Beschrijving van de werkeenheid De afdeling neurologie is een afdeling waar patiënten met een neurologische aandoening verpleegd worden. Er worden patiënten verpleegd met aandoeningen die betrekking hebben op de hersenen of het zenuwstelsel. Enkele voorbeelden hiervan zijn: CVA, epilepsie, ziekte van Parkinson, comotio /contusio cerebri, hersentumor/ -meta’s, meningitis, encefalitis, Multiple Sclerose, rug klachten (bijv. hernia) etc. De aard van de afdeling is gericht op het herstel en/ of revalidatie van patiënten. Belangrijk onderdeel daarbij is de revalidatie van CVA. patiënten. De verpleging van de patiënt met neurologische klachten en de problematiek van de oudere patiënt zijn een aantal aspecten die je regelmatig tegen zult komen. Aantal cliënten: De afdeling neurologie heeft de mogelijkheid om neurologische patiënten op te nemen. Daarnaast heeft de afdeling nog een Stroke Care Unit, op deze unit, met zes bedden, worden patiënten in de acute fase na een CVA opgenomen. Hier krijgen zij extra observatie middels bewakingsapparatuur. Ook heeft de afdeling een Tia-service. Op de Tia-service worden patiënten, die mogelijk een Tia hebben doorgemaakt, 1 dag opgenomen en krijgen dan alle onderzoeken die ze moeten krijgen, om de diagnose vast te stellen of uit te sluiten. Op afdeling wordt gewerkt aan de hand van kamertoewijzing. De verpleegkundige is de gehele dienst verantwoordelijk voor een aantal patiënten. Structureel overleg: Overdrachtmomenten ’s Ochtends van 7.00 – 7.15 uur mondelinge overdracht van de bijzonderheden 12.00uur en 13.00 uur een korte overdracht voordat men aan de lunchpauze gaat 15.00 uur begint de mondelinge overdracht naar de avonddienst tot 15.15uur. Begin van de nachtdienst om 22.45 tot 23.00 uur mondelinge overdracht aan de nachtdienst. Teambespreking 1x per kwartaal is er een teambespreking gepland waarbij de vaste medewerkers van de afdeling aanwezig zijn. Voor leerlingen en stagiaires heeft het overleg geen verplicht karakter. Multidisciplinair overleg 1x per week is er een multidisciplinair overleg. Bij dit overleg zijn de disciplines aanwezig die betrokken zijn bij de zorg voor desbetreffende patiënt Werkoverleg Maandelijks is er een werkoverleg. Bij dit overleg zijn de verpleegkundigen en stagiaires aanwezig die deze dag werken. Alle medewerkers kunnen punten inbrengen. Werkbegeleiders overleg 1x 2 weken vind er een werkbegeleidersoverleg plaats. Het doel van het overleg is om kwaliteit van de werkbegeleiding optimaal te houden. De verpleegkundigen die op deze werken zijn bij dit overleg aanwezig. Studenten overleg 1x in de 6 weken is er een studentenoverleg waar, onder begeleiding van de opleidingsfunctionaris, problemen/situaties worden besproken waar studenten tegen aan (dreigen te) lopen. Klinische lessen Geregeld worden er klinische lessen gegeven in het ziekenhuis. Daarnaast heeft het verpleegkundig afdelingshoofd regelmatig overleg met de bij de afdeling betrokken disciplines. Criteria voor brede kwalificatie: Duur van de zorg: Kortdurend langdurend Eenheid van de zorg: Individu groep 0-4 jaar 5-18 jaar 19-65 jaar > 65 jaar Leeftijdscategorieen: Zorgcategorieen: zorgvragers die in een gezondheidsorganisatie zijn opgenomen i.v.m. een onderzoek, een behandeling of een chirurgische ingreep. zwangeren, kraamvrouwen en pasgeborenen zorgvragers met een psychiatrische ziekte zorgvragers met beperkte mogelijkheid tot zelfzorg in somatisch of psychosociaal opzicht jeugdige zorgvragers geriatrische zorgvragers chronisch somatisch zieken lichamelijk gehandicapten verstandelijk gehandicapten zorgvragers in thuissituatie Setting: Complexiteit te verlenen zorg: Intramuraal semimuraal transmuraal extramuraal Zeer Complex Complex Weinig Complex Dagindeling Dagdienst 07.00-7.15 uur Aanvang van de dienst. Je krijgt een mondelinge overdracht van de nachtdienst. Vervolgens kun je de elektronische patiëntendossiers gaan lezen. 07.30 uur Medicatie uitdelen. Patiënten hulp bieden voor eten en drinken. Uitvoeren van ADL-zorg, neurologische observaties, uitvoeren van controles (RR, pols, temperatuur, ontlastingpatroon), rapportage schrijven. 09.30 uur Verpleegkundige loopt visite met de neurologen en arts -assistenten. 