Leerplan Bedrijfseconomie, 3de graad handel, D/2007

Voorstel van planning Bedrijfseconomie, 3de graad handel
Planning van:
Gebruikt leerplan: LICAP – BRUSSEL D/2013/7841/014
Gebruikte handboeken:De h@ndel en wij 5.1, 5.2, 5.3
Gebruikte software: BOB50
Aantal lestijden/week: 9
In de overzichtstabel hieronder zijn we ervan uitgegaan dat de opdracht verdeeld is over 2 leraren,
vandaar de opsplitsing in 5 en 4 lestijden.
Schooljaar 20.. – 20..
1ste trimester
5 lestijden
4 lestijden
9 lestijden
September
3 weken
15
12
27
Oktober
4 weken
20
16
36
November
3 weken
15
12
27
December
1 week
5
4
9
55
44
99
5 lestijden
4 lestijden
Totaal 1ste trimester
2de trimester
9 lestijden
Januari
3 weken
15
12
27
Februari
3 weken
15
12
27
Maart
4 weken
20
16
36
50
40
90
5 lestijden
4 lestijden
Totaal 2de trimester
3de trimester
9 lestijden
April
2 week
10
8
18
Mei
3 weken
15
12
27
Juni
1 week
5
4
9
Totaal 3de trimester
30
24
54
Totaal 1ste, 2de en 3de trimester
135
108
243
Noot vooraf
D = doelstelling. Het cijfer ernaast verwijst naar het nummer van de doelstelling in het leerplan.
D0 = er is geen doelstelling voorzien maar de leerinhouden worden expliciet vermeld in het leerplan.
D.i = ICT-doelstellingen
1
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Boek 5.1
Datum
Les
nr.
Doelstellingen/Inhouden
Taken
Opmerkingen
Deel 1: De onderneming en haar omgeving
1 Kennismaking met het spilbedrijf Nougatine
1
Persoonlijke gegevens, assortiment, klanten
en leveranciers
2
Organisatieschema van het bedrijf
2
3
2.1
De economische omgeving
Welvaart en bbp
D4 Het begrip bbp als meetinstrument voor
economische groei verklaren.
4
2.2
Economische groei
2.2.1 Economische groei in België
D3 Het begrip economische groei verklaren.
5
2.2.2 Economische groei op wereldvlak
6
2.3
De conjunctuurcyclus
D5 De begrippen conjunctuur en conjunctuurcyclus
en de fasen in de conjunctuurcyclus toelichten.
7
2.4
Indicatoren van de conjunctuur in België
D6 De instrumenten om de conjunctuur te meten
toelichten.
8
2.5
Rol van de onderneming in het
conjunctuurverhaal
9
2.6
De economische sectoren
D1 De economische omgeving indelen in sectoren
en van elk een voorbeeld geven.
10
D2 De evolutie van deze verschillende sectoren
binnen België en zijn buurlanden in cijfers
weergeven en verklaren door middel van een
grafiek.
D9i, D12i - D15i: rekenblad.
11
Test je kennis
12
Test je kennis
3
13
3.1
Het bedrijf in de economische omgeving
Marktonderzoek: informatiebronnen
D7 Het begrip marktonderzoek en de soorten
marktonderzoek omschrijven.
14
3.2
Marktonderzoek: methode en doelgroep
3.2.1 Methode
D8 Het marktonderzoekproces toelichten.
2
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
15
Doelstellingen/Inhouden
Taken
Opmerkingen
3.2.2 De markt afbakenen
D9 De vormen van marktonderzoek toelichten.
16
3.2.3 Een marktonderzoek opzetten
D10 Een stappenplan voor het opzetten van een
marktonderzoek toepassen.
D1i, D3i, D6i: tekstverwerking
D9i, D10i, D12i, D21i: rekenblad
D28i, D31i – 33i: presentatiepakket
17
Enquête opmaken met tekstverwerkingspakket
D1i, D3i, D6i: tekstverwerking
18
Enquête afnemen
19
Enquête verwerken
D9i, D10i, D12i, D21i: rekenblad
20
Enquête verwerken
21
Enquête verwerken
22
Enquête verwerken
23
Resultaten analyseren en interpreteren aan de
hand van grafieken
24
Presentatie van de resultaten met
presentatiepakket
D28i, D31i – 33i: presentatiepakket
25
Resultaten bespreken tijdens een presentatie
26
Aanzet van project
27
Aanzet van project
4
28
4.1
Ondernemend werken als werkgever en
werknemer
Ondernemen
D0 Basisvereisten voor een ondernemer formuleren
29
4.2
Hulp voor ondernemers
30
4.3
Risico’s en opportuniteiten van
ondernemerschap
D15 De risico’s en opportuniteiten van een
ondernemer afleiden uit een aantal portretten van
ondernemers.
