Revoluties in Europa

Revoluties in Europa
Les 2
Napoleon de redder, Napoleon de
tiran.
Doelen van les 2
• Je kunt de oorzaken van de Franse Revolutie
aangeven.
• Je kunt beschrijven hoe de Franse Revolutie
verliep.
• Je kunt vertellen welke rol Napoleon daarin had.
• Je leert dat in onze wetgeving nog steeds
elementen van Napoleon zijn terug te vinden.
(gelijke rechten voor iedereen)
• Je kent de verschillende beoordelingen van de
daden van Napoleon.
Boeren…
•
•
•
•
1789 -> Parijse burgers komen in opstand.
Frankrijk -> veel mensen ontevreden
Burgers -> invloed kregen op het bestuur.
Adel (baronnen en graven) en geestelijkheid
(priesters en bisschoppen) geen voorrechten
meer mochten hebben.
• Zij hoefden bijv. geen belasting te betalen.
• Burgers en boeren moesten dat wel.
• De boeren moesten zelfs belasting aan de koning,
de kerk en de grondbezitter betalen
Arbeiders….
•
•
•
•
Arbeiders -> ontevreden
Verdienden weinig
Kortom heel veel onrust in Frankrijk!
Koning zag niet hoe gevaarlijk de situatie
werd.
• Op 14 juli 1789 (val van de Bastille) -> schreef
hij in zijn dagboek vandaag is niets gebeurd.
De koning is onthoofd…
• Mensen -> machtig na de verovering Bastille
• Ze riepen: Vrijheid, gelijkheid en broederschap
• Koning moest goedkeuren dat Frankrijk een
grondwet kreeg.
• Grondwet -> alle mensen gelijke rechten kregen.
• Mensen van adel vluchtten naar het buitenland
• Ook de koning Lodewelijk XVI -> herkend en naar
Parijs terug gebracht.
• Hij werd veroordeeld als verrader -> onthoofd
Franse revolutie
• Periode van verwarring en geweld.
• Allerlei mensen werden als verraders van de revolutie
beschouwd.
• Duizenden mensen werden onthoofd.
• Dreigde een oorlog tussen voor en tegenstanders van de
revolutie
• Frankrijk werd aangevallen door koningen van andere
landen. De edelen hadden hen geroepen.
• Frankrijk gered door een generaal. NAPOLEON !
• Die versloeg de buitenlandse legers en bracht rust in het
land.
Heel Europa tegen Napoleon
•
•
•
•
•
1799-> baas in Frankrijk
1804-> werd hij keizer
Napoleon had veel successen
1805 -> heerser groot deel van Europa (ook NL)
Fransen hadden landen bezet -> die landen
moesten doen wat de Fransen wilden.
• Doel Napoleon -> heel Europa heersen
Engeland en Rusland
• Hij kreeg Engeland niet klein.
• Engelse vloot was sterker, Engeland niet binnen
vallen.
• Napoleon: ‘Niemand mag handel drijven met
Engeland, ik zal ze arm maken, tot dat ze doen wat
ik zeg’
• Veel landen last van -> verdienden aan de handel
met Engeland.
• Tsaar van Rusland verzette zich tegen Napoleon
De strijd van Napoleon
• 1812 -> Napoleon ging met een leger (500.000) naar
Rusland -> tsaar een lesje te leren.
• Flinke nederlaag tegen de Russen en de winter.
• Veel mensen omgekomen.
• Meer landen gingen vechten tegen Napoleon.
• 1815 versloegen zij NAPOLEON bij Waterloo (bij
Brussel)
• Napoleon ging naar eiland vlakbij de kust van Afrika.
• 1821 overleden (hele tijd in de gevangenis gezeten)
Held of Schurk?
• Napoleon heeft voor en tegenstanders.
Voorstanders
Tegenstanders
Hij heeft de Franse revolutie
gered.
Napoleon was zelfs een
onderdrukker.
Hij heeft voor een nieuwe
samenleving gezorgd.
Hij was alleen maar
geïnteresseerd in macht.
Anders waren de armen weer
uitgebuit door de rijken
Veel soldaten de dood in
gejaagd.
Alle landen die hij veroverde
Mooie wetten? Daar hield hij
gelijke rechten van mensen in de zichzelf niet aan, hij was gewoon
wet laten vastleggen.
een tiran.
Naaktgeboren/Pekelharing
• Voorstanders en tegenstanders zijn het over een
paar dingen eens:
 Hij was een geniale generaal
 Belangrijke wetten laten maken
 Wetboek heet ‘Code Napoleon’ (het voorbeeld
van veel wetten nu in NL)
 Nieuw systeem standaardmaten (cm,m, L, kg)
 Burgerlijke stand (iedereen kreeg een
achternaam)
Sommige kozen voor rare en gekke namen. Maar
hun familie zat er wel eeuwig aan vast.
Werkblad maken
• Samenwerken in tweetallen.
• Samen tot een antwoord komen.
Nabespreken
• Werkblad nabespreken
Tijdlijn vragen
• In welke periode was Napoleon leider van
Frankrijk?
Van 1799- 1815
• Hoelang was hij leider?
16 jaar
• Hoeveel jaar is het geleden dat hij leider werd?
Ongeveer 200 jaar geleden
• In welke twee eeuwen leefde Napoleon?
18e en 19e eeuw.
Evaluatie
• Wat hebben geleerd?
• Hoe is het samenwerken gegaan?