NIEUWSBRIEF basisschool “`t DIEKSKE”

Basisschool ’t Diekske
Langstraat 6a
5851 BE Afferden
0485-531411
Website: www.diekske.nl
E-mailadres:[email protected]
NIEUWSBRIEF NOVEMBER 2014
Agenda
Dinsdag
Woensdag
04-11
05-11
13.15 – 14.15 uur: Spreekuur Centrum Jeugd en Gezin
Studiedag groep 1 t/m 8: ALLE kinderen vrij!
Bezorging bestelling
Zondag
09-11
Maandag
10-11
11.00 uur: Vormselviering
13.15 – 14.15 uur: typecursus groep 7
15.30 uur: Inloopmoment voor de ouders
Maandag
17-11
19.30 uur:
Infoavond vervolgonderwijs ouders groep 7 en 8
Donderdag
20-11
Vrijdag
Maandag
21-11
24-11
Dinsdag
25-11
Donderdag
27-11
Nieuwsbrief ’t Diekske
Uitnodiging rapportavond en rapporten mee naar huis
Schriftelijk werk mee naar huis
Schriftelijk werk mee naar school
13.15 – 14.15: typecursus groep 7
13.15 – 14.15 uur: Spreekuur Centrum Jeugd en Gezin
Pietenmiddag
20.00 uur: Schoolraadvergadering
Rapportavond groep 3 t/m 8
schooljaar 2014 - 2015
-1-
Welkom
Deze maand komt Raf Thoonen bij juffrouw Sandra en juffrouw Fleur in de groep. Wij wensen hem
een fijne tijd toe bij ons op ’t Diekske.
De ouders van Gijs Jans hebben ons gevraagd om kenbaar te maken dat Gijs met ingang van dit
schooljaar de overstap heeft gemaakt naar De Piramide in Gennep. Ook Gijs wensen we een hele
fijne schooltijd toe op die school!
Aan de ouders/verzorgers van alle leerlingen van SKBO Bergen
Beste ouders,
Zoals u wellicht al eerder hebt vernomen, zal de Stichting Katholiek Basis Onderwijs Bergen (SKBO
Bergen), waartoe ook ‘t Diekske hoort met ingang van 1 januari a.s. fuseren met de Stichting
Katholiek Onderwijs Maas en Niers (SKOMeN).
SKOMeN heeft op dit moment 10 scholen in de gemeenten Gennep en Mook-Middelaar, waaronder
één school voor Speciaal Basisonderwijs.
Door de fusie ontstaat er een nieuwe stichting van 16 scholen in de kop van Noord-Limburg van
Wellerlooi tot Mook. De besturenfusie zal er mede voor moeten zorgen dat onze scholen nog beter
in staat zijn om in de nabije toekomst goed onderwijs te bieden aan de kinderen in de kop van Noord
Limburg.
Als leerling of ouder zult u overigens weinig merken van de fusie. Uw kind blijft gewoon in de eigen
groep, bij dezelfde leerkracht op de eigen school. Ook de schoolraad en de MR blijven op dezelfde
manier functioneren.
Wel zullen er in de nabije toekomst wat bestuurlijke en organisatorische aanpassingen volgen. Als dit
voor u van belang is, dan zullen we u hiervan tijdig op de hoogte stellen.
Mocht u vragen hebben, dan kunt u deze altijd aan ons stellen via ons emailadres
[email protected]
Met vriendelijke groet,
Namens het bestuur van SKBO Bergen
Ger Smits
Arno Broekman
Vrijdag 19 december 12.00 uur de school uit!
Zoals u hierboven hebt gelezen, gaat de fusie van SKBO en SKOMeN door.
De kinderen van de SKBO scholen hebben daarom op vrijdag 19 december om 12.00 uur de school
uit i.v.m. het afscheid van onze stichting. Alle personeelsleden van alle scholen worden ‘s middags
verwacht voor een afsluitende bijeenkomst, waarna aansluitend de afscheidsreceptie van onze
bovenschools bestuurder Arno Broekman wordt gehouden. We zullen de kerstviering op onze school
aanpassen aan de eindtijd van 12.00 uur. Hierover ontvangt u t.z.t de nodige informatie.
Sinterklaas vrijdag 5 december
Op vrijdag 5 december zal Sinterklaas samen met zijn Pieten weer een
bezoek brengen aan ’t Diekske. Dit jaar zal hij op het schoolplein
aankomen. Ouders zijn van harte welkom om bij deze aankomst
aanwezig te zijn.
Vanaf 9.00 uur gaan we met de kinderen naar binnen, waar Sinterklaas
een bezoek zal brengen aan elke groep.
We willen u vragen op deze morgen geen auto’s aan de kant van de
weg bij de ingang te parkeren. Dus graag op de parkeerplaats parkeren.
Alvast bedankt voor uw medewerking.