31
4.4
Competenties van een ondernemer
D11 De vaardigheden en attitudes van een
ondernemer afleiden uit een aantal portretten van
ondernemers.
3
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
32
Doelstellingen/Inhouden
Taken
Opmerkingen
In de praktijk: ondernemingszin testen
D12 Een zelf-confrontatietest rond persoonlijke
vaardigheden voor zelfstandig ondernemen
afleggen.
33
D13 Resultaten analyseren van een zelfconfrontatietest
D9i, D13i, D15i: rekenblad
34
D14 Conclusie van de zelf-confrontatietest
formuleren met behulp van een
tekstverwerkingsprogramma met toepassing van
NBN-normen.
35
D1i, D3i: tekstverwerking
36
4.5
Competenties van een werknemer
4.5.1 Werkgever versus werknemer
D16 De vaardigheden en attitudes van een
commercieel-administratief bediende toetsen in een
concrete situatie.
37
4.5.2 Attitudes van een commercieeladministratief bediende
D16 De vaardigheden en attitudes van een
commercieel-administratief bediende toetsen in een
concrete situatie.
38
4.6
Combinatie arbeid en gezin voor
ondernemers
D17 De uitdagingen rond de balans arbeid-vrije tijd
toelichten.
39
Test je kennis
40
Test je kennis
41
5
5.1
Stakeholders van de onderneming
De financiers van de onderneming
5.1.1 Eigen vermogen versus vreemd vermogen
D23 De aandeelhouders en banken als financiers
van de onderneming aan de hand van een
begrippenkader omschrijven.
42
5.1.2 De vennootschap en haar aandeelhouders
D24 De relatie tussen de onderneming en de
aandeelhouders in zijn verschillende facetten
beschrijven.
D25 Het verband aantonen tussen financieren met
eigen middelen en rol van de beurs.
4
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
43
Doelstellingen/Inhouden
Taken
Opmerkingen
5.1.3 Relatie met bankiers
D23 De aandeelhouders en banken als financiers
van de onderneming aan de hand van een
begrippenkader omschrijven.
44
5.2
De onderneming en haar andere
stakeholders
5.2.1 Relatie met klanten
D18 De relatie met klanten en leveranciers
beschrijven aan de hand van een begrippenkader.
D19 De business to consumer market en business
to business market binnen de doelgroep klanten
beschrijven.
45
5.2.2 Relatie met leveranciers
D18 De relatie met klanten en leveranciers
beschrijven aan de hand van een begrippenkader.
D20 De verschillende criteria bespreken die van
belang zijn bij de keuze van de leveranciers.
46
5.3
Relatie met klanten, leveranciers en
concurrenten: de verschillende marktvormen
D21 De belangrijkste marktvormen verklaren in
functie van klanten en leveranciers.
47
5.4
Relatie met de overheid
D22 De regulerende en deregulerende werking van
de overheid ten aanzien van bedrijven aan de hand
van een voorbeeld beschrijven.
D26 Aantonen aan de hand van voorbeelden dat de
overheid en investeringsmaatschappijen financiële
steun verlenen aan diverse bedrijven en sectoren.
48
5.5
Relatie met de overige stakeholders
D27 Recente artikels opzoeken en bespreken
waarbij de andere stakeholders een belangrijke rol
spelen.
49
Uit de praktijk:
 Het personeel
50
 Bedrijf en milieu
51
 Consumenten
52
 Buren
53
 Sectorgenoten
54
 Buitenland
55
Test je kennis
56
Test je kennis
5
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
Doelstellingen/Inhouden
6
57
Taken
Opmerkingen
Opstarten van een onderneming
6.1
Doelstellingen van een onderneming
6.1.1 Doelstellingen op korte en lange termijn
D28 Het marketingplan situeren binnen strategische
ondernemingsplanning.
D29 De verschillende fasen van een strategische
ondernemingsplanning toelichten.
D30 Het begrip marketingplan toelichten.
