ENGELS GRAMMATICA THEORIE + OPDRACHTEN 2 INHOUDSOPGAVE TEGENWOORDIGE TIJD .......................................................................................... 5 opdracht 1.............................................................................................................. 7 VERLEDEN TIJD ....................................................................................................... 8 opdracht 2.............................................................................................................. 9 DUURVORM ............................................................................................................ 10 opdracht 3............................................................................................................ 12 opdracht 4............................................................................................................ 12 LIDWOORDEN ......................................................................................................... 13 opdracht 5............................................................................................................ 13 opdracht 6............................................................................................................ 14 MEERVOUDEN ........................................................................................................ 14 opdracht 7............................................................................................................ 16 BEZITSVORM .......................................................................................................... 16 opdracht 8............................................................................................................ 17 PERSOONLIJKE VOORNAAMWOORDEN (1) ....................................................... 18 opdracht 9............................................................................................................ 18 PERSOONLIJKE VOORNAAMWOORDEN (2) ....................................................... 19 opdracht 10.......................................................................................................... 19 opdracht 11.......................................................................................................... 20 BEZITTELIJKE VOORNAAMWOORDEN ............................................................... 20 opdracht 12.......................................................................................................... 21 opdracht 13.......................................................................................................... 22 opdracht 14.......................................................................................................... 22 PRESENT PERFECT ............................................................................................... 22 opdracht 15.......................................................................................................... 23 opdracht 16.......................................................................................................... 25 opdracht 17.......................................................................................................... 25 WOORDVOLGORDE ............................................................................................... 26 opdracht 18.......................................................................................................... 29 opdracht 19.......................................................................................................... 29 3 TOEKOMENDE TIJD ............................................................................................... 30 opdracht 20.......................................................................................................... 31 opdracht 21.......................................................................................................... 31 AANWIJZENDE VOORNAAMWOORDEN .............................................................. 32 opdracht 22.......................................................................................................... 32 VRAGENDE VOORNAAMWOORDEN .................................................................... 33 opdracht 23.......................................................................................................... 34 VRAGENDE EN ONTKENNENDE ZINNEN ............................................................ 34 opdracht 24.......................................................................................................... 36 VOORZETSELS ....................................................................................................... 36 opdracht 25.......................................................................................................... 40 opdracht 26.......................................................................................................... 40 opdracht 27.......................................................................................................... 41 opdracht 28.......................................................................................................... 41 opdracht 29.......................................................................................................... 43 BIJVOEGLIJKE NAAMWOORDEN EN BIJWOORDEN ......................................... 43 opdracht 30.......................................................................................................... 47 opdracht 31.......................................................................................................... 47 TO / TOO .................................................................................................................. 48 opdracht 32.......................................................................................................... 48 VEEL/WEINIG .......................................................................................................... 48 opdracht 33.......................................................................................................... 49 MODALE WERKWOORDEN ................................................................................... 49 opdracht 34.......................................................................................................... 50 opdracht 35.......................................................................................................... 51 opdracht 36.......................................................................................................... 52 opdracht 37.......................................................................................................... 52 BETREKKELIJKE VOORNAAMWOORDEN .......................................................... 53 opdracht 38.......................................................................................................... 53 opdracht 39.......................................................................................................... 54 TRAPPEN VAN VERGELIJKING ............................................................................ 54 opdracht 40.......................................................................................................... 55 LIJDENDE VORM .................................................................................................... 56 opdracht 41.......................................................................................................... 57 ONREGELMATIGE WERKWOORDEN NEDERLANDS - ENGELS ....................... 58 ONREGELMATIGE WERKWOORDEN ENGELS - NEDERLANDS ....................... 61 4 TEGENWOORDIGE TIJD Een veel voorkomende werkwoordstijd in het Nederlands en het Engels is de tegenwoordige tijd. Om een werkwoord correct te kunnen vervoegen in de tegenwoordige tijd, zul je een paar basisregels moeten kennen. Daarnaast zijn er werkwoorden waarvoor deze regels niet gelden (de onregelmatige werkwoorden). De belangrijkste daarvan zijn de werkwoorden zijn en worden. Omdat je deze zo vaak nodig hebt, worden ze als eerste besproken. to be en to have To be (zijn) en to have (hebben) worden in de tegenwoordige tijd op de volgende manier vervoegd: zijn to be hebben to have ik ben I am ik heb I have jij bent you are jij hebt you have hij/zij/het is he/she/it is hij/zij/het heeft he/she/it has wij zijn we are wij hebben we have jullie zijn you are jullie hebben you have zij zijn they are zij hebben they have regelmatige werkwoorden hoofdregel bijv: werken to work I hele werkwoord ik werk I work you hele werkwoord jij werkt you work he/she/it hele werkwoord + s hij/zij/het werkt he/she/it works we hele werkwoord wij werken we work you hele werkwoord jullie werken you work they hele werkwoord zij werken they work Werkwoorden krijgen in de tegenwoordige tijd bij he/she/it de uitgang -s. Deze woorden worden ook wel de shit-woorden genoemd. 5 overige regels voor de tegenwoordige tijd: a) Als een werkwoord eindigt op een -y en er staat een medeklinker voor, krijgen he/she/it de uitgang -ies. (medeklinkers zijn: b,c,d,f,g,h,j,k, etc.) Bijv: to worry, to hurry, to marry I worry you worry he/she/it worries we worry you worry they worry Dit geldt niet als er voor de -y een klinker staat. Dan geldt gewoon de hoofdregel. (klinkers zijn a, e, i, o ,u) Bijv: to pay, to stay, to buy I pay you pay he/she/it pays we pay you pay they pay b) Als een werkwoord eindigt op een sisklank, krijgen he/she/it de uitgang -es. Bijv: to kiss, to wash, to mix I kiss you kiss he/she/it kisses we kiss you kiss they kiss c) Ook bij de werkwoorden to do en to go krijgen he/she/it de uitgang -es. I do I go you do you go he/she/it does he/she/it goes we do we go you do you go they do they go 6 gebruik van de tegenwoordige tijd Je gebruikt de tegenwoordige tijd in het Engels in de volgende gevallen: a) als het gaat om iets wat momenteel zo is Bijv.: I am hungry Do you like coffee? b) als het gaat om iets wat op het moment van spreken gebeurt en daarna al weer voorbij is (iets wat dus heel kort duurt) Bijv. He hits the ball. Sheila declares the meeting closed. c) als het gaat om een gewoonte of iets dat altijd zo is Bijv. Henry works in London and usually takes the train. It rains a lot in this country. Let op: Voor een handeling of een gebeurtenis in de tegenwoordige tijd die langer duurt, gebruik je de duurvorm. Bijv: It is raining. De duurvorm komt later aan bod. opdracht 1 Vervoeg de werkwoorden in de tegenwoordige tijd. