Spreek af wie waarvoor zorgt.
6. Coating en pellering? Of niet van toepassing?
7. Afmaken van klappers, regelen van materiaal, maken van
examens. Het doorlopen van de pilot.
8. 30 Maart klappers en materiaal klaar.
vanaf 10 april doorlopen van pilot.
26 Mei 1e opzet examen klaar
Evaluatie op 6 Juni (Jordy en Loes)
Hierna afspraak met Ruud?
9. Klappers en practicums
10. Ruud, Loes en Jordy
3