58
6.1.2 Doelstellingen volgens ondernemingsvorm
D31 Het verschil tussen een eenmanszaak en een
vennootschap toelichten aan de hand van
opgezochte informatie
D32 De kenmerken van de courante
vennootschapsvormen toelichten en vergelijken aan
de hand van opgezochte informatie.
59
Vzw’s
D33 De kenmerken van een vzw toelichten aan de
hand van opgezochte informatie.
60
6.2
Formaliteiten bij het opstarten van een
onderneming
D34 De voorwaarden, formaliteiten, wettelijke
verplichtingen voor het opstarten van een
onderneming toelichten.
61
Kruispuntbank en Ondernemingsloket
D35 Het doel van de instellingen die helpen bij het
opstarten van een onderneming omschrijven.
62
6.3
Huwelijksvermogensstelsel
D34 De voorwaarden, formaliteiten, wettelijke
verplichtingen voor het opstarten van een
onderneming toelichten.
63
6.4
Vestigingsvoorwaarden
D36 De beroepsuitoefeningsvoorwaarden voor
bepaalde categorieën van zelfstandige
ondernemers opzoeken.
Bedrijfsbeheer D15: Het begrip HCCP toelichten
64
6.5
Wettelijke verplichtingen inzake ruimtelijke
ordening en milieu
6.5.1 Stedenbouwkundige vergunning
D37 De wettelijke verplichtingen inzake milieu en
ruimtelijke ordening waaraan een ondernemer moet
voldoen opzoeken.
Bedrijfsbeheer D14: Het begrip Seveso-inrichting
toelichten
6
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
65
Doelstellingen/Inhouden
Taken
Opmerkingen
6.5.2 Milieuvergunning en milieuloket
6.5.3 Milieuheffingen
6.5.4 Milieuonderzoek
D37 De wettelijke verplichtingen inzake milieu en
ruimtelijke ordening waaraan een ondernemer moet
voldoen opzoeken.
66
6.5.5 Aanvaardingsplicht versus terugnameplicht
D37 De wettelijke verplichtingen inzake milieu en
ruimtelijke ordening waaraan een ondernemer moet
voldoen opzoeken.
67
6.5.6 Milieubewust op kantoor
68
6.6
Bijzondere reglementering inzake rustdagen
en openingsuren
D38 Informatie opzoeken over speciale
reglementeringen i.v.m. de openingstijden,
wekelijkse rustdagen, zondagsluiting,
openingsuren, nachtwinkels.
69
6.7
Reglementering inzake de wet op de privacy
en inzake auteursrechten.
D39 Informatie opzoeken over de verplichtingen in
verband met de wet op de privacy, de wet op de
auteursrechten en softwarelicenties.
70
6.8
Het sociaal statuut van de ondernemer
6.8.1 De sociale zekerheid in België
D41 Opzoeken welke diensten een sociale
verzekeringsmaatschappij kan vervullen.
71
6.8.2 Zelfstandige onder diverse vormen
D40 De belangrijkste sociale rechten en
verplichtingen opzoeken van de ondernemer
(zelfstandige in hoofd- of bijberoep, helpers,
meewerkende echtgenoot).
72
6.8.3 De sociale rechten en plichten van een
zelfstandige
D42 Het sociaal statuut van een werknemer
opzoeken en situeren ten opzichte van een
ondernemer.
73
6.9
Het fiscaal statuut van een zelfstandige
6.9.1 De fiscale rechten en plichten van een
zelfstandige
D43 De belangrijkste fiscale plichten en rechten van
een ondernemer (zelfstandige in hoofd- en
bijberoep) opzoeken.
7
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
74
Doelstellingen/Inhouden
Taken
Opmerkingen
6.9.2 Boekhoudkundige en fiscale raadgevers
D44 Opzoeken welke diensten een fiscaal
raadgever kan vervullen.
75
Test je kennis
76
Test je kennis
Over het faillissement zijn geen doelstellingen voorzien in het leerplan. Wij hebben dit item echter
opgenomen om tegemoet te komen aan het leerplan Bedrijfsbeheer, doelstelling 4
77
7 Faillissement
Bedrijfsbeheer, D4: Het begrip en de gevolgen van
een faillissement omschrijven
78
Test je kennis
Boek 5.2
Datum
Les
nr.
Doelstellingen/Inhouden
Taken
Opmerkingen
Deel 2: Marketingmix
79
1
Kennismaking met Nougatine
2
Keuze van het product
2.1
Soorten producten
D45 De indeling van producten en diensten
verklaren aan de hand van voorbeelden.