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. The employees …... on strike. (to be) The doll …… lovely. (to look) She …… for a new job every year. (to apply) Mrs Vis …… size 46. (to take) I usually …… my magazines at the station. (to buy) He …… his customers. (to advise) That bag …… heavy. (to look) 8. This shop …… the best service. (to provide) 9. The fitting rooms …… in the front of the shop. (to be) 10. The store …… newspapers and books. (to sell) 11. He …… his daughter. (to spoil) 12. You …… too much about it. (to worry) 13. Jane …… at home on Wednesdays. (to stay) 14. This blouse …… the shirt. (to match) 15. Mr Gudden always …… his ties at the Society Shop. (to buy) 7 VERLEDEN TIJD Als je een werkwoord in de verleden tijd wilt zetten, is het heel belangrijk dat je de regelmatige en de onregelmatige werkwoorden kent. regelmatige werkwoorden hoofdregel Bij alle personen komt er -ed achter het werkwoord. Er komt bij he/she/it dus geen -s achter het werkwoord. Bijv. to work I worked you worked he/she/it worked we worked you worked they worked overige regels a) Als een werkwoord eindigt op een stomme -e (= niet hoorbaar), dan komt er alleen een -d achter. Bijv. to decide, to receive, to prepare I decided you decided he/she/it decided we decided you decided they decided b) Als een werkwoord eindigt op een -y en er staat een medeklinker voor, dan krijg je -ied. Bijv. to worry, to hurry, to marry I worried you worried he/she/it worried we worried you worried they worried 8 opdracht 2 Zet de werkwoorden in de verleden tijd. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. They …… to clean the house. (to try) He …… the bathroom. (to clean) He …… to her. (to propose) She …… to become his wife. (to agree) They …… each other. (to marry) I …… you a miracle. (to promise) He …… for the job. (to apply) 8. She …… on you. (to depend) 9. Jane …… an old bike. (to possess) 10. They ……a house. (to own) 11. We …… him. (to believe) 12. He …… gas. (to smell) 13. It …… hot. (to taste) 14. They …… music. (to compose) 15. He …… pretty dull. (to seem) 16. They …… to paint the house. (to start) 17. James …… the door. (to paint) 18. I …… that absolutely. (to deny) 19. They …… for freedom. (to cry) 20. Mum …… a heavy bag. (to carry) onregelmatige werkwoorden Voor onregelmatige werkwoorden gelden geen regels. Deze moet je gewoon uit je hoofd leren. Achterin dit boekje vind je een lijst met de meestvoorkomende onregelmatige werkwoorden. Andere werkwoorden kun je opzoeken in het woordenboek. Omdat de onregelmatige werkwoorden zijn en hebben veel worden gebruikt, is hieronder de verleden tijd van deze werkwoorden weergegeven. zijn to be hebben to have ik was I was ik had I had jij was you were jij had you had hij/zij/het was he/she/it was hij/zij/het had he/she/it had 9 wij waren we were wij hadden we had jullie waren you were jullie hadden you had zij waren they were zij hadden they had DUURVORM Als je ergens mee bezig bent of je bent iets aan het doen, gebruik je in het Nederlands vaak de vorm aan het (zoals in de zin: Hij is aan het bellen) of bezig met (zoals in de zin: Hij is bezig met schrijven). In het Engels gebruik je in dit geval de duurvorm. Deze wordt gevormd door een vorm van to be (am, are, is, etc.) en de uitgang –ing achter het werkwoord. De duurvorm ziet er als volgt uit: I am painting you are painting he/she/it is painting we are painting you are painting they are painting ik ben aan het schilderen jij bent aan het schilderen hij/zij/het is aan het schilderen wij zijn aan het schilderen jullie zijn aan het schilderen zij zijn aan het schilderen Je kunt een werkwoord alleen in de duurvorm zetten als het om een handeling of een activiteit gaat, die meestal een tijdje duurt. Als het gaat om een gewoonte, iets dat direct weer voorbij is of iets dat gewoon zo is, gebruik je geen duurvorm. Kijk maar eens naar de verschillen tussen de volgende zinnen: I think you are right. (Je denkt gewoon dat het zo is.) He does not say anything, he is thinking. (Hij is aan het nadenken.) The shop assistant usually helps the customers. (Hij helpt gewoonlijk de klanten.) The shop assistant is helping a customer now. (Hij is nu een klant aan het helpen.) 10 verschillende vormen De duurvorm komt zowel in de tegenwoordige tijd als in de verleden tijd voor. Daarnaast bestaan de vragende en ontkennende vorm. Deze tijden en vormen kunnen ook gecombineerd worden. voorbeelden: tegenwoordige tijd: He is doing his homework. verleden tijd: He was doing his homework. vragend: Is he doing his homework? Was he doing his homework? ontkennend: He is not doing his homework. He was not doing his homework. maken van de duurvorm Zoals je hierboven al hebt kunnen zien, verandert er bij de verschillende vormen alleen iets aan het werkwoord to be. Is verandert bijvoorbeeld in was en in is not. Het werkwoord waar –ing achter staat, verandert niet. Meestal kun je gewoon –ing achter het werkwoord zetten, maar er zijn een paar aparte regels. a) Heeft het werkwoord 1 lettergreep en eindigt het op 1 klinker met daarna 1 medeklinker, dan wordt de medeklinker verdubbeld. Bijv. to shop, to wrap, to sit I am shopping, wrapping, sitting b) Heeft het werkwoord 2 lettergrepen, valt de klemtoon op de 2 e lettergreep en eindigt het werkwoord op een medeklinker, dan wordt de medeklinker verdubbeld. Bijv. to begin I am beginning (Heeft het werkwoord 2 lettergrepen, maar valt de klemtoon niet op de tweede lettergreep, dan geldt deze regel niet. Dan geldt gewoon de hoofdregel. Bijv. to visit, to offer I am visiting, offering) Als het werkwoord eindigt op een -l, krijg je bij de duurvorm altijd dubbel -l. Je hoeft dus niet te letten op de klemtoon. Bijv. to travel, to label I am travelling, labelling c) Als het werkwoord eindigt op een -e dan valt deze weg. Bijv. to write, to prepare I am writing 11 d) De volgende werkwoorden zijn uitzonderingen: to die (sterven) I am dying to lie (liegen of liggen) I am lying to dye (verven bijv. haren/kleren) I am dyeing opdracht 3 Schrijf de juiste vorm van het werkwoord op. 1. The shop assistant usually …… behinds the counter. (to stand) 2. Advertisements …… from the ceiling. (to hang) 3. The shop often …… the customers' attention with massive product displays. (to attract) 4. 5. 6. 7. 8. 9. The store manager …… the stock. (to count) The shop assistant …… the shelves now. (to dust) She usually …… a break at half past ten. (to have) Excuse me, I …… for the cream. (to look) The men …… the shop windows now. (to decorate) They usually …… this on a Monday. (to do) 10. She …… getting up early. (to hate) 11. Don't disturb him, he …… a phone call. (to take) 12. I …… this is very important. (to think) opdracht 4 Kies het juiste antwoord. 1. In our supermarket we sell/are selling a lot of non-durable goods. 2. We noticed/were noticing a stock shortage. 3. They decided/were deciding that I should order. 4. I applied/was applying for the job, but I didn't get it. 5. When he came in I put/was putting stamps on the envelope. 6. She arranges/is arranging a meeting for tomorrow. 7. The thief ran/was running away when the security guard saw him. 8. A security guard usually spots/is spotting shoplifters. 9. He spends/is spending a lot of money on books. 10. Mr Wainwright introduces/is introducing Bridget to the stock manager now. 12 LIDWOORDEN In het Engels zijn er drie lidwoorden: the, a en an. Bij het gebruik en de uitspraak van deze woorden is de uitspraak van het woord dat erachter staat, vaak van belang. De woorden de en het vertaal je in het Engels met the. Je kunt dit woord op twee manieren uitspreken: [thuh] als je aan het begin van het volgende woord een medeklinker hoort. bijv. the man, the nice assistant, the university [thie] als je aan het begin van het volgende woord een klinker hoort. bijv. the angry man, the assistant Het woord een vertaal je met a of an. a gebruik je als je aan het begin van het volgende woord een medeklinker hoort. bijv. a man, a nice assistant, a university an gebruik je als je aan het begin van het volgende woord een klinker hoort. bijv. an angry man, an assistant, an hour opdracht 5 Schrijf op hoe je het lidwoord uitspreekt: thie of thuh. 1. 2. 3. 4. 5. 6. the car the man the shop the university the hour the assistant 11. the honest boy 12. the unit 13. the arm 14. the rose 15. the quiet man 16. the honour 7. the United States 8. the cucumber 9. the evening 10. the company 17. the hotel 18. the building 19. the uniform 20. the product 13 opdracht 6 Schrijf bij de volgende vruchten en groenten de juiste vertaling van een op: a of an. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. … apple … orange … melon … pineapple … coconut … onion … pea 11. … avocado 12. … grapefruit 13. … tangerine 14. … pear 15. … banana 16. … cauliflower 17. … sprout 8. … tomato 9. … aubergine 10. … cabbage 18. … asparagus 19. … French bean 20. … olive MEERVOUDEN Zelfstandige naamwoorden (woorden waar je een lidwoord voor kunt zetten), kunnen meestal ook in het meervoud worden gezet. Hiervoor gelden de volgende regels. a) Meestal kun je een -s achter het woord zetten. Let op: de -s wordt aan het woord vast geschreven. Je gebruikt dus geen apostrof ('s). one bag one table one house two bags two tables two houses b) Woorden die eindigen op een sisklank (-s, -ss, -sh, -x, -ch), krijgen -es. one glass one box one match two glasses two boxes two matches c) Woorden die eindigen op een medeklinker gevolgd door een -y, krijgen in het meervoud -ies. one ferry one lady two ferries two ladies 14 Let op: staat er een klinker voor de -y, dan geldt de hoofdregel. one toy two toys one key two keys d) Woorden die eindigen op -f of -fe, krijgen in het meervoud -ves. one knife one shelf one wife one half two knives two shelves two wives two halves Er zijn een paar uitzonderingen: one roof two roofs one safe two safes one chief two chiefs e) Woorden die eindigen op -o, krijgen in het meervoud -oes. one tomato two tomatoes one potato two potatoes Woorden die uit een andere taal komen, krijgen alleen -s. one kilo two kilos one piano two pianos one photo two photos one dynamo two dynamos f) De volgende woorden hebben een afwijkende meervoudsvorm. Hier zijn geen regels voor. one man two men one woman two women one child one mouse one louse one tooth one foot one goose two children two mice two lice two teeth two feet two geese 15 g) Er zijn ook zelfstandige naamwoorden die in het meervoud niet veranderen. one sheep two sheep one deer two deer one series two series one aircraft two aircraft opdracht 7 Zet de volgende zelfstandige naamwoorden in het meervoud. 