Nieuwsbrief ’t Diekske
schooljaar 2014 - 2015
-2-
Ondersteuning op onze school
Wij vinden het erg belangrijk dat uw kind de ondersteuning krijgt die hij of zij nodig heeft. De
ontwikkeling van uw kind wordt systematisch gevolgd en vastgelegd in het leerlingvolgsysteem. Om
de ondersteuning te kunnen bieden, werken we op school met groepsplannen. Dit betekent dat het
groepsplan de kern vormt van de ondersteuningsstructuur. Dit waarborgt effectieve instructie voor
zoveel mogelijk leerlingen.
Soms kan het voor een leerling belangrijk zijn om op een bepaald onderdeel een specifiek aanbod, of
specifieke aanpak, te krijgen. Als dat zo specifiek is dat het niet in het groepsplan beschreven kan
worden, wordt een individueel handelingsplan opgesteld.
In de ondersteuning staat de leerkracht en het kind centraal. De leerkracht is primair
verantwoordelijk voor het onderwijs aan zijn/haar kinderen. Tijdens de ingeplande
leerlingbesprekingen en groepsplanbesprekingen bespreekt de leerkracht de voortgang en de
gewenste aanpassingen op didactisch en pedagogisch niveau samen met de intern begeleidster en,
waar gewenst, de orthopedagoog.
In het afstemmen van de juiste ondersteuning is het van belang dat we samen met u, als ouder, in
gesprek gaan. In het gesprek gaan we op zoek naar de juiste ondersteuning: Wat kunnen wij als
school en wat kunt u als ouder bijdragen aan die ondersteuning? Door de ondersteuning onderling
goed af te stemmen, kunnen we het beste komen tot de juiste aanpak.
U kunt meer lezen over de ondersteuning die we op school geven in de schoolgids, pagina 12 t/m 15
en in het schoolondersteuningsprofiel. Beide documenten kunt op onze website kunt downloaden.
Op de website is ook het document te downloaden over ‘omgaan met elkaar en het antipestprotocol’.
Leerlingraad
De leerlingraad bestaat dit schooljaar uit de volgende kinderen:
Uit groep 6: Neeltje en Stijn
Uit groep 7: Niki en Pepijn
Uit groep 8: Marin en Thomas
We willen de kinderen de kans geven mee te praten over schoolse zaken. De directeur overlegt
regelmatig met de kinderen van de leerlingenraad over de ideeën die in de ideeënbus worden
gepost, over het spelen op de speelplaats, en over de omgang van de kinderen in het algemeen. De
leerlingraad heeft zeker ook een signaalfunctie; zij kunnen signaleren als er zaken juist heel goed of
niet zo goed lopen. Dit wordt dan met de directeur besproken en naar de juiste oplossingen gezocht.
Nieuwsbrief ’t Diekske
schooljaar 2014 - 2015
-3-
Vaderweek in de bibliotheek
Voorlezende vaders stimuleren het leesgedrag van kinderen enorm! Tijdens de Vaderweek van 17
t/m 23 november staat voorlezen – vooral door (groot)vaders – centraal. De Bibliotheek organiseert
in samenwerking met HEMA academie een leerzame en leuke Voorleescursus, die vaders vanaf 17
november kunnen volgen via de HEMA ACADEMIE op
http://biblioplus.nl/nieuws/Vaderweek_2014.html
In de online cursus krijgen vaders – en iedereen die het maximale uit voorlezen aan kinderen wil
halen – tips om van voorlezen en geweldige ervaring te maken. De cursus helpt bij het kiezen van de
juiste boeken en legt bijvoorbeeld uit hoe vaak en hoe lang je het beste kunt voorlezen. Meer
informatie over dit project vind je op www.vadersvoorlezen.nl
Voor de allerleukste vader-voorlees-boekentips ga je natuurlijk naar de bibliotheek. Enkele tips:
Jozua Douglas
De verschrikkelijke badmeester
(vanaf 10 jaar)
Hans Hagen
Verkocht
(vanaf 10 jaar)
Edward van de Vendel
De raadsels van Sam
(vanaf 7 jaar)
Gerard van Gemert
De zwarte panter
(vanaf 10 jaar)
Bette Westera
Niet zoenen op de trampoline
(vanaf 6 jaar)
Gouden Leestips
Sinds kort is de nieuwe editie van de gouden leestips glossy BIEB verschenen. De voorgaande edities
waren zo'n succes dat de Bibliotheek nog veel meer leuke, nuttige en verrassende informatie over
lezen, voorlezen en mediaopvoeding heeft verzameld! Met de inhoud van de mini-glossy neemt de
Bibliotheek ouders (en leerkrachten) mee in de wereld van het (voor)lezen met tips en trucs en
natuurlijk de leukste boeken – zowel op papier als digitaal. De brochure is online te lezen via:
http://www.biblioplus.nl/speciaal-voor/jeugd-6-12-jaar.html
Jeugdcollectie in de bibliotheek van Bergen en Gennep
In 2011 is BiblioPlus, samen met de gemeenten en de basisscholen in het Land van Cuijk en
Maasduinen, gestart met het realiseren van de Bibliotheek op School (BoS). Hiervoor werden de
jeugdcollecties van de verschillende bibliotheken verdeeld en verplaatst naar de scholen. Nu, drie
jaar later, blijkt de BoS een groot succes: steeds meer kinderen zijn gaan lezen en ze lezen ook meer
boeken.
