Organische chemie II

Studiefiche
Vanaf academiejaar 2016-2017
Organische chemie II (I620002)
Cursusomvang
(nominale waarden; effectieve waarden kunnen verschillen per opleiding)
Studiepunten 6.0
Studietijd 180 u
Contacturen
60.0 u
Aanbodsessies en werkvormen in academiejaar 2016-2017
A (semester 2)
hoorcollege
24.0 u
werkcollege: geleide oefeningen
12.0 u
practicum
24.0 u
Lesgevers in academiejaar 2016-2017
Wille, Christophe
Chys, Michael
LA16
LA16
Aangeboden in onderstaande opleidingen in 2016-2017
Bachelor of Science in de industriële wetenschappen: chemie
Bachelor of Science in de industriële wetenschappen: milieukunde
Voorbereidingsprogramma tot Master of Science in de industriële
wetenschappen: biochemie
Voorbereidingsprogramma tot Master of Science in de industriële
wetenschappen: chemie
Voorbereidingsprogramma tot Master of Science in de industriële
wetenschappen: milieukunde
Verantwoordelijk lesgever
Medewerker
stptn
6
6
6
aanbodsessie
A
A
A
6
A
6
A
Onderwijstalen
Nederlands
Trefwoorden
functionele groepen, organische verbindingen, reactiviteit, synthese en
reactiemechanismen
Situering
Dit opleidingsonderdeel bouwt verder op het opleidingsonderdeel organische chemie I
en zal de student verder inleiden in enkele basisbegrippen van de organische chemie,
alsook een aantal functionele groepen in detail bespreken. 
Inhoud
Deel theorie en oefeningen:
• Hoorzittingen: Studie van de organische verbindingen volgens functionele groepen:
• structuur, nomenclatuur, basisprincipes synthesen, fysische eigenschappen,
• chemische reacties, voorkomen en toepassingen mbt aldehyden en ketonen,
• carbonzuren en functionele derivaten van carbonzuren, amines, diazoniumzouten,
• fenolen, sulfonzuren en derivaten, heterocyclische verbindingen en natuurlijke
• producten
• Oefeningen: oefensessies mbt de materie die tijdens de hoorzittingen aan bod
• komt. Deel praktijk:
1 Synthese van verschillende organische verbindingen
2 Extractie van organische verbindingen uit biologisch materiaal: myristinezuur uit
1 nootmuskaat. De praktijksessies richten zich op de synthese en het afzonderen van organische
stoffen en op het toepassen van de technologie die hierbij essentieel is (extraheren,
destilleren, omkristalliseren). Hierbij komen tevens verschillende identificatiemethoden
voor organische stoffen aan bod: smpt, functionele groepstesten, TLC en IR
(Goedgekeurd)
1
spectroscopie.
Begincompetenties
De cursus bouwt verder op bepaalde eindcompetenties van de volgende
opleidingsonderdelen:
Algemenechemie, toegepaste chemie en Organische chemie I
Eindcompetenties
1 De student beschikt over een basisinzicht in structuur, nomenclatuur, principes van
1 synthesen, fysische eigenschappen, chemische reacties, voorkomen en
1 toepassingen van een aantal belangrijke klassen van organische verbindingen
1 (alcoholen, aldehyden en ketonen, carbonzuren en functionele derivaten van
1 carbonzuren, amines, diazoniumzouten, fenolen, sulfonzuren en derivaten,
1 heterocyclische verbindingen en natuurlijke producten.
2 De student kan een gedetailleerd reactieschema uitwerken.
Creditcontractvoorwaarde
Toelating tot dit opleidingsonderdeel via creditcontract is mogelijk mits gunstige beoordeling
van de competenties
Examencontractvoorwaarde
Dit opleidingsonderdeel kan niet via examencontract gevolgd worden
Didactische werkvormen
Hoorcollege, practicum, werkcollege: geleide oefeningen
Leermateriaal
1 Slides-Christophe Wille
2 Bruice organic chemistry , Pearson (80 euro, ook te gebruiken voor organische
1 chemie II) Global Ed. ISBN 9781292160344
3 labocursus enkel via cursusdienst beschikbaar (ook te gebruiken voor organische
1 chemie II)
Referenties

1 L.M. Harwood& J.C.Moody (1989). Experimental Organic Chemistry. Blackwell
1 Scientific publications Oxford – London.
2 R.Morrisson & R.Boyd (1992).  Organic Chemistry, 6th ed. Prentice Hall,
1 Englewood Cliffs, New Jersey
3 Fessenden, R & Fessenden, J (1995). Organic Chemistry, Fifth Edition, Brooks/Cole,
1 California
4 A.I. Vogel, A.R. Tatchell, B.S. Furnis, A.J. Hannaford, P.W.G. Smith (1996).
1 Vogels’s Textbook of Practical Organic Chemistry, 5th ed. John Wiley & Sons, Inc.,
1 New York
Vakinhoudelijke studiebegeleiding
Vraagstelling tijdens en na de les en beschikbaarheid van lesgever voor vragen en
bijkomende uitleg met betrekking tot theorie en praktijk na afspraak.
Evaluatiemomenten
periodegebonden en niet-periodegebonden evaluatie
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de eerste examenperiode
Schriftelijk examen met open vragen
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de tweede examenperiode
Schriftelijk examen met open vragen
Evaluatievormen bij niet-periodegebonden evaluatie
Gedragsevaluatie op de werkvloer, verslag
Tweede examenkans in geval van niet-periodegebonden evaluatie
Examen in de tweede examenperiode is enkel mogelijk in gewijzigde vorm
Eindscoreberekening
Eerste examenperiode: 2/3 van de punten staat op het schriftelijk examen (theorie +
oefeningen) en 1/3 van de punten staat op de niet-periode gebonden evaluatie
(practicum + verslag)
Tweede examenperiode: 2/3 van de punten staat op het schriftelijk examen (theorie +
(Goedgekeurd)
2
oefeningen), 1/6 van de punten uit eerste examenperiode van de niet-periode
gebonden evaluatie (practicum + verslag) en 1/6 alternatieve labo-opdracht
Algemeen geldt: indien een student 3 maal ongewettigd afwezig is tijdens een labo,
dan krijgt hij een score afwezig op het volledige opleidingsonderdeel
Om te kunnen slagen voor het opleidingsonderdeel moet minstens 8/20 behaald
worden voor zowel de periodegebonden(PGE) als de niet-periodegebonden evaluatie
(NPGE).
Is aan deze voorwaarde niet voldaan dan wordt er afgeweken van het berekende cijfer
indien dit 10 of meer is:
-behaalt de student niet minder dan 8/20 voor zowel PGE als NPGE, dan wordt de
eindscore 9/20
-behaalt de student minder dan 8/20 voor ofwel PGE of NPGE, dan wordt de eindscore
het laagste cijfer van PGE of NPGE
(Goedgekeurd)
3