1. boy 2. house 3. knife 11. mouse 12. day 13. child 4. 5. 6. 7. 8. 9. 14. penny 15. lady 16. shelf 17. pint 18. woman 19. bottle sheet place box match potato photo 10. chair 20. tooth BEZITSVORM De bezitsvorm gebruiken we om aan te geven van wie iets is. Bijv.: Het huis van mijn vader De fiets van mijn broer of: De tuin van mijn opa Mijn vaders huis Mijn broers fiets Mijn opa’s tuin Het Nederlands heeft dus twee mogelijkheden om bezit aan te duiden, namelijk met het woordje van en de uitgang –s of 's. Wij hebben daar geen duidelijke regels voor en we kunnen deze vormen door elkaar heen gebruiken. 16 Het Engels heeft ook twee manier om de bezitvorm aan te geven, maar de regels zijn veel stricter dan in het Nederlands: a) De uitgang 's wordt gebruikt bij personen, dieren, tijd en afstand. Bijv.: John’s bike The dog’s basket A three miles’ walk A week’s time Als het zelfstandig naamwoord al eindigt op een –s dan schrijven de Engelsen alleen een ’ achter het woord. Bijv.: My brother’s bike Both my brothers’ bikes Charles’ company Het komt ook voor dat het zelfstandig naamwoord (net als in het Nederlands) weggelaten wordt. Bijv.: The butcher’s (shop) My aunt’s (house) b) Het woordje of wordt gebruikt bij voorwerpen Bijv.: The legs of the table The doors of the car opdracht 8 Vertaal de volgende zinnen en gebruik daarbij de bezitsvorm. 1. Ik woon bij mijn tante. 2. Heb jij het kantoor van de manager al gezien? 3. Wil jij naar de bakker gaan voor een lekkere cake? 4. De wielen van de auto moeten worden vernieuwd. 5. Hij gaf een maandsalaris uit aan een schilderij. 6. De ramen van het huis zijn klein. 7. De mand van de hond is erg vies. 8. Dat meisje daar is de vriendin van Les. 9. Naar de top van de berg is een wandeling van drie uur. 10. Het adres van het bedrijf is fout. 17 PERSOONLIJKE VOORNAAMWOORDEN (1) Persoonlijke voornaamwoorden worden gebruikt om kort te zeggen over wie of wat je het hebt. We kennen de volgende persoonlijke voornaamwoorden: I am lazy you are lazy he is lazy she is lazy it is lazy ik jij hij zij het we are lazy you are lazy they are lazy wij jullie/u zij Let op: Als Nederlanders het hebben over dieren of dingen gebruiken we meestal hij of zij. In het Engels gebruik je dan it. Bijv.: Waar is de stoel? Hij staat daar. Where is the chair? It is there. De hond blaft. Hij blaft. The dog is barking. It is barking opdracht 9 Vul het persoonlijke voor naamwoord in dat bij het onderstreepte gedeelte hoort. 1. The biscuit jar is on the table. …… is full. 2. John is late because …… overslept. 3. The series was made in Holland. …… is exiting. 4. The murderer killed the woman and then …… fled to Paris. 5. The woman was lying on the grass. …… was very pretty. 6. The children were so happy, …… were singing. 7. You and I met six years ago and …… have been friends ever since. 8. John and Mary, don’t do that! …… will wake the baby. 9. Bridget and June are colleagues as …… both work for Tesco. 10. The girl was sad because …… had expected to see her boyfriend. 18 PERSOONLIJKE VOORNAAMWOORDEN (2) Een andere vorm van het persoonlijke voornaamwoord gebruik je om te zeggen aan wie je bijvoorbeeld iets geeft. Er zijn twee vormen: vóór het lijdend voorwerp (geen voorzetsel) en na het lijdend voorwerp (wel een voorzetsel). John gave me the book John gave you the book John gave him the book me/mij jou hem John gave her the book John gave it the book John gave us the book haar het ons John gave you the book John gave them the book jullie/u hen John gave the book to me John gave the book to you John gave the book to him aan mij aan jou aan hem John gave the book to her John gave the book to it John gave the book to us John gave the book to you John gave the book to them aan haar aan het aan ons aan jullie/u aan hun Me, you, him, etc komt vóór ‘the book’. (Er staat geen ‘to’ achter ‘the book’.) To me, to you, to him, etc komt ná ‘the book’. opdracht 10 Geef de juiste vertaling van het voornaamwoord tussen haakjes. 1 2 3 4 5 6 7 8 Where are the biscuits? I can’t find …… (ze /zij). Please help …… (me/mij). John can’t tell …… (haar) where to find it. They sent …… (ons) a postcard. I will give …… (jullie) a second chance. She gave the order to …… (ons). She gave …… (het) to them. He sent …… (u) the goods. 19 9 We usually help …… (haar) to do that. 10 Joan saw …… (hem) last night. opdracht 11 Vul een persoonlijk voornaamwoord in dat past bij het woord tussen haakjes. 1. 2. 3. 4. I would like to receive …… (the parcel) by post. He saw …… (Jane) last night. The new shoes are beautiful. We have …… (the shoes) in many colours. Where can I find …… (the department)? 5. She gave …… (Mary and I) a cup of tea. 6. We gave …… (our guests) a warm welcome. 7. Where did you buy …… (the chair)? 8. That’s a nice dog! How old is …… (the dog). 9. Please, give that to …… (I). 10. I would like to ask …… (Harry) a question. BEZITTELIJKE VOORNAAMWOORDEN Bezittelijke voornaamwoorden geven aan van wie iets is. Er zijn twee vormen, afhankelijk van de plaats in de zin. Het bezittelijk voornaamwoord kan vóór een zelfstandig naamwoord staan, zoals hieronder: I read my book You read your book mijn jouw He reads his book She reads her book We read our books You read your books They read their books zijn haar onze jullie hun Het bezittelijk voornaamwoord kan ook achter het zelfstandig naamwoord staan, maar dan gebruik je een andere vorm. 20 The book is mine The book is yours The book is his The book is hers The book is ours The book is yours The book is theirs van mij van jou van hem van haar van ons van jullie van hen Its gebruik je om van een dier of een ding te zeggen dat het iets bezit. In het Nederlands is zeg je dan zijn of haar. Bijv.: London has many shops. I like its shops. The dog is playing with its bone. Let op: It’s is een samentrekking van it is. Haal deze niet door elkaar!!! opdracht 12 Vul het juiste bezittelijke voornaamwoord in. 1. We have a lot of brown shoes in ...... (ons) range. 2. He bought shoe polish for ...... (zijn) shoes. 3. The dog has lost ...... (zijn) lace. 4. I think ...... (mijn) foot is too big for this shoe. 5. Peter needs a larger size for ...... (zijn) feet. 6. Jane could not find ...... (haar) pen. 7. Luckily I found ...... (de mijne) 8. These brushes are ...... ( van hen) 9. We each have ...... (ons) own bottle of perfume. 10. Each article has ...... (zijn) own place. 11. Sue, is Mr Brown a friend of ...... (van jou)? 12. Mr Barry is ...... (onze) manager. 13. That boyfriend of ...... (van haar) is awful. 14. Is that car ...... (van jullie)? 15. That is ...... (hun) task and this is ...... (de onze). 21 opdracht 13 Vul de juiste vorm in 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. That is ...... bike over there. (mijn) She could not find ...... shampoo. (haar) Where did you put ...... wallet? (jouw) Mum does ...... shopping at the supermarket. (haar) He bought ...... bike at Harrods. (zijn) We have ...... own range of products. (onze) They left ...... house early. (hun) Where is that book of ...... ? (van mij) 9. His head is bigger than ...... (de jouwe) 10. Their range of product is bigger than ...... (de onze) opdracht 14 Vul de juiste vorm in 1. I like that yellow vase of ...... (you). 2. Have you got ...... account for me? (he) 3. We found ...... note this morning. (you) 4. He broke one of ...... new plates. (he) 5. ...... radio is better than ...... (we) (you) 6. She drinks ...... coffee with sugar. (she) 7. I need to buy a new mascara for ...... eyelashes. (I) 8. You can borrow ...... if you want. (I) 9. No thank you, I don’t like the colour of ...... .(you) 10. ...... soles are made of rubber. (It) PRESENT PERFECT De present perfect wordt in het Nederlands de voltooid tegenwoordige tijd genoemd en bestaat uit een vorm van to have + voltooid deelwoord. Bijv.: I have worked you have seen 22 he has walked she has played it has rained we have gone you have touched they have missed Let op: In het Nederlands kun je het werkwoord hebben (ik heb gebeld) en het werkwoord zijn (ik ben geweest) gebruiken in combinatie met een voltooid deelwoord. Bij de present perfect kun je alleen het werkwoord to have gebruiken. Het werkwoord to be (am, are, is) wordt dus niet gebruikt bij de present perfect. Om van een regelmatig werkwoord een voltooid deelwoord te maken, zet je -ed achter het hele werkwoord. Bijv.: work worked walk walked learn learned Bij de onregelmatige werkwoorden geldt deze regel niet. Bijv.: make made see seen do done Deze voltooid deelwoorden zul je uit je hoofd moeten kennen of moeten opzoeken achterin dit boekje of in het woordenboek. opdracht 15 Vul de present perfect in. