1415VT- Vakdidactiek biologie met ICT- Zintuigen

1415VT- Vakdidactiek biologie met ICT- Zintuigen
Auteur
Angelique Kleijn
Laatst gewijzigd
24 juni 2016
Licentie
CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie
Webadres
https://maken.wikiwijs.nl/77428
Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is
hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.
Inhoudsopgave
Leerlingen arrangement zintuigen
Inhoudsopgave
Inleiding
algemene leerdoelen
Les 1 Zien (het oog)
Les 2 zintuig ruiken (de neus)
Les 3 zintuig horen (de oren)
Les 4 zintuig proeven (de tong)
Les 5 zintuig voelen (de huid)
Over dit lesmateriaal
Pagina 1
1415VT- Vakdidactiek biologie met ICT- Zintuigen
Leerlingen arrangement zintuigen
Inhoudsopgave
Inhoudsopgave van het arrangement:
1. Inleiding
2. Leerdoelen per les voor de leerlingen
3. Les 1 zintuig zien
4. Les 2 zintuig ruiken
5. Les 3 zintuig horen
6. Les 4 zintuig proeven
7. Les 5 zintuig voelen
Inleiding
Voor het vak biologie met ICT moest er een lessenserie worden gemaakt. Uit deze opdracht is deze
lessenserie ontstaan over de zintuigen van de mens.
Alle zintuigen zoals, zien, ruiken, horen, proeven en voelen zijn uitgewerkt met leerling materiaal.
Onder dit leerling materiaal valt o.a. een Prezi, PowerPoints, screencast, opdrachten die te maken
hebben met social media en online samenwerken en een opdracht waarin gewerkt wordt met een
vakspecifieke ICT tool de LabQuest.
Veel plezier met het bekijken en gebruiken van dit arrangement!
Pagina 2
1415VT- Vakdidactiek biologie met ICT- Zintuigen
algemene leerdoelen
Algemene lesdoelen geldend voor elke les:
-
De leerlingen kunnen de 5 zintuigen benoemen.
-
De leerlingen kunnen per zintuig de onderdelen benoemen en aangeven in een plaatje.
-
De leerlingen kunnen per zintuig de werking beschrijven en in eigen woorden uitleggen.
De leerlingen kennen de onderdelen van de verschillende zintuigen en kennen daarbij ook de
werking van de onderdelen.
-
De leerlingen kunnen samenwerkend leren en onderzoeken.
-
De leerlingen kunnen de theorie in de praktijk toepassen.
Les 1 Zien (het oog)
Prezi het oog les 1
kn.nu/ww.f4aa23e (prezi.com)
In deze Prezi wordt een uitleg gegeven over de bouw en werking van het
oog. De onderwerp zijn als volgt, Algemene info het oog, het oog, functie
oog, onderdelen van het oog, functie van de onderdelen, hoe werkt het oog
en het verband tussen het oog en de hersenen.
In deze Prezi wordt een uitleg gegeven over de bouw en werking van het oog. De onderwerp zijn als
volgt, Algemene info het oog, het oog, functie oog, onderdelen van het oog, functie van de
onderdelen, hoe werkt het oog en het verband tussen het oog en de hersenen.
Les 2 zintuig ruiken (de neus)
Screencast zintuig ruiken
kn.nu/ww.a3e4120 (youtu.be)
In deze screencast wordt alles uitgelegd over het reukzintuig. Dit filmpje
kunnen leerlingen thuis al bekijken, voorafgaand aan de les.
Les 3 zintuig horen (de oren)
Opdracht Social Media
kn.nu/ww.70bb1a4 (docx,
maken.wikiwijs.nl)
In deze les gaan de leerlingen aan de slag met Social Media. Tegenwoordig heeft iedereen Social
Media, dus is het interassant en leuk voor de leerlingen om dit in je onderwijs te combineren.
Pagina 3
1415VT- Vakdidactiek biologie met ICT- Zintuigen
Les 4 zintuig proeven (de tong)
PowerPoint Smaakzintuig
kn.nu/ww.57418ce (pptx, maken.wikiwijs.nl)
In deze vierde les krijgen de leerlingen eerst een uitleg aan de hand van een PowerPoint. Het
onderwerp van deze PowerPoint is het smaaktzintuig. Aan de hand van deze PowerPoint moeten zij
een samenwerkingsopdracht online maken. Die opdracht komt ook in deze subsectie te staan.
Opdracht online samenwerken
kn.nu/ww.739f0ac (docx, maken.wikiwijs.nl)
Les 5 zintuig voelen (de huid)
Inleiding
In deze les gaan jullie met een vakspecifieke ICT-Tool werken die de LabQuest heet. Met deze
LabQuest kun je verschillende dingen meten. Wij gaan vandaag te temperatuur meten met zowel
onze eigen huid als met de LabQuest.
We gaan kijken of jij goed kan raden alleen met je eigen tastzintuigen en maken hier een klein
onderzoeksverslag bij, die alleen wordt nagekeken en niet wordt beoordeeld.
Veel succes!
Lesdoel: Bij de les voelen wil ik de Labquest gaan gebruiken. Ik sluit op de Labquest de
temperatuursensor aan en hiermee ga ik een opdracht doen met de leerlingen. Het wordt een
opdracht om de leerlingen het zintuig ook te laten zien in de praktijk.
Opdracht
In stappen:
1.
De leerlingen maken tweetallen om het practicum uit te voeren
2.
De spullen worden voor de leerlingen neergezet. En de opzet ziet er als volgt uit: Per tweetal
heb je 3 erlenmeyers en een LabQuest. In de drie erlenmeyers zit water. Dit water heeft een
bepaalde temperatuur.
3.
Jullie gaan met de huid voelen en raden hoeveel graden het water is in elke erlenmeyer.
4.
Dit noteer je in de tabel die hieronder staat.
5.
Na het voelen met de huid, ga je meten met de LabQuest en kijken of je in de buurt zat en je
gaat kijken wat je voelde per erlenmeyer. Schrok je van hitte of ging je rillen van de kou bijvoorbeeld.
6.
Je formuleert na dit kleine onderzoek zelf een onderzoeksvraag en maakt een klein
onderzoeksverslag ervan
Pagina 4
1415VT- Vakdidactiek biologie met ICT- Zintuigen
7.
In het onderzoeksverslag zit een inleiding, onderzoeksvraag, hypothese, resultaten en
conclusie.
8.
Na het practicum ruimen jullie alle spullen weer netjes op.
Erlenmeyer
Temperatuur met huid
Temperatuur met Labquest
1
2
3
Pagina 5
1415VT- Vakdidactiek biologie met ICT- Zintuigen
Over dit lesmateriaal
Colofon
Auteur
Angelique Kleijn
Laatst gewijzigd
24 juni 2016 om 12:52
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons
Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de
voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk
medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken
te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Leerniveau
VMBO theoretische leerweg, 4;
Leerinhoud en doelen Interactie; Biologie;
Eindgebruiker
leraar
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Trefwoorden
zintuigen
Bronnen
Bron
Type
Prezi het oog les 1
https://prezi.com/lur5jrv_fhr5/zien/
Link
Screencast zintuig ruiken
https://youtu.be/TaVMvv3fQDM
Link
Pagina 6
1415VT- Vakdidactiek biologie met ICT- Zintuigen