80
2.2
Productgroep en assortiment
D46 De begrippen productassortiment, assortiment
in de breedte, lengte en diepte omschrijven en
illustreren met voorbeelden.
D48 vervalt
door wijziging
wet WMC
van 6/4/2010.
D47 Het belang van het assortiment voor de
marketingmix omschrijven.
81
2.3
Productiefactoren en hun evolutie
D49 Het begrip productiefactoren toelichten en de
evolutie verklaren aan de hand van cijfermateriaal
D9i, D15i: rekenblad
82
2.4
Productlevenscyclus (plc)
D50 Het begrip productlevenscyclus en de
verschillende fasen in de productlevenscyclus
verklaren.
D51 Het belang van de productlevenscyclus in het
kader van de marketingmix toelichten.
D52 De grafiek van de productlevenscyclus van
een product in een rekenblad interpreteren.
D9i: rekenblad
8
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
83
Doelstellingen/Inhouden
2.5
Taken
Opmerkingen
Kwaliteit, garantie en service
D53 De begrippen kwaliteit, garantie en service
omschrijven en illustreren met voorbeelden.
D54 De reglementering i.v.m. garantie toelichten en
illustreren met voorbeelden.
D59 Aan de hand van concrete voorbeelden de
reglementering i.v.m. de productaansprakelijkheid
toelichten.
84
2.6
Merken
D55 Het merkenbeleid als marketinginstrument
toelichten aan de hand van voorbeelden.
85
2.7
Beschermde oorsprongsbenaming
D56 De reglementering i.v.m. de bescherming van
het merk en de benaming van oorsprong toelichten
en illustreren met voorbeelden.
86
2.8
Verpakking
D57 De functies van de verpakking en het belang
van de verpakking voor de marketingmix toelichten
en illustreren met voorbeelden.
D59:
zie les 79.
D58 De reglementering i.v.m. de hoeveelheids- en
prijsaanduiding en etikettering op de verpakking
toelichten en toepassen op concrete voorbeelden.
87
Test je kennis
88
Test je kennis
89
3
De prijs
3.1
De vraag en de vraagcurve
D60 De wet van vraag en aanbod illustreren en
toelichten met behulp van een grafiek.
D9i: rekenblad
90
3.2
Verschuiving van de vraagcurve
D61 Het verloop van de vraagcurve en van de
aanbodcurve verklaren.
D62 Met voorbeelden aantonen dat nog andere
elementen de prijs kunnen bepalen.
91
3.3
Het aanbod
D60 De wet van vraag en aanbod illustreren en
toelichten met behulp van een grafiek.
D9i: rekenblad
9
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
92
Doelstellingen/Inhouden
3.4
Taken
Opmerkingen
Verschuiving van de aanbodcurve
D61 Het verloop van de vraagcurve en van de
aanbodcurve verklaren.
D62 Met voorbeelden aantonen dat nog andere
elementen de prijs kunnen bepalen.
93
3.5
Prijsvorming op de markt: evenwicht tussen
vraag en aanbod
3.6
Marktevenwicht en verschuiving van vraag
en aanbod
D62 Met voorbeelden aantonen dat nog andere
elementen de prijs kunnen bepalen.
94
In de praktijk: marktspel
95
In de praktijk: marktspel
96
3.7
Prijsvorming bij diverse marktvormen
3.7.1 Begrip volkomen concurrentie
D63 De prijszetting bij de markt van volkomen
concurrentie verklaren.
97
3.7.2 De effectenbeurs als voorbeeld van
volkomen concurrentie
D64 De effectenbeurs als voorbeeld van een markt
van volkomen concurrentie toelichten.
98
3.7.3 Prijsvorming bij onvolkomen concurrentie:
monopolie
D65 De prijsvorming bij een aantal vormen van
onvolkomen concurrentie toelichten.
99
3.7.4 Prijsvorming bij onvolkomen concurrentie:
het oligopolie
D65 De prijsvorming bij een aantal vormen van
onvolkomen concurrentie toelichten.
100 3.7.5 Monopolistische concurrentie
D65 De prijsvorming bij een aantal vormen van
onvolkomen concurrentie toelichten.
101 3.8
Het prijsbeleid van de overheid
3.8.1 Maximumprijzen
D66 Het principe van maximum en minimumprijzen
met een grafiek verduidelijken en het nut ervan
aantonen aan de hand van voorbeelden.