Het verwijderen van de jeugdcollecties uit de andere bibliotheken werd door de bibliotheek, ouders,
opa's en oma's als een gemis ervaren. BiblioPlus heeft daarom gezocht naar mogelijkheden om in
deze vestigingen weer een beperkte jeugdcollectie aan te bieden. En dat is gelukt.
Fietscontrole
We hebben vorige week op onze school een
fietscontrole gehouden, waarbij de fietsen van alle
kinderen gecontroleerd werden (verlichting, reflectie,
bel, banden en remmen). Dit is een actie van de ANWB,
genaamd Lightwise waarin fietsverlichting centraal
staat. Nu het weer vroeg donker wordt, is het zeer
belangrijk dat de fietsverlichting werkt. Vandaar dat we
voor de tweede keer hebben meegedaan aan deze
actie. Het doel van deze actie is om het aantal
verkeersongelukken onder kinderen in Nederland te verlagen. Hopelijk dragen we op deze manier bij
aan de verkeersveiligheid van onze kinderen.
Nieuwsbrief ’t Diekske
schooljaar 2014 - 2015
-4-
Woordenschat op onze school
Het team van basisschool ’t Diekske volgt dit jaar een scholing ‘woordenschatonderwijs’. Het doel
van deze scholing is het stimuleren en vergroten van de woordenschat van de kinderen.
Waarom is de woordenschat zo belangrijk?
Een ruime woordenschat is belangrijk voor alle taalvaardigheden. Iemands woordenschat is
verbonden met schoolsucces, begrijpend lezen en het kunnen leren van teksten. Een goede
woordenschat op jonge leeftijd, speelt ook een belangrijke rol bij de (vroege) leesontwikkeling.
Kinderen die in groep 3 niet genoeg woorden kennen, hebben het vaak moeilijk met het leren lezen.
Onderzoek heeft ook laten zien dat de grootte van de woordenschat op driejarige leeftijd sterk
verbonden is met het latere begrijpend lezen. Een van de meest consistente bevindingen die uit
woordenschatonderzoek naar voren komt, is dat een beperkte woordenschat bijna altijd leidt tot
mindere schoolresultaten.
Hoe vergroot je de woordenschat?
Naarmate je kind ouder wordt, groeit zijn woordenschat vanzelf mee. Toch is het vergroten van de
woordenschat iets waar op school veel aandacht aan wordt besteed en waar ook thuis een
belangrijke bijdrage aan geleverd kan worden. Het is belangrijk dat het kind voldoende woorden
kent.
Hieronder volgen enkele tips:
Tip 1: Benoem wat je tegenkomt
Onderweg zijn er al heel veel nieuwe woorden te vinden: de stoeprand, het verkeersbord, de oever,
de merel, enzovoort. En thuis: het aanrecht, de gootsteen, de telefoonoplader. Kies bewust eens
voor een ‘moeilijk’ woord: het trottoir in plaats van de stoep of het venster in plaats van het raam.
Probeer altijd het lidwoord (de/het) erbij te zeggen.
Tip 2: Lees steeds hetzelfde boek voor
Herhaling en vertrouwdheid zijn twee ingrediënten die zorgen voor de opbouw van de woordenschat
van je kind. Onderzoek door de Britse psycholoog Jessica Horst heeft uitgewezen dat herhaaldelijk
lezen van favoriete kinderboeken vertrouwelijkheid creëert bij jonge kinderen.
“Kinderen leren beter wanneer ze informatie herhaaldelijk te horen krijgen, zelfs informatie die zij
niet proberen te leren”, aldus Horst. Het betekent echter niet dat je een heel bibliotheek aan
kinderboeken moet aanschaffen. Hetzelfde boek steeds opnieuw voorlezen helpt ook.
Tip 3: Kinderwoordenboeken
Speciale woordenboeken voor kinderen helpen ook om de woordenschat te vergroten. Nou klinkt
dat misschien wat saai, een woordenboek, maar dat zijn ze beslist niet. De boeken zijn leuk om te
bekijken en uit voorgelezen te worden en sluiten aan bij de ontwikkeling en belangstelling van
kinderen
Tip 4: Lezen, lezen en nog eens lezen
Uit onderzoek blijkt dat kinderen door 15 minuten per dag te lezen zoveel woorden lezen dat ze
uiteindelijk 1000 nieuwe woorden per jaar erbij leren. Natuurlijk leren ze een deel van die woorden
door de woordenschatlessen op school, die ze zij naast het technisch en begrijpend lezen krijgen.
Hopelijk geven de bovenstaande tips je nieuwe ideeën en inspiratie om samen met je kind aan de
slag te gaan. Veel plezier!
Nieuwsbrief ’t Diekske
schooljaar 2014 - 2015
-5-