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Shirley …… her mother flowers. (to bring) I …… the bread for you. (to slice) The lay-out of the shop …… always …… very important. (to be) We …… advertisements to the ceiling. (to attach) We …… trolleys for our customers. (to provide) They …… already …… the advertisements in the newspaper. (to see) Diana …… just …... her shoes. (to polish) We…… this in stock for years. (to have) 23 9. She …… them in beautiful paper. (to wrap) 10. I …… my hair since I was twenty. (to dye) 11. …… you ever …… a nicer present? (to see) 12. The assistant …… just …… the articles. (to pack) 13. He …… not …… his cup of tea yet. (to finish) 14. I …… never …… an artichoke. (to taste) 15. He is a vegetarian, he …… not …… meat for years. (to eat) gebruik van de simple past en de present perfect In het Nederlands worden de verleden tijd en de voltooide tijd door elkaar heen gebruikt. In het Engels is het gebruik van deze twee vormen veel meer gebonden aan vaste regels. Om te bepalen of je de simple past ('gewone' verleden tijd) of de present perfect (has/have + voltooid deelwoord) moet gebruiken, let je dus niet op de Nederlandse werkwoordsvorm, maar op de inhoud van de zin!. Je gebruikt de simple past: a) als iets in het verleden is gebeurd Bijv.: The assistant advised me to buy this. b) Als iets logischerwijs in het verleden heeft plaatsgevonden Bijv.: Elvis was the King of Rock and Roll. c) Als er een tijdsbepaling van de verleden tijd in de zin staat, zoals de volgende signaalwoorden: yesterday, a week ago, last month, when I was young. Je gebruikt de present perfect: a) als iets in het verleden begonnen is en nu nog steeds voortduurt Bijv.: I have lived here for five years now. (Je bent er vijf jaar geleden gaan wonen en woont er nu nog steeds.) b) als iets in het verleden heeft plaatsgevonden maar je nu nog steeds het resultaat ervan kunt zien Bijv.: I have made a cake. (Je hebt hem enige tijd geleden gebakken en de cake is er nu nog steeds.) 24 c) als de handeling net is afgelopen. Vaak staat er dan just bij. Bijv.: I have just finished my homework. d) als er een van de volgende signaalwoorden in de zin staat: already, everso, since, yet, lately, far, till now. opdracht 16 Schrijf van onderstaande zinnen het signaalwoord op en vul daarna de present perfect of de simple past in. 1. Yesterday I …… to Harrods. (to go) 2. She …… the signature. (just + to check) 3. He …… for Harrods for eight years now. (to work). 4. 5. 6. 7. He …… there as a shop assistant. (to start) He …… manager in 1988. ( to become) He …… the manager since then. (to be) Harold …… in Amsterdam for fourteen years before he …… to Utrecht. (to live + to move) 8. Since then he …… again. (not + to move) 9. They …… the things in the shop window. (already + to put) 10. You …… this lesson. (just + to have) opdracht 17 Vul de present perfect of de simple past in. 1. I …… this letter just now. (to write) 2. I …… the typewriter this morning. (to find) 3. He …… his car in the park yesterday. (to leave) 4. He …… it since then. (to forget) 5. Father …… the papers yet. (not + to read) 6. We …… a nice programme on TV yesterday. (to watch) 7. It …… in for some years now. (to be) 8. It …… in 1996. (to start) 9. I …… a lot in the past five years. (not + to change) 10. We always …… when we saw it. (to laugh) 25 WOORDVOLGORDE In het Engels worden de woorden/zinsdelen in een vaste volgorde achter elkaar geplaatst. Deze volgorde is anders dan die van een Nederlandse zin. Om een woorden/zinsdelen in een Engelse zin in de juiste volgorde te zetten, is het belangrijk dat je zinsdelen kunt benoemen. Hieronder vind je de belangrijkste. persoonsvorm De pv komt vooraan te staan als je de zin vragend maakt. Bijv.: Ik houd van brownies. Houd ik van brownies? Houd komt vooraan te staan en is dus de pv. De pv verandert ook mee: als je de zin van enkelvoud in meervoud verandert (of andersom) Bijv. Ik houd van brownies. Wij houden van brownies. Houd verandert in houden, dus houd is de pv. als je de zin van tegenwoordige tijd in verleden tijd verandert (of andersom). Bijv.: Ik houd van brownies. Ik hield van brownies. Houd verandert in hield, dus houd is de pv. gezegde Het gezegde bestaat uit de persoonsvorm en alle andere werkwoorden in de zin. Bijv.: Denise heeft gisteren haar verjaardag gevierd. Heeft + gevierd vormen samen het gezegde. onderwerp Het onderwerp is degene die de handeling uitvoert. Je vindt het onderwerp door te vragen: wie/wat + gezegde (+ rest van de zin). Bijv.: Wie /wat heeft gisteren haar verjaardag gevierd? Antwoord: Denise, dus Denise is het onderwerp. 26 lijdend voorwerp Het lv is het het zinsdeel dat de handeling 'ondergaat'. Je vindt het lv door te vragen: wie/wat + pv + onderwerp + gezegde/rest van de zin. Bijv.: Kevin gaat volgende week de auto repareren. Wie/wat gaat Kevin volgende week repareren? Antwoord: de auto, dus de auto is het lv. meewerkend voorwerp Het mv is degene voor wie je iets doet, aan wie je iets geeft, aan wie je iets vraagt, etc. Bijv.: We hebben hem een boek gegeven aan hem, dus hem is het mv bepaling van plaats Dit zinsdeel geeft aan waar iets gebeurt of is gebeurd. Bijv.: Boris is op vakantie in Italië. Waar is Boris op vakantie? Antwoord: in Italië, dus in Italië is de plaatsbepaling. bepaling van tijd Dit zinsdeel geeft aan wanneer iets gebeurt of is gebeurd. Bijv.: Annebelle is gisteren naar Rome vertrokken. Wanneer is Annabelle naar Rome vertrokken? Antwoord: gisteren, dus gisteren is de tijdsbepaling. Daarnaast zijn er nog enkele 'losse' bijwoorden of bepalingen die hier niet aan de orde zijn gekomen. Sommige daarvan zul je verderop nog tegenkomen. De volgende zin bevat alle behandelde zinsdelen: Robin │ heeft │ haar │ vanmorgen │ in de keuken │ een cadeau │ gegeven. onderw pv mv tijd plaats 27 lv rest v gezegde In het Engels worden de zinsdelen in een andere volgorde gezet, nl.: (tijd) onderwerp pv / gezegde mv lv plaats (tijd) evt overige delen De voorbeeldzin kan nu in het Engels in de juiste volgorde worden gezet: (This morning) he gave her a present in the kitchen (this morning). Let op: De tijdsbepaling kan op twee plaatsen in de zin staan: vooraan: extra nadruk achteraan: geen nadruk Als er to of for bij het mv staat, zet je het mv achter het lv. Bijv. I wrote him a letter > I wrote a letter to him. Voor tijdsbepalingen die geen exacte tijd aangeven, maar bijvoorbeeld een frequentie, gelden aparte regels. Dit zijn woorden als: ever never seldom often usually sometimes always already just ooit nooit zelden vaak gewoonlijk, meestal soms altijd al net, zojuist\ a) Als er 1 werkwoord in de zin staat, komt de tijdsbepaling ervóór. Bijv.: I never forget my books. We seldom go to the cinema in January. b) Als er meer werkwoorden in de zin staan, komt de tijdsbepaling na het 1e ww. Bijv.: I have never forgotten my books. We will never go to the cinema again. 28 c) Als er een vorm van to be in de zin staat, komt de tijdsbepaling daarna. Bijv.: He is always late. We are just leaving to Spain. opdracht 18 Zet de bepaling van onbepaalde tijd op de juiste plaats. 1. She types letters in the morning. (usually) 2. Our manager is late. (always) 3. Jeremy sees the manager in that restaurant. (occasionally) 4. Have you been to China? (ever) 5. Does she store the goods here? (usually) 6. They travel to Italy to visit a shoe fair. (sometimes) 7. Sue is extremely helpful. (always) 8. Harry says that she speaks the truth. (rarely) 9. They will fly again. (never) 10. June is a warm month. (often) 11. These slippers will be sold. (never) 12. Henry Grave puts the collection together. (usually) 13. Bridget offers to do it. (sometimes) 14. They go to work by train. (often) 15. We leave early. (sometimes) opdracht 19 Zet de zinsdelen in de juiste volgorde. 1. at 6 pm/close/usually/we 2. they/before/have/been/here/never 3. for years/Harrods/famous/has been 4. opened/in England/the first branch/in 1976/Anita Roddick 5. can wash/as often as you like/you/your hair 6. met/in Amsterdam/our Dutch representative/he/two weeks ago/at our branch 7. seldom/John/leaves/before eight 8. you/sent/our accounting department/three days ago/the invoice 9. saw/I/them/at the end of the street/in the afternoon/at two o'clock 10. us/they/paid/in November/the amount 29 TOEKOMENDE TIJD Als iets in de toekomst gaat gebeuren, staat een Nederlandse zin soms in de toekomende tijd, maar soms ook in de tegenwoordige tijd. In het Engels kun je in dat geval alleen de toekomende tijd gebruiken. De toekomende tijd kun je op verschillende manieren vormen. Let daarbij altijd op de inhoud van de zin en kijk of er een signaalwoord in de zin staat. a) Meestal gebruik je in het Engels will + hele ww (algemeen). Bijv.: I will send you a pricelist tomorrow. The goods will arrive next week. Will gebruik je ook als je iets besluit op het moment dat je het zegt. Bijv.: Are you thirsty? I will make you coffee. In vraagzinnen gebruik je shall. Bijv.: Shall I ask her out? b) Als je iets van plan bent of besloten hebt om iets te gaan doen, kun je twee vormen gebruiken: de duurvorm (to be + werkwoord met de uitgang -ing) Bijv.: He is leaving for Scotland next month. We are seeing our friend tonight. going to + hele ww Bijv.: She is going to visit her brother in Bradford. We are going to see that film this afternoon. Deze vorm gebruik je ook bij een voorspelling. Bijv.: It is going to be a cold winter. c) Je gebruikt de tegenwoordige tijd als iets vastligt (bijvoorbeeld bij een dienstregeling of een lesrooster). Bijv.: The trains leaves at six. d) Would en should (de verleden tijd van will en shall) worden ook gebruikt als beleefdheidsvorm of bij een wens. Deze vormen betekenen dan zou/zouden. Bijv.: Would you open the door for me, please? (beleefdheid: Zou u de deur voor me willen openmaken?) 30 I would like that. (wens: Dat zou ik leuk vinden) Should you have any questions, please call me. (beleefdheid: Zou/mocht u nog vragen hebben, bel mij dan a.u.b.) opdracht 20 Vul de juiste vorm van de toekomende tijd in. 1. We …… a party next Sunday. (to have) 2. School …… at 8 o'clock. (to start) 3. What time …… your plane ……? (to leave) 4. What …… you …… with the money? (to do) 5. In 2050 the world …… quite different. (to be) 6. We …… our grandparents next week. (to visit) 7. I …… everything to help you. (to do) 8. Is it true that you …… to France next week? (to move) 9. I …… married next month. (to get) 10. …… you …… a cup of tea? (to like) 11. I hope he …… me tonight. (to call) 12. When …… you …… her? (to see) opdracht 21 Vertaal de volgende zinnen in het Engels. 1. Ik zal je nooit vergeten. 2. Shirley krijgt de baan. 3. Ik bel je morgen. 4. Volgende week zien we elkaar weer. 5. Ze gaan morgen een nieuwe jas voor haar kopen. 