102 3.8.2 Minimumprijzen
D66 Het principe van maximum en minimumprijzen
met een grafiek verduidelijken en het nut ervan
aantonen aan de hand van voorbeelden.
10
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
Doelstellingen/Inhouden
Taken
Opmerkingen
103 3.8.3 Prijsreglementering van de Belgische
overheid
D67 De prijsreglementering van de Belgische
overheid toelichten.
104 3.8.4 Verkopen met verlies
D68 De reglementering voor verkopen met verlies
opzoeken.
105 3.8.5 Het aanbod van collectieve goederen en
diensten
D69 Het begrip collectieve diensten omschrijven en
het belang ervan aantonen aan de hand van
voorbeelden.
106 3.9
Elementen van prijszetting
D71 De interne en externe elementen bij de
prijszetting toelichten en illustreren met een aantal
voorbeelden.
D72 Het onderscheid verklaren tussen prijszetting
en prijsimago.
D73 Het principe van de psychologische prijzen
illustreren met voorbeelden.
107 3.10 Methoden van prijsbepaling
3.10.1 Kostengestuurde prijsbepaling
D70 De methoden van prijszetting toelichten en met
voorbeelden illustreren.
108 3.10.2 Vraaggestuurde prijsbepaling
D70 De methoden van prijszetting toelichten en met
voorbeelden illustreren.
109 3.10.3 Concurrentiegestuurde prijsbepaling
D70 De methoden van prijszetting toelichten en met
voorbeelden illustreren.
110 3.11 Strategieën voor nieuwe producten
D75 Het systeem van afroomstrategie en
penetratiestrategie omschrijven en de werking
ervan illustreren met een aantal voorbeelden.
111 Overzicht van prijsstrategieën tijdens de levensloop
van een product
D74 De prijsstrategie situeren binnen de
marketingmix.
11
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
Doelstellingen/Inhouden
Taken
Opmerkingen
112 3.12 Prijselasticiteit
D76 Het begrip prijselasticiteit en de formule voor
het berekenen van de prijselasticiteit verklaren.
D77 Het begrip en de formule voor de
inkomenselasticiteit van de vraag toelichten.
113 3.13 Inflatie
D78 De begrippen inflatie en deflatie en de
oorzaken ervan toelichten.
D79 De middelen om inflatie te bestrijden
toelichten.
114 3.14 Gevolgen van inflatie en prijsindexatie
D80 Het principe van prijsindexatie in België
toelichten.
115 Test je kennis
116 Test je kennis
4
117 4.1
Marketingmix: plaats
Distributiekanaal
D81 Het begrip distributiekanaal en de soorten
distributiekanalen toelichten.
D82 De factoren verklaren die de keuze van het
distributiekanaal beïnvloeden en toelichten aan de
hand van voorbeelden.
D83 Het begrip distributie-intensiteit en de
verschillende vormen van intensiteit toelichten.
118 4.2
Schakels in het distributiekanaal
D84 De belangrijkste schakels in het
distributiekanaal toelichten.
119 4.3
Vestigingsplaats
D85 Elementen die de keuze van de
vestigingsplaats bepalen, opsommen en duiden
vanuit praktische situaties.
120 4.4
Een vestigingsplaats kopen, huren, leasen?
D86 De voor- en nadelen van kopen, huren of
leasen van een vestigingsplaats motiveren.
121 4.5
Een onroerend goed aankopen
D87 De juridische en fiscale begrippen i.v.m. de
onderhandse aankoop van een onroerend goed
uitleggen.
122 4.6
Een onroerend goed huren
D88 De belangrijkste juridische elementen van een
handelshuurovereenkomst vergelijken met een
huurovereenkomst van een privé-woning.
12
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
Doelstellingen/Inhouden
Taken
Opmerkingen
123 Test je kennis
124 Test je kennis
5
125 5.1
Marketingmix: promotie
Communicatiestrategie
D89 Het begrip promotie en het promotieplan als
onderdeel van de marketingmix toelichten.
D90 De factoren die het promotiebudget bepalen
toelichten.
D91 De methodes om de impact van een
promotiecampagne te meten toelichten.
126 5.2
Push- en pullstrategie
D92 De push- en pullstrategie in de
marketingcommunicatie toelichten.
127 5.3
Promotiemix
D93 De verschillende elementen van de
promotiemix illustreren met voorbeelden.
128 In de praktijk: ontwerpen folder
D94 Uitwerken van een bepaalde promotie aan de
hand van een desktoppublishingpakket.
