Psychodiagnostisch onderzoek bij kinderen Met psychodiagnostisch onderzoek kan de ontwikkeling (en het gedrag) van een kind in kaart gebracht worden. Er wordt niet alleen gekeken naar problematiek bij het kind, maar ook naar de (gezins)context. De ontwikkeling van een kind verloopt niet altijd vanzelfsprekend en kan vragen oproepen: - de spraakontwikkeling komt onvoldoende op gang; - het gedrag en de ontwikkeling van een kind doen jonger aan dan verwacht mag worden; - een kind laat angstig en teruggetrokken of juist veel druk en opstandig gedrag zien; - een kind lijkt in een eigen wereldje te leven en maakt geen contact met leeftijdsgenoten. Als er veel zorgen zijn over de ontwikkeling of het gedrag van een kind en het onvoldoende duidelijk is wat het kind zou kunnen helpen, kan het goed zijn psychodiagnostisch onderzoek aan te vragen. Wat houdt een psychodiagnostisch onderzoek in? Informatie: voordat het onderzoek kan plaatsvinden is informatie nodig over de ontwikkeling van het kind op verschillende gebieden. Ook informatie van peuterspeelzaal, logopedist, kinderarts en dergelijke dragen bij aan het beeld van hoe het kind functioneert. Verder wordt aan de aanmelder gevraagd om gedragsvragenlijsten te laten invullen door ouders, peuterspeelzaal of school. Onderzoek: het psychodiagnostisch onderzoek bestaat uit: - afname van het onderzoek, waarmee de cognitieve ontwikkeling in kaart wordt gebracht; - een gesprek met de ouders; - observatie van het kind; - afname van aanvullende lijsten bij de ouders als hier aanleiding voor wordt gezien. Het onderzoek wordt afgenomen door gekwalificeerde gedragswetenschappers en psychodiagnostisch medewerkers. Rapportage: de onderzoeksinformatie wordt geïntegreerd in een uitgebreid rapport. Het rapport wordt zo’n twee tot drie weken na de onderzoeksdatum met ouders en de aanvrager van het onderzoek besproken. Het verslag bevat gerichte adviezen om in een vroegtijdig stadium de juiste stappen in het vervolgtraject te kunnen zetten. Wat levert een psychodiagnostisch onderzoek op? Het psychodiagnostisch onderzoek biedt een brede en onafhankelijke blik op het functioneren van het kind (en gezin). Het geeft ouders en professionals inzicht in de mogelijke achtergrond(en) van de problemen. Ook geven de uitkomsten richting aan wat er aan zorg of verder onderzoek nodig is om de ontwikkeling van het kind te kunnen begrijpen, stimuleren en begeleiden. Zo worden ouders en professionals op weg geholpen in hun zoektocht naar oplossingen die aansluiten bij de eigenheid en mogelijkheden van kind en gezin. Wel of geen psychodiagnostisch onderzoek? Soms lijkt psychodiagnostisch onderzoek niet (meteen) noodzakelijk, maar kan het al verheldering bieden als er even wordt meegedacht bij vragen die bestaan rondom het functioneren van een kind. Dan biedt MEE de mogelijkheid tot consultatie met één van de gedragswetenschappers. Psychiatrische diagnoses kunnen bij MEE niet worden gesteld, wel kan er door screening van het gedrag vastgesteld worden of er aanleiding is om door te verwijzen naar een organisatie met psychiatrische expertise. Meer informatie? Jetty Minnema Sandra van der Stege Margriet Ledegang Petra Wendelaar Bonga psychodiagnostisch medewerker 058 - 202 78 21 [email protected] orthopedagoog 058 - 2 844 926 [email protected] orthopedagoog 058 - 2 844 906 [email protected] orthopedagoog 058 - 2 844 996 [email protected]