31 AANWIJZENDE VOORNAAMWOORDEN Als je iets wilt aanwijzen, gebruik je in het Nederlands een van de aanwijzende voornaamwoorden: dit, dat, deze, die. In het Engels gebruik je: this, that, these en those. De regels voor het gebruik van de Engelse aanwijzende voornaamwoorden zie je in het volgende schema. dichtbij veraf this that enkelvoud deze hond = this dog dit huis = this house die hond = that dog dat huis = that house meervoud these those deze schoenen = these shoes opdracht 22 Geef de juiste Engelse vertaling. 1. 2. 3. 4. 5. deze voeten deze jas dit raam dat boek die man 6. die glazen 7. dat meisje 8. die jongen 9. deze sokken 10. dit cadeau 32 die schoenen = those shoes VRAGENDE VOORNAAMWOORDEN Vragende voornaamwoorden gebruik je om vragen te stellen over mensen, dingen, tijden, plaatsen, etc. personen Het Nederlandse woordje wie vertaal je met who, soms in combinatie met een voorzetsel. Bijv.: Who took my car? Who are those boys? Who did you speak to? Who does this belong to? Who are you with? Als je wilt weten van wie iets is, dan gebruik je whose. Bijv.: Whose bike is that? Whose bag is stolen? dingen Als je iets wilt weten over dingen, dan gebruik je het woordje what. In het Nederlands zou je in dergelijk zinnen wat of hoe gebruiken. Bijv.: What did you see? (wat) What did you buy? (wat) What caused the accident? (wat) What time is it? (hoe) What was the show like? (hoe) keuze Als je een vraag stelt waarbij je een keuze moet maken, dan gebruik je het woordje which (zowel bij personen als bij dingen). Bijv.: Which of the children is the eldest? Which school does she go to? In which department does he work? 33 overige vragende voornaamwoorden wanneer = when (Bijv. When did you see him?) waar = where (Bijv. Where are the toilets?) why = waarom (Bijv. Why should I care?) hoe = how (Bijv. How did you do that?) hoeveel = how much (niet telbaar/enkelvoud) / how many (telbaar/meervoud) opdracht 23 Gebruik het juiste vragende voornaamwoord. Je kunt kiezen uit: who, whose, what, which, when, where, why, how, how much, how many. 1. …… did you see that black coat? On the market. 2. …… colours did they have? They had all colours. 3. 4. 5. 6. 7. 8. …… did you see it? I saw it yesterday. …… was it? It cost only 20 euros. …… didn't you buy it? I didn’t have enough money. …… is your butcher? Mr Mulligan is my butcher. …… is his shop? It is just down the road. …… is it open? Only in the mornings. 9. …… is it closed in the afternoon? Because his wife is in hospital. 10. …… days a week is it open? Six days. VRAGENDE EN ONTKENNENDE ZINNEN Als je in het Nederlands een zin vragend wilt maken, zet je de pv vooraan. Bijv.: Hij houdt van aardbeien. Houdt hij van aardbeien? Als je een zin ontkennend wilt maken, zet je niet achter de pv (of voor het 2e ww). Bijv.: Hij houdt van aardbeien. Hij houdt niet van aardbeien. Hij heeft die film gezien. Hij heeft die film niet gezien. In het Engels is dat wat ingewikkelder. Het is van belang hoeveel werkwoorden er in de zin staan en welke werkwoorden dat zijn. 34 a) Als er meerdere werkwoorden in de zin staan, ga je op dezelfde manier te werk als in het Nederlands. Bijv.: He has lived in New York for ten years. (2 werkwoorden) Vragend: Has he lived in New York for ten years? (pv komt vooraan) Ontkennend: He has not lived in New York for ten years. (not komt achter de pv) b) Als er één werkwoord in de zin staat en dat werkwoord is een vorm van to be, to have, to do, will, shall, can, may is, dan zet je het werkwoord vooraan als je de zin vragend wilt maken. Bijv.: He is a nice boy. Is he a nice boy? She will meet him soon . Will she meet him soon? He does like her a lot. Does he like her a lot? Je zet not achter de pv als je de zin ontkennend wilt maken. Bijv.: He is not a nice boy. She will not meet him soon. He does like her a lot. Let op: Bij het werkwoord have heb je soms het hulpwoordje got nodig. Bijv.: Have you got a penny for me? Bij het werkwoord can wordt het woordje not eraan vast geschreven. Bijv.: You cannot make him do that. c) Als er één werkwoord in de zin staat en dat werkwoord is geen vorm van bovengenoemde werkwoorden, dan heb je een het hulpwerkwoord to do nodig als je de zin vragend of ontkennend wilt maken. Het hulpwerkwoord to do zet je in de juiste vorm (bij een ontkennende zin komt er bovendien not achter); daarna komt altijd het hele werkwoord. Bijv.: He likes strawberries. He liked strawberries. He likes strawberries. He liked strawberries. Does he like strawberries? Did he like strawberries? He does not like strawberries. He did not like strawberries. 35 opdracht 24 Maak de volgende zinnen vragend en ontkennend. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. He works in a restaurant. Bridget asked many questions. She lives in Barcelona. They are students. I met him at the corner. We go home at 6 o'clock. He likes baklava. Jane always takes the lift to the second floor. 9. Najet has a diploma in English. 10. She saw me in the shop. 11. The shop assistant answered the telephone. 12. I do what I can. 13. Lisa hates writing letters. 14. The shirt made him look pale 15. We decided to go to England. VOORZETSELS Je gebruikt voorzetsels om aan te geven op welke manier woorden met elkaar verbonden zijn. Een voorzetsel drukt bijvoorbeeld tijd, plaats of bezit uit. Misschien ken je deze woorden ook wel als kast-woorden (in de kast, op de kast, etc.). Hieronder vind je een lijst met belangrijke voorzetsels. Deze lijst is uiteraard niet compleet, dus bij twijfel blijft het handig je woordenboek te raadplegen. aan * aan het eind van de dag * tekort aan arbeidskrachten * uitgeven aan * aan de linkerkant - at the end of the day - shortage of labour - spend on - on the left (side) 36 behalve * behalve (= naast) Peter en zijn vrouw * behalve (= met uitzondering van) mijn chef - besides Peter and his wife - exept (for) my supervisor bij * zij was bij ons * bij een bedrijf blijven * bij (= in de buurt van) de beurs * bij (= voor) een bedrijf werken * geen paspoort bij ons * bij de receptie - she was with us - stay with a company - by the stock exchange - to work for a company - no passport with us - at the reception * bij Limerick * bij kaarslicht - near Limerick - by candlelight binnen * binnen 14 dagen - within 14 days boven * boven (= hoger dan) de Alpen * een bod boven de €300.000,- - above the Alps - an offer over €300,000.- * het appartement boven de winkel - the appartment over the shop door * door een fout * door het raam * ontworpen door Gaudi - through a mistake - through the window - designed by Gaudi in * Zij rende de directiekamer in * in het begin - she ran into the boardroom - at first, in the beginning * in binnen- en buitenland * goed in Spaans - at home and abroad - good at Spanish met * met het vliegtuig * met Kerstmis * met 12% gestegen * met winst/verlies verkopen - by plane - at Christmas - increased by 12% - to sell at a profit/loss 37 * die man met die zwarte jas - that man in that long black coat naar * een grote vraag naar - a great demand for om * alle managers om de tafel * om kwart over 10 - all managers around the table - at a quarter past ten onder * onder de tafel - under the table * onder de zeespiegel * een prijs onder de €100 * onder (te midden van) vrienden - below sea level - a price under/below €100 - among friends * onder ons gezegd - between you and me op * op het allerlaatste ogenblik * op 94-jarige leeftijd * op straat - at the very last moment - at (the age of) 94 - in the streets * op zijn vroegst/laatst * op het platteland * op 19 november jongstleden (jl) * op tijd zijn (= op de afgesproken tijd) * nog net op tijd (= niet te laat) * trots op * kwaad op * wachten op - at the earliest/latest - in the country - on 19 November last - be on time - just in time - proud of - angry with - wait for over * over de zee * over een half uur * de brug over de Donau * klagen over * waar gaat het over? * het is tien over acht - across the sea - in half an hour - the bridge over/across the Danube - complain about/of - what is it about? - it’s ten past eight 38 per * per 1 januari aanstaande (a.s.) * per cheque betalen * twee keer per dag - (as) from 1 January next - pay by cheque - twice a day sinds * sinds twee jaar (periode) * sinds 1 juli 2007 (tijdstip) - for two years - since 1 July 2007 tegen * tegen de deur - against the door * tegen het eind van het seizoen * tegen bodemprijzen * tegen een voorstel stemmen - by the end of the season - at rockbottom prices - vote against a proposal * het was 5 tegen 1 - it was five to one tegenover * tegenover de kerk - opposite the church tot * tot ik terug ben - until/till I get back tussen * tussen jou en mij - between you and me (tussen 2 personen) - a thief among the staff (onder meer personen) * een dief tussen/onder het personeel tijdens * tijdens hun vakantie - during their holiday(s) van * van negen tot vijf * gemaakt van (afkomstig van) olie * gemaakt van (bestaande uit) karton * Ik heb er nog nooit van gehoord * Ik heb niets meer van haar gehoord * een boek van (geschreven door) Bill Bryson - from nine to/till five - made from oil - made of cardboard - I have never heard of it - I have not heard anything from her - a book by Bill Bryson 39 voor * het staat voor je * voor (=voordat) je het vergeet * bang zijn voor * typerend voor * vóór een voorstel stemmen * het is twee minuten voor twaalf - - it is in front of/before you - before you forget - be afraid of - typical/characteristic of - vote for/in favour of a proposal - it is two (minutes) to twelve zonder * bier zonder alcohol * we zitten zonder kaas - beer without alcohol - we are out of cheese opdracht 25 Vul een voorzetsel van tijd in. Kies uit de volgende voorzetsels: during, for, since, of, at, on 1. ...... my stay in England I was travelling a lot. 2. We have had these articles ...... many years now. 3. Tom usually has breakfast ...... 8 o’clock. 4. We have an appointment ...... 14 July ...... 2 o’clock 5. Jim has not visited him ...... several weeks now. 6. The manufacturer has produced this product ...... 1960. 