D34i: desktop publishing
129 Ontwerpen folder
D34i: desktop publishing
130 5.4
Uitverkopen en opruimingen
D95 Bepalingen uit de wet betreffende
marktpraktijken en consumentenbescherming
(WMC) in het kader van het promotiebeleid van de
onderneming toelichten met voorbeelden.
131 5.5
Oneerlijke handelspraktijken jegens
consumenten
D95 Bepalingen uit de wet betreffende
marktpraktijken en consumentenbescherming
(WMC) in het kader van het promotiebeleid van de
onderneming toelichten met voorbeelden.
132 5.6
Winkelcommunicatie: externe en interne
winkelpresentatie
D96 De functie van het winkelpand, de inkom, de
etalage en de winkelomgeving omschrijven en
illustreren met voorbeelden.
133 Interieur
D97 De meest voorkomende verkoopsystemen
omschrijven en illustreren.
13
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
Doelstellingen/Inhouden
Taken
Opmerkingen
Taken
Opmerkingen
134 5.6.1 Winkelinrichting
D98 De basisvormen van winkellay-out omschrijven
en illustreren met voorbeelden.
D99 De begrippen familygrouping en
klantenloopstudie toelichten en illustreren met
voorbeelden.
D100 Het belang van display en schapbeheer
toelichten in functie van het commercieel beleid en
illustreren met concrete voorbeelden.
135 Test je kennis
136 Test je kennis
Boek 5.3
Datum
Les
nr.
Doelstellingen/Inhouden
Deel 3: Personeel
1
137 1.1
Arbeidsmarkt
Begrip
D101 Het begrip arbeidsmarkt omschrijven
138 1.2
De vraag naar arbeid
D102 De invloed van respectievelijk de vraag naar
producten, het loonniveau en de
arbeidsproductiviteit op de vraag naar arbeid
toelichten.
139 1.3
Het aanbod van arbeid
1.3.1 Werkwilligen
D103 Het aanbod van arbeid op de arbeidsmarkt
toelichten en illustreren met statistisch materiaal.
140 1.3.2 Enquête naar arbeidskrachten (EAK) in
België
D103 Het aanbod van arbeid op de arbeidsmarkt
toelichten en illustreren met statistisch materiaal.
141 1.3.3 De bevolking op beroepsactieve leeftijd,
activiteitsgraad en werkzaamheidsgraad in
een internationaal perspectief.
D103 Het aanbod van arbeid op de arbeidsmarkt
toelichten en illustreren met statistisch materiaal.
14
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
Doelstellingen/Inhouden
142 1.4
Taken
Opmerkingen
Werkloosheid
1.4.1 Werkloosheidscijfers en werkloosheidsgraad
D104 Begrippen i.v.m. werkloosheid toelichten en
illustreren met voorbeelden en statistisch materiaal.
143 1.4.2 Werkloosheidssteun
D105 De invloed van de overheid op de
arbeidsmarkt toelichten.
144 1.4.3 Maatregelen en initiatieven tegen
werkloosheid
D105 De invloed van de overheid op de
arbeidsmarkt toelichten.
145 1.5
De schaarste op de arbeidsmarkt voor
knelpuntberoepen
D106 De schaarste op de arbeidsmarkt voor
knelpuntberoepen toelichten en aantonen aan de
hand van statistisch materiaal.
146 Test je kennis
147 Test je kennis
2
148 2.1
Bedrijfscultuur en organisatiestructuur
van een onderneming
Het begrip bedrijfscultuur
D107 Het begrip bedrijfscultuur, de soorten
bedrijfscultuur en het effect van de bedrijfscultuur
op het functioneren van werknemers toelichten.
149 2.2
Soorten bedrijfscultuur
D107 Het begrip bedrijfscultuur, de soorten
bedrijfscultuur en het effect van de bedrijfscultuur
op het functioneren van werknemers toelichten.
150 2.3
Hoe ontdekt je een bedrijfscultuur?
2.4
Effect van de bedrijfscultuur op het
functioneren van de werknemers
D107 Het begrip bedrijfscultuur, de soorten
bedrijfscultuur en het effect van de bedrijfscultuur
op het functioneren van werknemers toelichten.
151 2.5
Het organogram van een onderneming
D109 De verschillende afdelingen van een bedrijf in
de vorm van een organogram elektronisch
weergeven.
