Studylib
Explore
Login
Upload document Create flashcards
Login
Flashcards Collections
Documents
Last activity
My documents
Saved documents
Profile
Taal naar land Wiskunde Wetenschap Sociale wetenschap Bedrijfsleven Engineering Geesteswetenschappen Geschiedenis
  1. Sociale wetenschap
  2. Psychologie
  3. School Psychology
Verslag over de doorlichting van de Hoofdstedelijke Academie voor
Verslag over de doorlichting van de Hoofdstedelijke Academie voor
Kennisbasis Vakdidactiek docent Technische
Kennisbasis Vakdidactiek docent Technische
Executieve Functies
Executieve Functies
motivatie docenten < (massa)maatwerk < de
motivatie docenten < (massa)maatwerk < de
Iedereen taalcompetent!
Iedereen taalcompetent!
Handboekregeling 6.2.2. Gesprekscyclus en
Handboekregeling 6.2.2. Gesprekscyclus en
FRANS EN DUiTS OP DE BASiSSCHOOL
FRANS EN DUiTS OP DE BASiSSCHOOL
Studiehandleiding Instructie en Leren
Studiehandleiding Instructie en Leren
SCHRIJVEN MOET BLIJVEN Dick Schermer
SCHRIJVEN MOET BLIJVEN Dick Schermer
Schoolplan Gerardus Majella 2007-2011
Schoolplan Gerardus Majella 2007-2011
ONDERZOEkEND LEREN STIMULEREN
ONDERZOEkEND LEREN STIMULEREN
De lat hoog voor talen in iedere school
De lat hoog voor talen in iedere school
Cursus Educatieve Computer Games
Cursus Educatieve Computer Games
Coöperatief leren
Coöperatief leren
Autisme en Kunst
Autisme en Kunst
21st century skills. vragen om inspirerend. onderwijs!.
21st century skills. vragen om inspirerend. onderwijs!.
Een op leren gerichte werkomgeving voor leraren in de school
Een op leren gerichte werkomgeving voor leraren in de school
Edith Janssen - Met andere ogen: pleidooi voor receptieve
Edith Janssen - Met andere ogen: pleidooi voor receptieve
docent van deze tijd: leren en laten leren - Wageningen UR E
docent van deze tijd: leren en laten leren - Wageningen UR E
Collectief leren, professionele ontwikkeling en
Collectief leren, professionele ontwikkeling en
Cognitive Style Indicator
Cognitive Style Indicator
  • « prev
  • 1 ...
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • ... 44
  • » next
Products
Documents Flashcards
Support
Report Partners
© 2013 - 2022 studylibnl.com all other trademarks and copyrights are the property of their respective owners
Privacy Terms

Make a suggestion

Did you find mistakes in interface or texts? Or do you know how to improve StudyLib UI? Feel free to send suggestions. Its very important for us!

 

Suggest us how to improve StudyLib

(For complaints, use another form )

Input it if you want to receive answer

Rate us