Seksualiteit bij jongeren Homoseksualiteit bij jongeren ICT

advertisement
SEKSUALITEIT BIJ JONGEREN
Homoseksualiteit bij jongeren
ICT & Bronnen
Mr. Gheysen
ARTIKEL HOMOSEKSUALITEIT BIJ
JONGEREN
Auteurs: Schippers Jan, Van der Linden Carole
 Uitgeverij: Bohn Stafleu van Loghum & U,
Houten.
 Handboek: Kinderen & Adolescenten, problemen
en risicosituaties.

Schippers Jan:
 Psycholoog – Seksuoloog, sinds 1982 werkzaam
bij de SAD–Schorerstichting, het landelijk
bureau voor homoseksualiteit!
 Website: www.schorer.nl

STRUCTUUR VAN HET ARTIKEL
•Homoseksuele
en lesbische voorkeur
•Psychosociale
aspecten
•Achtergronden
•Factoren
die een rol spelen bij het
ontwikkelingsproces
•Diagnostiek
van psychische problemen bij
homoseksualiteit
•Hulpverlening
•Prognose
•Preventie
•Samenvatting
en conclusie
INLEIDENDE TEKST

Erik, 19 jaar, is een schuchtere, vriendelijke
jongeman. Hij is afkomstig uit een
middenstandsgezin en woont nog bij zijn ouders
thuis. Hij is al ruim twee jaar verliefd op een
vroegere klasgenoot en kan geen kant op met zijn
gevoelens. Het neemt hem allemaal zo in beslag
dat hij concentratieproblemen heeft en steeds
slechter gaat functioneren. Betekent deze
verliefdheid dat hij homoseksueel is? Zo ja, hoe
moet het dan verder met hem?
HOMOSEKSUELE EN LESBISCHE
VOORKEUR
Het ontdekken van een erotische aantrekkingskracht tot
seksegenoten gebeurt bij jongens meestal op een jongere
leeftijd dan bij meisjes.
•Meisjes: gemiddeld op een vijftien à zestienjarige leeftijd.
•Jongens: gemiddeld tussen hun twaalfde en veertiende jaar.
20
Voelen
aantrekking
tot zelfde
sekse
Geen seksuele
voorkeur
15
10
5
0
Jongens
Meisjes
VOORKOMEN
Volgens de meest recente onderzoeken heeft 4 à 6%
van de mensen in Nederland en Vlaanderen een
homoseksuele oriëntatie.
Hoewel nog steeds niet wetenschappelijk bewezen is
hoe het komt dat iemand lesbisch of homoseksueel
‘wordt’, is het ook niet zo dat iedereen zich de
daarbijbehorende seksuele identiteit toe-eigent, of
dat al direct na de ontdekking gaat ontwikkelen en
manifesteren.
Homoseksuele oriëntatie
in Vlaanderen en
Nederland
Homo/Lesbisch
5%
95%
Hetero
PSYCHOSOCIALE ASPECTEN
Onder autochtone Nederlanders en in wat mindere mate
onder autochtone Vlamingen is de acceptatie van
homoseksualiteit redelijk groot. Voor veel immigranten
geldt dat er op dit gebied vaak een grote achterstand is
in kennis en objectieve informatie en dat afwijzing van
homoseksualiteit op religieuze en culturele gronden
veelvuldig voorkomt.
•Ouders:
Zoals een homoseksuele of lesbische jongere tijd nodig heeft om te leren
omgaan met gevoelens voor seksegenoten, zo hebben ouders tijd nodig
om de homoseksualiteit van hun kind te accepteren.
•Directe
omgeving:
Behalve de ouders zullen ook anderen uit de directe omgeving van
homoseksuele of lesbische jongeren moeten leren omgaan met de
gevoelens van hen voor seksegenoten.
ACHTERGRONDEN
1.
Homoseksuele en lesbische identiteitsontwikkeling:
Dat proces verloopt via een aantal fasen en de ideale slotuitkomst voor hen is
acceptatie van en waardering voor de eigen seksuele voorkeur.





2.





FASE 1: een vaag gevoel van anders zijn
FASE 2: de zelfbenoeming
FASE 3: de coming out
FASE 4: experimenteren/coming in
FASE 5: het vinden van een nieuw evenwicht
Factoren die een rol spelen bij het ontwikkelingsproces:
ALGEMENE ZELFWAARDERING
SOCIALE RELATIES EN VAARDIGHEDEN
GEZINSACHTERGROND EN PERSOONLIJKHEIDSSTRUCTUUR
RELIGIEUZE ACHTERGROND
ETNISCH- CULTURELE ACHTERGROND
DIAGNOSTIEK VAN PSYCHISCHE PROBLEMEN
BIJ HOMOSEKSUALITEIT



Voor het kiezen van een therapievorm dient de
hulpverlener een goed onderscheid te maken tussen
acceptatie- en waarderingsproblemen enerzijds en
andersoortige problematiek anderzijds. De symptomen die
horen bij een ernstige seksuele identiteitscrisis kunnen
namelijk veel overeenkomsten vertonen met symptomen
van allerlei persoonlijkheidsstoornissen.
De 3 soorten:
Het ongecompliceerde acceptatie- en waarderingsproces
Het gecompliceerde acceptatie- en waarderingsproces
Het secundaire acceptatie- en waarderingsproblemen
HULPVERLENING
•Bij
ongecompliceerde processen:
Jongeren die een ongecompliceerd acceptatie- en
waarderingsproces doormaken zullen in het algemeen
geen beroep doen op een hulpverlener.
•Bij
gecompliceerde processen:
De hulpverlening bij gecompliceerde acceptatie- en
waarderingsprocessen is aanzienlijk ingewikkelder.
Wanneer de cliënt beschikt over voldoende verbale en
introspectieve vermogens en de nodige motivatie, kan de
therapeut kiezen voor een inzichtgevende therapie. Er
worden daarbij vier fasen onderscheiden.
•Bij
secundaire problematiek:
Wanneer de acceptatie- en waarderingsproblemen
duidelijk secundair zijn en andere, vaak ernstige
problematiek op de voorgrond staat, zal de cliënt eerst
moeten werken aan het opheffen van of leren leven met
de primaire symptomen.
PROGNOSE

De prognose voor homoseksuele jongeren is in het
algemeen gunstig. De doorstane ontberingen tijdens de
jeugd en adolescentie worden meestal gecorrigeerd door
positieve ervaringen met geslachtsgenoten, zoals die na de
coming out en coming in mogelijk worden.
PREVENTIE

Onder preventie wordt hier uiteraard niet de preventie van
homoseksualiteit zelf bedoeld. Afgezien van het gegeven
dat er geen enkele goede reden is om iets dergelijks na te
streven, zijn er sterke wetenschappelijke aanwijzingen dat
homoseksualiteit niet voorkomen kan worden, dat het niet
overgaat en dat het ook niet ‘genezen’ kan worden
SAMENVATTING EN CONCLUSIE

Hoewel de sociale positie van homoseksuele
mannen en lesbische vrouwen de laatste jaren
verbeterd is, hebben de meeste jongeren die bij
zichzelf een seksuele en affectieve voorkeur voor
geslachtsgenoten ontdekken tijd nodig voor het
ontwikkelen van een positieve seksuele identiteit.
De reacties van ouders en andere belangrijke
personen uit de directe omgeving spelen hierbij
een belangrijke rol.
Download