D110:
zie les 153
D29i: presentatiepakket
15
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
Doelstellingen/Inhouden
152 2.6
Taken
Opmerkingen
Aanmaken van een personeelsbestand
D108 De personeelsgegevens in een databank
weergeven.
D22i – D27i: gegevensbeheer.
153 In de praktijk: Oefening in Access
D22i - D27i: gegevensbeheer
154 2.7
Formulieren in Access
D22i – D27i: gegevensbeheer
155 In de praktijk: formulier ontwerpen in Access
156 2.8
Rapporten in Access
D22i – D27i: gegevensbeheer
157 2.9
Soorten organisatiestructuren
D111 De soorten organisatiestructuren toelichten
aan de hand van voorbeelden.
158 2.10 Het organogram van een commerciële
afdeling
D110 Het organogram van een commerciële
afdeling illustreren aan de hand van een voorbeeld.
D29i: presentatiepakket
159 Test je kennis
160 Test je kennis
3
161 3.1
De arbeidsovereenkomst
Het begrip arbeidsovereenkomst
3.2
Verplichtingen van werkgever en werknemer
3.3
Het salaris
D112 Het begrip arbeidsovereenkomst en de
verplichtingen van werkgever en werknemer
toelichten.
162 3.4
Het arbeidsreglement
D113 Het begrip arbeidsreglement toelichten aan
de hand van een voorbeeld.
163 3.5
Arbeidsovereenkomst voor arbeiders en
bedienden: verschilpunten
D114 De verschilpunten tussen
arbeidsovereenkomsten voor arbeiders en
bedienden toelichten aan de hand van een
voorbeeld.
164 3.6
Schorsing van de arbeidsovereenkomst
D115 De wettelijke bepalingen i.v.m. schorsing van
de arbeidsovereenkomst toelichten.
16
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
Doelstellingen/Inhouden
165 3.7
Taken
Opmerkingen
Soorten arbeidsovereenkomsten
D116 De soorten arbeidsovereenkomsten
toelichten aan de hand van een voorbeeld.
166 3.8
Outplacement
D117 Het begrip outplacement situeren en
bespreken.
167 3.9
Collectieve arbeidsovereenkomsten (cao’s)
D118 Het begrip collectieve arbeidsovereenkomst
toelichten en aantonen welke elementen uit de cao
een directe invloed hebben op de
arbeidsovereenkomst van de werknemer.
168 3.10 Kinderbijslag
D119 Het recht op kinderbijslag toelichten en de
hoogte van de kinderbijslag berekenen.
D10i: rekenblad
169 3.11 Op zoek naar een passende job
3.11.1 Jobkanalen
D120 De verschillende kanalen om een job te
vinden, toelichten aan de hand van voorbeelden.
D1i, D2i: tekstverwerking
170 3.11.2 Solliciteren
Sollicitatiebrief
D121 De verschillende stappen bij een sollicitatie
toelichten.
D1i – D4i: tekstverwerking
171 Curriculum vitae
D121 De verschillende stappen bij een sollicitatie
toelichten.
D1i – D4i: tekstverwerking
172 Sollicitatiegesprek
D121 De verschillende stappen bij een sollicitatie
toelichten.
173 Psychologische tests
D121 De verschillende stappen bij een sollicitatie
toelichten.
174 Rechten en plichten van de sollicitant
Do’s en don’ts bij het solliciteren.
175 Test je kennis
176 Test je kennis
177 Test je kennis
17
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
Doelstellingen/Inhouden
Taken
Opmerkingen
Item 7.10.4 Het sociaal secretariaat.
D123 – D130:
D123 tot en met 130: zie 6de jaar bij boeking lonen
zie 6de jaar
Deel 4: Werkplanning en communicatie in een
administratieve omgeving
1
178 1.1
Werkplanning en vergaderen op het werk
Plannen werkt ontspannend
D131 Aspecten van het begrip werkplanning
toelichten.
179 1.2
Vergaderen
D0 Vergaderen: instrument bij werkplanning
180 1.3
Assertiviteit
D133 Kenmerken formuleren van assertief gedrag
op het werk en op het eigen gedrag reflecteren.
181 1.4
Werkplanning met elektronische agenda
D132 Een werkplanning aan de hand van een
elektronisch agenda opmaken.
182 Werken met elektronisch agenda
183 Werken met elektronisch agenda
184 Werken met elektronisch agenda
185 Werken met elektronisch agenda
186 Datumprikker
2
187 2.1
Efficiënte communicatie
Communicatie
D140 De basisregels voor efficiënte communicatie
formuleren en de keuze voor een
communicatiemiddel toelichten.
