Rekenmethode

Welkom bij de
info-avond van
groep 6
Agenda
•
•
•
•
Voorstellen
Toelichting vakken
Leerlingenzorg
Algemene zaken
Even voorstellen……
Juf Brigit Janssen.
Juf Lisette van der Hulst.
Lezen
Technisch lezen
Estafette (3x in de week drie kwartier)
3 niveaus
Begrijpend lezen
Goed gelezen (1x per week drie kwartier)
Nieuwsbegrip (1x per week drie kwartier) 
actuele onderwerpen
Vrij lezen
Iedere ochtend, het eerste kwartier van de
dag
Taal Actief
•
•
•
•
Taal.
Iedere dag 45 min. , op maandag 60 min.
Werken op 3 niveaus
Veel instructie
Extra aandacht voor woordenschat
•
•
•
•
Spelling.
4x per week 30 min.
Spellingsregels worden aangeleerd en toegepast
Werken op 3 niveaus
Werken met het computerprogramma
Rekenmethode:
De wereld in getallen
•
•
•
•
•
Iedere dag 1 uur.
Instructie- verwerking- verlengde instructie
3 niveau groepen
Oefenwerk op de computer
Weektaak voor zelfstandig werken
Schoolorganisatie dinsdagmiddag.
Alle leerlingen van groep
6-7-8 hebben dan
1 uur gym en 1 uur crea.
Werken in een thema
• In teams van 4 leerlingen wordt
gewerkt aan een taakkaart.
Opdrachten zijn voor
tweetallen, soms drietallen,
soms individueel.
• In de teams zitten leerlingen
van groep 5 en 6.
• Vakken aardrijkskunde,
geschiedenis en natuurkunde
vormen de basis voor de
projecten.
• Taakkaarten zijn gekoppeld aan
de kerndoelen.
Thematisch werken.
2x per week. Voorbeeld van een taakkaart
• Gym: 2x per week→ gymkleding en goede
gymschoenen
• Creatieve vakken:
tekenen, handvaardigheid ( dinsdag)
drama, muziek
• Verkeer: Wijzer in het verkeer.
• Schrijven: Pennenstreken
Kinderen schrijven met vulpen, potlood,
stabilo, balpen (noodgevallen)
Praktische zaken.
• Boekbespreking → start begin oktober.
• Spreekbeurt → start na kerstvakantie
• Topografie: provincies met de belangrijke steden en
wateren → start medio oktober
• Extra oefenbladen voor taal, spelling en rekenen
( indien nodig)
Mobile telefoon: whats app!
Leerlingenzorg
• IB: Marian van Hulten
• LVS: Cito eind januari / begin juni
• Van individuele handelingsplannen
naar groepsplannen voor rekenen, lezen,
spelling en begrijpend lezen
• Parnassys: administratieprogramma
• Soc.volgsysteem: Zien
Soc.volgsysteem: Zien
Zien helpt leerkrachten om de sociaal-emotionele ontwikkeling van
kinderen systematisch in kaart te brengen en hoe er vervolgens naar
te handelen.
Wordt één keer per jaar door leerlingen en leerkrachten ingevuld.
De zeven dimensies:
1.Welbevinden (komt opgewekt, ontspannen over, gaat graag naar school )
2.Betrokkenheid ( heeft plezier in school en toont belangstelling)
• Sociale vaardigheden:
3. Sociaal initiatief: stapt uit eigen beweging op anderen af
4. Impulsbeheersing : praat niet voor zijn beurt, houdt zich aan de regels
5. Sociale autonomie: zegt wat het ergens van vindt, regelt eigen zaken
6. Sociale flexibiliteit: sluit makkelijk een compromis
7. Inlevingsvermogen: luistert met aandacht, toont belangstelling
Didactisch groepsplan , groep 6
Algemene zaken
Ziek melden vóór school.
• Op tijd op school zijn! Om 8.20 uur gaan de deuren
open en mogen de lln. naar binnen.
• Klassenbeurt: steeds 2 leerlingen
• Klassenouders: Bertie Fijneman en Mariëlle van
Gils.
• Wassen Klokhuis shirts: Willeke van den Boom en
Patty Couwenberg
. Luizenouder: Ellen van Zantvoort en Lenneke
Janssen
• Emailadressen
• Website
• Vragen of problemen, kom langs of mail:
[email protected]
[email protected]
GEZOND ETEN EN DRINKEN
in alle pauzes