7. We acknowledge receipt of your letter ...... 4 June last. 8. ...... we stocked this product, we sold different products 9. I could do with a cup of tea, I haven’t had one …... hours. 10. I work daily ...... 9 ...... 5. opdracht 26 Vul het juiste voorzetsel in. Gebruik in of into. 1. 2. 3. 4. 5. The books are….... the cupboard. I saw him going ...... that shop. I could park my car ...... this street. He drove ...... the garage. ...... this shop you can buy delicious sweets. 40 opdracht 27 Vul het juiste voorzetsel in. Gebruik on of by. 1. 2. 3. 4. 5. He always travels ...... car. They like to go into the dunes ...... horseback. We will send the goods ...... sea. They despatch the goods …... rail. We always travelled ...... foot. opdracht 28 Vul het juiste voorzetsel in Last night a large sum ...... money was stolen ...... a well-known department store ...... Amsterdam. ...... closing time two men ...... masks and guns told the employees to lie ...... the floor. One ...... them was the shop manager. …Later… he was forced to open the safe. Apparently the thieves had hidden ...... a fitting room ...... the ladies’ wear department ...... the third floor. When a member ...... staff turned off the lights, the two thieves went downstairs and threatened the shop assistants and the manager ...... a gun. They forced the manager to take the money ...... the safe and put it ...... plastic bags, ...... that, they locked the employees ......a room and left the building. ...... an hour the employees were discovered ...... security guards. Vaste voorzetsels Hieronder vindt je een lijst van vaste combinaties van werkwoorden en voorzetsels. De werkwoorden worden altijd gecombineerd met het voorzetsel dat erachter staat. In het Engels wordt vaak een ander voorzetsel gebruikt dan in het Nederlands. Soms kan een werkwoord ook worden gecombineerd met een ander voorzetsel, maar dan verandert meestal ook de betekenis. afhangen van afleveren bij/aan behoren aan/tot beschuldigen van - depend on - deliver to - belong to - accuse of 41 bestaan uit - consist of besteden aan bestellen bij bezuinigen op danken aan doorberekenen aan doorverbinden met feliciteren met informeren naar informeren over klagen bij - spend on - order from - economise on - owe to - charge to - put through to/ connect with - congratulate on - enquire after - inform about/on - complain to klagen over kopen bij lenen aan - complain about - buy from/purchase from - lend to lenen van leveren aan overmaken op/naar solliciteren naar uitnodigen voor vergelijken met - borrow from - deliver to - remit to - apply for - invite to/for - compare with/to vernemen van vertrekken naar vertrekken van verwijzen naar verzoeken om vraag naar wachten op wenden tot (zich) - learn from - leave for - leave from - refer to - request to - demand for - wait for - apply to Een paar andere vaste combinaties: terms of payment - betalingsvoorwaarden terms of delivery - leveringsvoorwaarden to be in great demand - veel worden gevraagd in view of - met het oog op 42 opdracht 29 Vul het juiste voorzetsel in. 1. 2. 3. 4. These articles are ...... great demand. I would like ...... order 200 cakes ...... you. We invite you ...... visit the trade conference ...... 18 March ...... Utrecht. The demand ...... these articles is considerable and we advise you ...... order soon. 5. We will see ...... a careful execution ...... your order ...... home and abroad. 6. We are interested ...... the articles that you supply. 7. We request you ...... send your terms ...... payment and delivery. 8. The shipment consists ...... 100 clocks. 9. We received your name ...... a business contact ...... ours. 10. ...... reply ...... your request ...... 7 November, we can inform you that we have shipped the articles as arranged ...... your representative. BIJVOEGLIJKE NAAAMWOORDEN EN BIJWOORDEN verschil tussen bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden De eigenschappen van een product/persoon of de manier waarop je iets doet, kun je omschrijven met verschillende woorden. Bijv.: This cd-player is marvellous. This pair of trousers is rather trendy. This pair of shoes is beautiful. It suits you perfectly. This pen writes beautifully. Read the instructions carefully. Paul is truly nice. It is extremely cold outside. That dress is incredibly expensive. Als een woord iets zegt over een zelfstandig naamwoord, dan is dat woord een bijvoeglijk naamwoord. 43 Marvellous is een woord dat iets over de cd-speler zegt. Trendy zegt iets over de broek en beautiful zegt iets over de schoenen. De cd-speler, de broek en de schoenen zijn allemaal zelfstandige naamwoorden. De woorden marvellous, trendy en beautiful zeggen iets over de zelfstandige naamwoorden en daarom noemen we ze bijvoeglijke naamwoorden. Als een woord iets zegt over een werkwoord of een bijvoeglijk naamwoord, dan is dat woord een bijwoord. Perfectly, beautifully en carefully zeggen iets over een werkwoord. Hoe past het? Perfect! Hoe schrijft de pen? Prachtig! Hoe moet je de instructies lezen? Zorgvuldig! Omdat de woorden perfectly, beautifully en carefully iets zeggen over een werkwoord, noemen we ze bijwoorden. Truly zegt iets over nice, extremely zegt iets over cold en incredibly zegt iets over expensive. Deze woorden zeggen dus allemaal iets over een bijvoeglijk naamwoord en daarom worden deze woorden ook bijwoorden genoemd. In het Nederlands zie je het verschil tussen tussen bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden vaak niet aan het woord zelf. Het is daarom - zeker in het begin - lastig om het onderscheid te maken. Waarom is het nu zo belangrijk dat je toch het verschil kent tussen een bijvoeglijk naamwoord en een bijwoord? In het Engels wordt er wel onderscheid gemaakt. Een bijwoord krijgt namelijk vaak het achtervoegsel –ly. Kijk maar naar beautiful en beautifully. Het eerste woord is een bijvoeglijk naamwoord en het tweede is een bijwoord. Nu weet je hoe je deze woorden kunt herkennen. hulpmiddel Het verschil tussen een bijvoeglijk naamwoord en een bijwoord wordt ook duidelijk als je er een vraag bij stelt:. Een bijwoord kun je herkennen door te vragen: Hoe? Een bijvoeglijk naamwoord kun je herkennen door te vragen: Wat ? 44 Kijk maar eens naar het volgende voorbeeld: The patient customer was waiting. The customer is patient. The customer was waiting patiently. De geduldige klant was aan het wachten. De klant is geduldig. De klant was geduldig aan het wachten. Hierbij kun je de volgende vragen stellen: Wat is de klant? Hij is geduldig. Het woord geduldig is een bijvoeglijk naamwoord. Hoe was de klant aan het wachten? Hij was geduldig aan het wachten. Geduldig is een bijwoord. plaats van bijvoeglijke naamwoorden in de zin a) Bijvoeglijke naamwoorden worden meestal vóór een zelfst. naamwoord gezet. Bijv.: a friendly man, a mean dog b) Ze kunnen ook na bepaalde werkwoorden (koppelwerkwoorden) worden gezet. appear - schijnen, lijken be - zijn become, get, go - worden feel - voelen keep, remain, stay - blijven look - eruitzien seem - lijken smell - ruiken sound - klinken taste - smaken Bijv.: This pizza smells delicious. Try to stay/remain calm. enkele bijzondere gevallen Een paar bijvoeglijke naamwoorden kent twee vormen, afhankelijk van de plaats in de zin. vóór zelfst. naamwoord na werkwoord frightenend afraid bang lonely alone alleen, eenzaam sleeping asleep in slaap, slapend conscious aware bewust 45 drunken drunk dronken sick Bijv.: A drunken driver The driver was drunk ill ziek Sommige bijwoorden krijgen geen –ly als uitgang. bijvoeglijk naamwoord bijwoord They are close friends They live close to us He is a fast runner He runs very fast This is a daily newspaper It is published daily What a long letter! I can’t stay long The house has a low roof The books are cheap It was early The plane is flying low. We bought them cheap He got up early They had a hard life They work hard Deze bijwoorden hebben dezelfde vorm als het bijvoeglijk naamwoord en krijgen dus geen -ly als uitgang. Sommige van deze woorden komen wel voor in het Engels met de uitgang -ly, maar dan hebben ze een andere betekenis. Hardly betekent nauwelijks. Lately betekent de laatste tijd. Shortly betekent binnenkort. Fairly betekent tamelijk. Let op de spelling van de volgende bijwoorden: easy easily incredible incredibly economic economically Het bijwoord van good is well. Mary has done good work. She had done her work well. He has a good voice. He sings well. 46 opdracht 30 Kies de juiste variant 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. She was very eager/eagerly to learn more. The boxes were heavy/heavily. Let’s go through the books systematical/systematically. You are urgent/urgently requested to move your car. “I don’t know” replied the girl vague/vaguely. The assistant had dressed the shop window beautiful/beautifully. We are changing our range of products drastical/drastically. The woman told us a dreadful/dreadfully story. 9. What the girl said was absolute/absolutely true. 10. Harrods is international/internationally known. opdracht 31 Zet het woord in de goede vorm. 1. The milk is delivered ...... (day). 2. This toy is ... ... for children under 3 years. (dangerous) 3. You have done a ...... ...... job with this gondola. (real) (good) 4. The change of shift was ...... organized. (good) 5. This curtain seems too ...... for my living room. (colourful) 6. The doll was ...... dressed. (beautiful) 7. They used ...... wool for this blanket. (pure) 8. The puzzle consisted of 99 very ...... pieces. (small) 9. It must be a ...... job. (tremendous) 10. The children were ...... playing with their clay. (quiet) 11. The customer shouted ...... that she wanted her money back. (angry) 12. Always act ...... when you have an ...... customer. (calm) (angry) 13. The delivery was made just in time because the men had driven ...... (fast). 