Studiefiche - studiegids UGent

Studiefiche
Vanaf academiejaar 2016-2017
Plantkundige biologie (J000066)
Cursusomvang
(nominale waarden; effectieve waarden kunnen verschillen per opleiding)
Studiepunten 6.0
Studietijd 180 u
Contacturen
45.0 u
Aanbodsessies en werkvormen in academiejaar 2016-2017
A (semester 1)
hoorcollege
Lesgevers in academiejaar 2016-2017
Viane, Ronnie
45.0 u
FW01
Aangeboden in onderstaande opleidingen in 2016-2017
Bachelor of Science in de farmaceutische wetenschappen
Verantwoordelijk lesgever
stptn
6
aanbodsessie
A
Onderwijstalen
Nederlands
Trefwoorden
Plantkunde, biodiversiteit, histologie, anatomie, morfologie, levenscycli, evolutie.
Situering
In dit opleidingsonderdeel staat het verwerven van een algemeen inzicht in de
diversiteit van planten centraal. Deze diversiteit wordt besproken op verschillende
niveaus, van het cellulaire, histologisch-anatomisch en morfologische, tot het
evolutieve. Verschillende vormen, functies en inhoudsstoffen van organen worden
besproken in een farmaceutische en adaptief-evolutieve context. De levenscyclus van
enkele belangrijke schimmelgroepen en landplanten wordt besproken.
Inhoud
De inleiding omvat het onderscheid tussen plant en dier, de oorsprong, vorm en
gebruik van wetenschappelijke plantennamen, een overzicht van de verschillende
facetten van de plantkunde. Het tweede deel omvat de diversiteit op cellulair niveau
(cytologie) en op het niveau van weefsels (histologie). Het derde deel behandelt de
diversiteit in vorm en bouw (morfologie en anatomie) van wortel, stengel, blad, bloem,
vrucht, zaad en kiemplant.
Een korte bespreking van de biodiversiteit, de classificatie, de evolutie en de
levenscycli van enkele fungi en landplanten (mossen, varens en bloemplanten) sluit het
geheel af.
Begincompetenties
Eindcompetenties van het secundair onderwijs of hiermee overeenstemmende
competenties.
Eindcompetenties
1 Celtypes, weefsels en organen kunnen herkennen (o.a., belangrijk voor het 2e
1 Bachelor-opleidingsonderdeel ‘Fytochemie en Farmacognosie’).
2 De diversiteit kennen van celtypes, weefsels en organen (o.a., belangrijk voor het 2e
1 Bachelor-opleidingsonderdeel ‘Fytochemie en Farmacognosie’).
3 Inzicht hebben in de complexiteit van levenscycli van planten en Fungi (belangrijk
1 voor andere opleidingsonderdelen).
4 Inzicht hebben in de biodiversiteit van planten en Fungi (belangrijk voor andere
1 opleidingsonderdelen).
5 De correcte wetenschappelijke naam van een aantal veel farmaceutisch gebruikte
1 planten kennen (belangrijk voor andere opleidingsonderdelen).
6 Communiceren en rapporteren over planten-anatomische structuren (o.a., belangrijk
1 voor het 2e Bachelor-opleidingsonderdeel ‘Fytochemie en Farmacognosie’).
Creditcontractvoorwaarde
(Goedgekeurd)
1
Toelating tot dit opleidingsonderdeel via creditcontract is mogelijk mits gunstige beoordeling
van de competenties
Examencontractvoorwaarde
Dit opleidingsonderdeel kan niet via examencontract gevolgd worden
Didactische werkvormen
Hoorcollege
Toelichtingen bij de didactische werkvormen
Hoorcolleges ondersteund door een uitgebreide powerpoint slide collectie.
Leermateriaal
Een syllabus wordt aangeboden in de eerste les.
Referenties
Aangeraden, maar niet verplicht, is de aanschaf van een Engelstalig rijk geïllustreerd
handboek.
Vakinhoudelijke studiebegeleiding
Er is steeds mogelijkheid tot het stellen van vragen na de les of op afspraak (zowel in
groep als individueel). Begeleiding gebeurt door 1 ZAP lid. Persoonlijke begeleiding op
afspraak Didactisch materiaal is ter beschikking in de universitaire plantentuin.
Evaluatiemomenten
periodegebonden evaluatie
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de eerste examenperiode
Schriftelijk examen met meerkeuzevragen, schriftelijk examen
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de tweede examenperiode
Schriftelijk examen met meerkeuzevragen, schriftelijk examen
Evaluatievormen bij niet-periodegebonden evaluatie
Tweede examenkans in geval van niet-periodegebonden evaluatie
Niet van toepassing
Toelichtingen bij de evaluatievormen
Theorie: periodegebonden schriftelijk examen met deels meerkeuze vragen. deels het
invullen van botanische platen van anatomische - en morfologische structuren en van
levenscycli
Eindscoreberekening
Een hogere cesuur (meer dan de helft van de vragen juist om te slagen) zal worden
toegepast.
(Goedgekeurd)
2