188 2.2
D134-139:
zie lessen
200 – 206.
Huisstijl
D141 Het uitwerken van een huisstijl met allerlei
afspraken over logo, taal, lettertype, kleur letters,
NBN-normen.
D2i, D3i en D7i: tekstverwerking.
189 2.3
Elektronische post
D142 Via elektronische post berichten verzenden,
ontvangen en beheren.
190 Elektronische post: organisatie van de mailbox
191 Elektronische post: contactpersonen, mails
versturen, mails sorteren.
192 Elektronische post: distributielijst maken, een mail
weigeren, mailetiquette
18
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
Doelstellingen/Inhouden
Taken
Opmerkingen
193 Elektronische post bijlagen en mappen
comprimeren.
D144 Bestanden comprimeren, decomprimeren en
zelfextraherend maken
194 De 10 geboden van e-mail
195 2.4
Mailing
D143 Mailing opmaken en versturen aan de hand
van gegevensbestanden aangemaakt in diverse
pakketten.
D2i Tekstverwerking.
196 Aan de hand van een concreet voorbeeld een
mailing creëren en versturen voor het eigen project
197
198
199 In de praktijk: website
D146 In het kader van de communicatiestrategie
van het eigen project een eenvoudige statische
website aanmaken.
200
201
202
203 Uit de praktijk: Zeven hoofdzonden op het web
3
204 3.1
De administratieve omgeving
De kantooromgeving
Vaste werkplekken
D134 Het onderscheid maken tussen een
cellenkantoor en een landschapkantoor waarbij
telkens enkele voor- en nadelen bij de beide
indelingen worden geformuleerd.
205 Flexibele werkplekken
D139 De begrippen ‘mobile office’ en telewerken
uitleggen met enkele voorbeelden en enkele vooren nadelen.
206 Ergonomie
D135 Een ergonomische houding aannemen bij het
werken achter een computer.
207 Milieuzorg op kantoor
D136 Een aantal administratieve attitudes
toelichten.
19
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
Doelstellingen/Inhouden
Taken
Opmerkingen
208 In de praktijk: Inventarisatie hardware en software
D138 De computerapparatuur- en programmatuur
binnen een administratieve omgeving schetsen.
209
210 3.2
Opgeruimd staat netjes
D137 De verschillende klasseermethodes
toepassen voor geprinte en digitale documenten
211 3.2.1 Bewaren en beveiligen van digitale gegevens
D145 Het belang van beveiligen en bewaren van
gegevens toelichten.
212 3.3
Taakomschrijving van een commercieeladministratief bediende
D147 De taken en competenties omschrijven van
een commercieel-administratief bediende
213 3.4
Consultatie van gegevens via het internet
D148 De reglementering over de verwerking van
persoonlijke gegevens en ‘auteursrecht’ toelichten.
Zie ook
D39, les 65,
boek 1.
214 Test je kennis
215 Test je kennis
4
Fowcharts en procedures
216 Begrip
D149 Het begrip flowchart definiëren.
217 Doel
D150 Het doel van flowcharts binnen de
onderneming omschrijven.
218 Symbolen gebruikt in flowcharts
D151 Aan de hand van een voorbeeld duidelijk
maken dat stroomschema’s worden opgesteld
volgens vooraf vastgelegde symbolen.
219 Flowchart ‘aankopen’ goederen
D152 Een goederen en documentenstroom aan de
hand van een flowchart uittekenen, zowel voor
aankoop bij een leverancier als voor verkoop aan
een klant.
D3i Tekstverwerking
220 Flowchart ‘verkopen’ goederen
D152 Een goederen en documentenstroom aan de
hand van een flowchart uittekenen, zowel voor
aankoop bij een leverancier als voor verkoop aan
een klant.
D3i Tekstverwerking
20
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014
Datum
Les
nr.
Doelstellingen/Inhouden
Taken
Opmerkingen
221 Een flowchart tekenen in Word
D3i Tekstverwerking
222 Een flowchart tekenen in Word
D3i Tekstverwerking
223 Test je kennis
224 Test je kennis
225 Test je kennis
21
Voorstelplanning Bedrijfseconomie met De h@ndel en wij 5.1, 5.2 en 5.3 handel
1ste jaar van de 3de graad handel, (5de handel), leerplan D2013/014