14. We ...... present our new range of China. (proud) 15. It looks ...... but it is ...... expensive. (cheap) (extreme) 47 TO / TOO De woorden to en too lijken veel op elkaar maar hebben een andere betekenis en worden dus ook op een andere manier gebruikt. too heeft de volgende betekenissen: He works there too. = Hij werkt daar ook. She ate too much. = Ze heeft te veel gegeten. to wordt gebruikt vóór werkwoorden en als voorzetsel: He goes to England to work for Queen Elisabeth. = Hij gaat naar Engeland om voor koningin Elisabeth te werken. I love to sleep. = Ik slaap graag. (to wordt niet vertaald in het Nederlands) They sold the car to my uncle. = Ze hebben de auto aan mijn oom verkocht. opdracht 32 Vul to of too in. 1. 2. 3. 4. 5. What would you like …… drink? She worked …… hard. He stopped …… look at his watch. I said …… him that he should be more careful. Shirley has a little dog and now Tracey wants one ….... VEEL/WEINIG Het Nederlandse woord veel kun je in het Engels vertalen met much en many. much gebruik je bij woorden die altijd in het enkelvoud staan (niet telbaar) Bijv.: much sugar, much sunlight, much love, much knowledge many gebruik je bij woorden die in het meervoud staan (telbaar) Bijv.: many houses, many things, many people, many books Hoeveel vertaal je op dezelfde manier met how much en how many. 48 Het Nederlandse woord weinig kun je in het Engels vertalen met little en few. little gebruik je bij woorden die altijd in het enkelvoud staan (niet telbaar) Je kunt dan in plaats van weinig ook lezen: een beetje. Bijv.: little sugar, little sunlight, little love, little knowledge few gebruik je bij woorden die in het meervoud staan (telbaar) Je kunt dan in plaats van weinig ook lezen: een paar. Bijv.: few houses, few things, few people, few books opdracht 33 Geef de juiste Engelse vertaling. 1. veel hout 2. weinig tijd 6. veel vrouwen 7. veel geld 3. veel melk 4. veel artikelen 5. weinig studenten 8. veel munten 9. weinig aandacht 10. weinig huiswerk MODALE WERKWOORDEN Jullie kennen al een aantal hulpwerkwoorden in het Engels. Kijk maar naar de volgende voorbeelden. He is watching the news. (hulpwerkwoord = is) I have just read the paper. (hulpwerkwoord = have) We will change the shop window tomorrow. (hulpwerkwoord = will) Bovenstaande hulpwerkwoorden worden gebruikt om de juiste werkwoordstijd te vormen. De hulpwerkwoorden die we nu gaan bespreken heten ook wel modale werkwoorden. Ze geven geen tijd aan, maar: verplichting/dwang: moeten must, have to, should mogelijkheid: mogen, kunnen may, might, can, could toestemming: mogen, kunnen may, can, could in staat zijn: kunnen can, could 49 Er is nog iets bijzonders aan de hand met de modale werkwoorden: de meeste kun je alleen in de persoonsvorm van de tegenwoordige tijd gebruiken. Als je de verleden tijd of een andere tijd wilt gebruiken, heb je een ander werkwoord nodig. Die andere werkwoorden, die je wel kunt vervoegen, worden telkens bij de modale werkwoorden vermeld. verplichting/dwang In de tegenwoordige tijd kun je to have to en must gebruiken voor de vertaling van moeten. Bijv.: I have to be home at 8 o’clock. I must be home at 8 o’clock. In de verleden tijd kun je alleen het werkwoord to have to gebruiken als vertaling van moeten. Het werkwoord must bestaat nl. niet in de verleden tijd. Bijv.: I must go. I had to go. Let op: de werkwoorden zou (eigenlijk) moeten vertaal je met should. opdracht 34 Vul een vorm in van : must, have to of should. 1. 2. 3. 4. 5. 6. You ...... try this cake. It is delicious. We ...... be in at 8 a.m. First, we ...... fill the shelves. The manager said that we ...... pay more attention to the customers. It is late, the baby ...... be in bed by now. We ...... count the money before we go home. 7. Madam, you ...... try this bathfoam! It is very soft for your skin. 8. Mrs Wood said that we ...... dust the shelves. 9. If you want more customers, you ...... attract their attention. 10. We ...... have been home tonight. However, we went to friends. 50 verzoek/toestemming Als je toestemming wilt geven gebruik je: can, could of may. In de tegenwoordige tijd kun je de werkwoorden may en can gebruiken. In de meeste gevallen gebruik je can. May klinkt een stuk plechtiger en wordt in formele situaties gebruikt. In de verleden tijd gebruik je could of een vorm van het werkwoord to be allowed to. In het laatste geval vervoeg je alleen het gedeelte to be; op die manier kun je alle tijden maken Bijv.: I was allowed to take pictures during the show. He has been allowed to sell this. De verschillende vormen op een rijtje: Als je gewoon wat wilt vragen, gebruik je: Can I use your lighter? Een stuk beleefder: Could you give me advice about this? Nog formeler: May we ask you some questions? In brieven gebruik je vaak would like: I would like you to send me an invoice. opdracht 35 Vul in: can, could, may of would like. 1. 2. 3. 4. 5. ...... you park your car somewhere else, Sir? ...... we ask you where you come from? We ...... use the car today. Jim, ...... I borrow your bike this afternoon? Yes, of course, you ...... use it any time you like. 6. ...... you tell me the time, please? 7. They told us that we ...... collect the goods. 8. We ...... to know your terms of payment. 9. The laws make it clear that we ...... not exchange this product after use. 10. ...... I have another cup of tea, Mum? 51 mogelijkheid Om een mogelijkheid aan te geven, gebruik je in het Engels: may, might of could. Er zit weinig verschil tussen deze werkwoorden. Voor situaties die niet werkelijk zo zijn, gebruik je might. opdracht 36 Vul de juiste vorm in. Gebruik may, might of could. 1. She has lost her keys, they ...... be under the car. 2. You could ask the shop assistant. She ...... be able to help you. 3. Don’t count on John. He ...... not come tonight. 4. 5. 6. 7. 8. 9. I’m not sure what to buy, I ...... buy the red vacuum cleaner. We don’t have it in stock now, but we ...... have it next month. When I am old, I ...... go to Spain. If I were rich I ...... buy an island. Where can I find table legs? You ...... try the DIY department. We ...... go to the South next year. 10. I can’t find that brand, we ...... not have it in stock. in staat zijn Kunnen / in staat zijn vertaal je meestal met can. Bijv.: I can play the piano Voor de verleden tijd gebruik je meestal could. Voor alle andere vormen gebruik je to be able to. opdracht 37 Vul de juiste vorm in. Kies uit: can, could of to be able to. 1. We ...... order the goods for you. 2. They thought they …... stay open until 7 p.m. 52 3. I ...... not find the lift so I used the stairs. 4. What ...... I do for you? 5. I hope I ...... help you. 6. A computer ...... store information very fast. 7. You …... boil, fry or bake potatoes. 8. If you like the food you ...... find the recipe in the cookery book. 9. I would help you if I ...... . 10. We will not ...... go there again. BETREKKELIJKE VOORNAAMWOORDEN Betrekkelijke voornaamwoorden verwijzen naar een persoon, ding of een hele zin. Je gebruikt ze als volgt: Who: Which: That: wordt gebruikt bij personen wordt gebruikt bij dingen en bij zinnen kan zowel bij personen als bij dingen gebruikt worden Whose: Whom: verwijst altijd naar bezit (van wie of wiens) een verouderde vorm die alleen in geschreven Engels gebruikt wordt na een voorzetsel opdracht 38 Vul het juiste betrekkelijke voornaamwoord in: 1. The painting, ...... was sold for €500.- was very ugly. 2. A computer...... costs only €999.- usually is not a very good one. 3. Where did you put the disc ...... I was working on. 4. Did you see the woman ...... I was talking to? 5. The tissues, ...... I bought yesterday, are very soft. 6. In the story there was a bear ...... ate the girl. 7. That is the woman ...... has those beautiful eyes. 8. The person, ...... wallet was found was very grateful. 9. Mr Wang, ...... we have written many letters, has not replied yet. 10. It was very convenient to find shops, ...... were open last night. 53 opdracht 39 Vul het juiste betrekkelijke voornaamwoord in: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. The cream ...... I tried yesterday was too greasy. We have used the programme ...... you tried before. I like the spotted blouse ...... you wore last night. He said he could not come ...... we regret very much. The music ...... he played was Irish. My mother, ….. is always very tidy, made a mess. We have read all the books ...... are in the bookcase. The books ...... are mine are detective stories. 9. The chairs ...... match the table were also green. 10. Alice, ...... is a friend of John, gave him a new tie. TRAPPEN VAN VERGELIJKING We kunnen drie trappen van vergelijking onderscheiden: de stellende trap: de vergrotende trap: de overtreffende trap: sterk sterker (er komt -er achter het bijvoeglijk naamwoord) sterkst (er komt -est achter het bijvoeglijk naamwoord) In het Engels worden de trappen van vergelijking als volgt gevormd: a) Je gebruikt de uitgang -er en -est bij: Bijv. woorden die uit één lettergreep bestaan woorden die uit twee lettergrepen bestaan en eindigen op o.a. -le, -er, -y, -ow small big large busy smaller bigger larger busier smallest biggest (let op: dubbel-g i.v.m. juiste uitspraak) largest (let op: geen extra e) busiest (let op: y verandert in ie) b) Alle andere woorden krijgen more en most. Dit geldt ook voor o.a. de volgende woorden: polite, sincere, severe, pleasant, cruel, quiet 54 Bijv. interesting more interesting most interesting beautiful difficult more beautiful more difficult most beautiful most difficult c) uitzonderingen good bad ill much/many little little better worse worse more less smaller best worst worst most least smallest = goed = slecht = ziek = veel = weinig = klein late later last/latest* = laat *the last page = de allerlaatste (er komen er niet meer) the latest fashion = de nieuwste (in de toekomst komt er iets nieuws) Let op: Hij is even groot als John. = He is (just) as tall as John. Hij is groter dan John. = He is taller than John. (Het woordje than heeft een andere betekenis dan het woordje then. Then heeft te maken met tijd. Bijvoorbeeld: Then he went home. = Toen/daarna ging hij naar huis.) opdracht 40 Schrijf de vergrotende en overtreffende trap op van de onderstaande woorden. 1. 2. 3. 4. wonderful exclusive fine simple 5. clever 6. 7. 8. 