Evaluatie thema avond STEM d.d. 6 juni Koutershof te Rijsbergen

advertisement
Evaluatie thema avond STEM
d.d. 6 juni Koutershof te Rijsbergen
Aantal aanwezige personen
Aantal ingevulde formulieren
81
75
verpleegkundige (waarvan 8 ll)
clustermanager
vrijwilliger
helpende
verzorgende
coördinator activiteitenbegeleiding
coördinator complementaire zorg
hoofd verpleeghuiszorg
hoofd externe zorg
persoonlijk begeleider
maatschappelijk werker
specialist ouderengeneeskunde
activiteitenbegeleider
?
N=
33
1
12
5
13
1
1
1
1
2
2
1
1
1
75
Meerwaarde casuïstiekbespreking
MEER DESKUNDIGHEID
BETER CONTACT ANDERE ZORGVERLENERS
43
28
17
15
heel veel
42
tamelijk veel
een beetje
5
heel veel
tamelijk veel
een beetje
ZICHT OP ELKAARS KENNIS EN ERVARING
34
33
tamelijk veel
een beetje
8
heel veel
1
Kunt u datgene wat u geleerd heeft gebruiken in uw beroepsuitoefening?
Opmerkingen:
GEBRUIK BIJ BEROEPSUITOEFENING?
38
25
12
heel veel
tamelijk veel
een beetje
je kijkt en denkt nu anders
gevoel bij mezelf en bewoners goed inschatten
Weet niet of het lukt
betere begeleiding van de cliënt als het eenmaal
zover is
blijft momentopname, maar alle vb vormen je
houding en actie
Nadenken voor je uiting geeft
meer kijk op
besef dat ieder mens anders is maakt aanpak
interessant
de manier van bespreken is belangrijk
besef dat ieder mens anders is maakt aanpak
interessant
de manier van bespreken is belangrijk
ook een arts beslist veel
Wat is het belangrijkste dat u heeft meegekregen van deze casuïstiekbespreking?
dat het eerste contact zo belangrijk is, herkennen van verscheidenheid
welke rol neem ik aan, luisteren, doorvragen
veel om over na te denken
inzicht in type mensen
hoe om te gaan met mensen in terminale fase
inzicht en handvatten om met verschillende situaties/mensen om te gaan
mijn eigen opstelling
aansluiten bij verschillen in mensen
inschatten wat voor soort aandacht iemand nodig heeft
verschil in type mensen
handvatten die we kunnen gebruiken op de werkvloer
dat ik mezelf in bepaalde situaties goed kan verplaatsen, ken mijn bewoners goed
zeer leerzaam, verschillende manieren van omgang
verschillende manieren van omgaan met verschillende mensen
jezelf kritischer bekijken en goed luisteren naar bewoners
welke manier van benaderen kies je voor welke persoon
herkenbaarheid
hoe knoop ik een gesprek aan met de verschillende typen cliënt
de professional moet elke persoon anders benaderen
leer te luisteren naar een ander en geef wat deze nodig heeft
de verschillende benaderingen
de cliënt heeft verschillende behoefte aan aanpak
hoe je zelf kunt inspelen op de verschillende stijlen
ik denk dat je wel gesprekken gevoelsmatig al goed aanpakt
dat iedere situatie anders is en iedere cliënt anders en dat het vaak (onbewust) al goed doet
gedrag, non-verbaal communiceren, verschillende soorten mensen
2
handvatten om met diverse cliënten om te gaan
dat er geen "standaard"goed gesprek is
doorgaan met hoe ik er nu in sta, zorg op maat blijven leveren
luisteren, tijd nemen
communicatie is belangrijk, niet bang zijn, maar mens zijn
het inzicht in de verschillende rollen
om er over na te denken en er bij stil te staan
belangrijk om tijd te nemen
communiceren is en blijft lastig, je moet er in blijven investeren
het is belangrijk hoe je in contact kunt komen met de patiënt
verschillende types en hoe je hierop kunt reageren
praktijkvoorbeelden die je gezamenlijk uit diept en bespreekbaar maakt
hoe moet ik iemand benaderen, welke stijl toepassen
benadering afstemmen op cliënt
filmpjes gaven een goed inzicht
stilstaan bij hoe je in contact staat
dat ieder mens een andere benadering nodig heeft
verschillende sterfstijlen
handvaten voor het voeren van een gesprek
duidelijkheid over de verschillende groepen
aansluiten bij copingstijl van de ander
respect
ideeën van anderen horen
meer aandacht voor de verschillende types
eigen reageren op, wat wel en niet te doen
dat contact erg belangrijk is zowel naar zorgvrager als familie.
afstemming op verschillende mensen
dat alles bespreekbaar moet blijven
verschillende manieren van communiceren
mezelf blijven, bevestiging voor eigen werkwijze
Waardering
VARIETEIT IN PROGRAMMA
4%
8%
37%
WijZE VAN BESPREKEN
goed
55%
ruim vold.
vold.
79%
WIJZE VAN PRESENTEREN
16%
goed
17%
ruim vold.
vold.
LOCATIE
9%
3%
goed
ruim vold.
81%
vold.
goed
16%
ruim vold.
75%
vold.
3
Onderwerp volgende bijeenkomst
euthanasie
oefenen met wat vanavond aangeboden is
gesprekstechnieken
gerichte vraagstellingen mbt bijvoorbeeld angst voor de dood
gesprek in de laatste levensfase
gesprek in de laatste levensfase
begeleiding familie
gesprek in de laatste levensfase
gesprek in de laatste levensfase
mantelzorg, kinderen
hoe gaan de artsen om met deze clienten, wat denken ze
signaeringsbox
dit onderwerp nog iets meer uitgediept
palliatieve zorg en autisme
familiecontact tijdens palliatieve zorg
palliatieve sedatie
stervensbegeleiding op zicht
rollenspelen, zelf oefenen
palliatieve zorg bij kinderen en mensen met verstandelijke beperking
euthanasie
omgaan met mantelzorgers/naasten
massagetechnieken
pijnbestrijding, sedatie
jongeren in de palliatieve fase
palliatieve zorg mbt gehandicapten
gericht op ouderenzorg in een instelling
morele kwesties
meer gericht op de gehandicaptenzorg
palliatieve zorg in andere culturen, religieuze overtuigingen
veel voorkomende verpleegproblemen
Opmerkingen/suggesties
kijk uit naar de volgende keer
leerzame avond
zinvolle interessante avond, fijn om andere meningen te horen
interessante, waardevolle workshop
zeer goede actieve avond
prima workshop
zeer interessant
niet alleen aanleren, maar intuïtie gebruiken! Kleinere groep.
goed dat moeilijke onderwerpen bespreekbaar worden
was erg leerzaam en prettig gebracht
veel aan gehad, belang van communicatie
svp accredtatiepunten voor BAMW aanvragen, dit is ook aantrekkelijker voor maatschappelijk
werkers
4
Download