9. happy thin bad comfortable 10. polite 55 11. high 12. good 13. narrow 14. modern 15. mighty LIJDENDE VORM bedrijvende en lijdende vorm Net als in het Nederlands kent het Engels bedrijvende en lijdende zinnen. In een bedrijvende zin geldt: Het onderwerp doet iets of is iets. Bijv.: We have increased our output with 17%. In een lijdende zin geldt: Het onderwerp ondergaat een handeling. Bijv.: The bikes will be shipped today. maken van de lijdende vorm De Engelse lijdende vorm bestaat uit een vorm van to be + voltooid deelwoord. In het onderstaande schema zie je deze vorm in een aantal werkwoordstijden. o.t.t. o.v.t. v.t.t. v.v.t. o.t.t.t. I am sent I was sent I have been sent I had been sent I will be sent ik word gestuurd ik werd gestuurd ik ben gestuurd (geworden) ik was gestuurd (geworden) ik zal worden gestuurd duurvorm I am being sent ik word (momenteel) gestuurd Let op: In de voltooide tijden moet je in het Engels het voltooid deelwoord been gebruiken. Dit komt overeen met het Nederlandse voltooid deelwoord geworden. In het Nederlands wordt dit woord bijna altijd weggelaten, maar in het Engels staat het er wel. Bijv. We have been swindled. We zijn opgelicht (geworden). gebruik van de lijdende vorm De lijdende vorm gebruik je als… je niet weet wie de handeling uitvoert Bijv.: The baby food has been tampered with. degene die de handeling uitvoert niet mag worden genoemd Bijv.: Serious mistakes were made at the sports department. 56 het onmogelijk is om de dader te noemen Bijv.: John Bauldie was killed in a helicopter accident. het er niet toe doet wie de handeling uitvoert. Bijv.: Our vases are packed in cardboard boxes. opdracht 41 Vertaal de volgende zinnen. Gebruik waar nodig een woordenboek. 1) Morgen zal de afdelingen worden geschilderd. 1. De doos werd gisteren gepost. 2. De goederen waren op tijd geleverd. 3. 4. 5. 6. 7. 8. De klanten worden bezocht door onze vertegenwoordiger. De zaak is geopend door de burgemeester. Die factuur is nooit door ons ontvangen. De monsters werden gisteren verzonden. De goederen zijn verpakt in kisten. De bedragen worden overgemaakt. 9. De producten werden aan de groothandel geleverd. 10. Onze fabriek is uitgebreid met 2 gebouwen. 11. De brochure is al verzonden. 12. De verkoopvoorwaarden werden niet veranderd. 13. De leveringstermijn is niet veranderd. 14. De rekening wordt morgen betaald. 57 ONREGELMATIGE WERKWOORDEN NEDERLANDS - ENGELS Nederlands hele ww verleden tijd voltooide tijd aansteken/verlichten to light lit has/have lit barsten to burst burst has/have burst beginnen to begin began has/have begun bellen to ring rang has/have rung betalen to pay paid has/have paid bezeren to hurt hurt has/have hurt bijten to bite bit has/have bitten binden to bind bound has/ have bound blazen to blow blew has/have blown bloeden to bleed bled has/have bled bouwen to build built has/have built branden to burn burnt has/have burnt breken to break broke has/have broken brengen to bring brought has/have brought buigen to bend bent has/have bent denken to think thought has/have thought doen to do did has/have done dragen to bear bore has/have born dragen (van kleding) to wear wore has/have worn drinken to drink drank has/have drunk eten to eat ate has/have eaten gaan to go went has/have gone geven to give gave has/have given glimmen to shine shone has/have shone gooien to throw threw has/have thrown groeien to grow grew has/have grown handelen to deal dealt has/have dealt hangen to hang hung has/have hung hebben to have had has/have had horen to hear heard has/have heard houden to hold held has/have held houden to keep kept has/have kept handelen to deal dealt has/have dealt 58 kiezen to choose chose has/have chosen komen to come came has/have come kopen to buy bought has/have bought kosten to cost cost has/have cost krijgen to get got has/have got laten/toestaan to let let has/have let leggen to lay laid has/have laid leiden to lead led has/have led lenen to lend lent has/have lent lezen to read read has/have read liggen to lie lay has/have lain maken to make made has/have made menen to mean meant has/have meant naaien to sew sewed has/have sewn/sewed nemen to take took has/have taken onderwijzen/leren to teach taught has/have taught ontmoeten to meet met has/have met ontwaken/wekken to wake woke has/have woken plaatsen/leggen to put put has/have put rennen to run ran has/have run rijden to drive drove has/have driven rijzen/opstaan to rise rose has/have risen scheuren to tear tore has/have torn scheuren/barsten to split split has/have split schieten to shoot shot has/have shot schrijven to write wrote has/have written schudden to shake shook has/have shaken slaan to hit hit has/have hit slaan to strike struck has/have struck slapen to sleep slept has/have slept snijden to cut cut has/have cut spreken to speak spoke has/have spoken staan to stand stood has/have stood steken/bijten to sting stung has/have stung stelen to steal stole has/have stolen tonen/laten zien to show showed has/have shown trekken to draw drew has/have drawn 59 uitgeven to spend spent has/have spent vallen to fall fell has/have fallen vangen to catch caught has/have caught vastzitten/knellen to stick stuck has/have stuck vechten to fight fought has/have fought vegen to sweep swept has/have swept verbergen to hide hid has/have hidden verbieden to forbid forbade has/have forbidden vergeten to forget forgot has/have forgotten verkopen to sell sold has/have sold verlaten to leave left has/have left verliezen to lose lost has/have lost verslaan to beat beat has/have beaten verspreiden to spread spread has/have spread verstaan/begrijpen to understand understood has/have understood vertellen to tell told has/have told verzenden to send sent has/have send vinden to find found has/have found vliegen to fly flew has/have flown vluchten to flee fled has/have fled voeden to feed fed has/have fed voelen to feel felt has/have felt vriezen to freeze froze has/have frozen wedden to bet bet has/have bet weten to know knew has/have known winnen to win won has/have won worden to become became has/have become zeggen to say said has/have said zien to see saw has/have seen zijn to be was/were has/have been zingen to sing sang has/have sung zitten to sit sat has/have sat zwemmen to swim swam has/have swum 60 ONREGELMATIGE WERKWOORDEN ENGELS - NEDERLANDS hele ww verleden tijd voltooide tijd Nederlands to be was/were has/have been zijn to bear bore has/have born dragen to beat beat has/have beaten verslaan to become became has/have become worden to begin began has/have begun beginnen to bend bent has/have bent buigen to bet bet has/have bet wedden to bind bound has/ have bound binden to bite bit has/have bitten bijten to bleed bled has/have bled bloeden to blow blew has/have blown blazen to break broke has/have broken breken to bring brought has/have brought brengen to build built has/have built bouwen to burn burnt has/have burnt branden to burst burst has/have burst barsten to buy bought has/have bought kopen to catch caught has/have caught vangen to choose chose has/have chosen kiezen to come came has/have come komen to cost cost has/have cost kosten to cut cut has/have cut snijden to deal dealt has/have dealt handelen to do did has/have done doen to draw drew has/have drawn trekken to drink drank has/have drunk drinken to drive drove has/have driven rijden to eat ate has/have eaten eten to fall fell has/have fallen vallen to feed fed has/have fed voeden to feel felt has/have felt voelen to fight fought has/have fought vechten to find found has/have found vinden to flee fled has/have fled vluchten 61 to fly flew has/have flown vliegen to forbid forbade has/have forbidden verbieden to forget forgot has/have forgotten vergeten to freeze froze has/have frozen vriezen to get got has/have got krijgen to give gave has/have given geven to go went has/have gone gaan to grow grew has/have grown groeien to hang hung has/have hung hangen to have had has/have had hebben to hear heard has/have heard horen to hide hid has/have hidden verbergen to hit hit has/have hit slaan to hold held has/have held houden to hurt hurt has/have hurt bezeren to keep kept has/have kept houden to know knew has/have known weten to lay laid has/have laid leggen to lead led has/have led leiden to leave left has/have left verlaten to lend lent has/have lent lenen to let let has/have let laten/toestaan to lie lay has/have lain liggen to light lit has/have lit aansteken/verlichten to lose lost has/have lost verliezen to make made has/have made maken to mean meant has/have meant menen to meet met has/have met ontmoeten to pay paid has/have paid betalen to put put has/have put plaatsen/leggen to read read has/have read lezen to ring rang has/have rung bellen to rise rose has/have risen rijzen/opstaan to run ran has/have run rennen to say said has/have said zeggen to see saw has/have seen zien to sell sold has/have sold verkopen 62 to send sent has/have send verzenden to sew sewed has/have sewn/sewed naaien to shake shook has/have shaken schudden to shine shone has/have shone glimmen to shoot shot has/have shot schieten to show showed has/have shown tonen/laten zien to sing sang has/have sung zingen to sit sat has/have sat zitten to sleep slept has/have slept slapen to speak spoke has/have spoken spreken to spend spent has/have spent uitgeven to split split has/have split scheuren/barsten to spread spread has/have spread verspreiden to stand stood has/have stood staan to steal stole has/have stolen stelen to stick stuck has/have stuck vastzitten/knellen to sting stung has/have stung steken/bijten to strike struck has/have struck slaan to sweep swept has/have swept vegen to swim swam has/have swum zwemmen to take took has/have taken nemen to teach taught has/have taught onderwijzen/leren to tear tore has/have torn scheuren to tell told has/have told vertellen to think thought has/have thought denken to throw threw has/have thrown gooien to understand understood has/have understood verstaan/begrijpen to wake woke has/have woken ontwaken/wekken to wear wore has/have worn dragen (van kleding) to win won has/have won winnen to write wrote has/have written schrijven 63