10.00 uur Drinken delen aan patiënten (door voedingsassistenten) 10.00-11.00uur koffiepauze 11.00 uur Vervolg ADL-zorg en visite uitwerken 11.30 uur Medicatie uitdelen. Bloedsuikers prikken. Hulp bieden aan de voedingsassistente met het uitdelen van het eten. Patiënten weer goed rechtop zetten en eten geven. 12.00-12.30 uur pauze (1e groep). 12.30-13.00 uur korte overdracht bijzonderheden en verder ronde lopen langs de patiënten 13.00 -13.30 uur pauze (2e groep). 12.00-13.45 uur Eten afhalen. Patiënten zo nodig in bed helpen, wisselligging geven, infusen verwisselen en s.v. toedieningssystemen, katheters legen en urinaal vervangen, kamers netjes achterlaten. 13.30-15.00 uur Bezoekuur. Familie te woord staan. Bijwonen van familiegesprekken. Tijdens bezoekuur is er voor de student tijd om aandacht te besteden aan diens leerproces Bijv. door het werken aan opdrachten, reflecties, dagevaluatie tussen stagiair en werkbegeleider. In dit tijdstip worden ook klinische lessen gepland. 14.30-15.00 uur Patiënten de zorg bieden die ze nodig hebben. Uitvoeren van controles die 3x daags nodig zijn. 15.00 uur overdracht naar de late dienst. 15.30 uur Einde dagdienst. Late dienst 14.30 uur Aanvang van de dienst. Elektronische patiëntendossiers lezen en overdracht van de dagdienst. 15.30 uur Medicatie uitdelen. Bloedsuikers prikken. 16.45 uur Uitdelen van avondmaaltijd. Patiënten rechtop zetten en helpen met eten indien nodig. 17.15-18.45 uur Eten afhalen Patiënten de zorg bieden die ze nodig hebben. 18.45-19.30 uur Bezoekuur. Tijd om zelf wat te eten. Familie te woord staan 19.30 -22.45 uur Nachtzorg voor de patiënt, d.w.z. goed leggen voor de nacht, verschonen, mondverzorging, medicatie uitdelen. controles uitvoeren, bloedsuikers prikken. Rapportage schrijven. 22.45-23.00 uur Mondelinge overdracht naar de nachtdienst. Nachtdienst 22.45-23.00 uur Aanvang van de dienst. Mondelinge overdracht van de late dienst. 23.00-2.00 uur Nachtronde langs de kamers, d.w.z. vochtlijsten vernieuwen, uitrekenen en inschrijven. Infuuszakken vervangen, sondevoedingzakken overschakelen, katheterzakken legen, urinaal legen. Elektronische patiënten dossiers doorlezen. Opruimen van desinfectieruimte, keuken, koffiekamer, medicijnkamer, balie. 2.00-4.00 uur Patiënten de zorg bieden die ze nodig hebben, controles uitvoeren, wisselligging geven, zo nodig patiënten verschonen. Medicatie uitzetten, medicatie bijbestellen. 4.00-6.00 uur Patiënten de zorg bieden die ze nodig hebben en indien nodig wisselligging geven. 6.00-7.00 uur Eventueel i.v. medicatie toedienen. Rapporteren van de nacht. 7.00-7.15 uur Mondelinge overdracht naar de dagdienst Teamsamenstelling: Het team van afdeling Neurologie (323) bestaat uit: Unithoofd Verpleegkundigen Verzorgenden IG Voedingsassistentes Afdelingssecretaresses Stagiaires en leerlingen Opleidingsfunctionaris, verbonden aan de afdeling Unithoofd: Coördineert en geeft algehele leiding aan de afdeling. Daarnaast is het unithoofd belast met organisatorische zaken zoals o.a. financieel beleid. Verpleegkundigen: Verlenen verpleegkundige zorg aan de patiënten en dragen verantwoording voor de uitvoering, coördinatie, communicatie en de continuïteit van de zorg. Daarnaast plegen zij overleg met zowel medici als paramedici. StrokeCareUnit verpleegkundige: Zij verlenen zorg en begeleiding aan neurologische patiënten in de kritieke begin situatie. Verzorgenden IG: De verzorgenden IG zijn samen met een verpleegkundige verantwoordelijk voor de uitvoering, coördinatie, communicatie en de continuïteit van de zorg. Ieder draagt zorg op zijn/haar eigen niveau. De verzorgenden IG lopen geen visite, dienen geen IV-medicatie toe en prikken geen infuus. Voedingsassistenten: De voedingsassistenten dragen zorg voor alle activiteiten die voorkomen uit de maaltijdvoorziening. Hierbij houden zij rekening met de slikproblematiek en de verschillende soorten diëten. Bij bijzonderheden plegen zij overleg met de verpleegkundige, diëtiste en/of logopediste. Afdelingssecretaresses: De afdelingssecretaresses verzorgen de administratie; o.a. het ordenen van de post, het aanvragen van onderzoeken en het aannemen van de telefoon behoren tot hun taken. De stagiaires en leerlingen: Zij dragen op eigen niveau zorg voor en rondom de patiënten. Alle stagiaires zijn verantwoordelijk voor hun eigen leerproces. Samen met de verpleegkundige, met wie zij die dag werken, dragen ze de verantwoording voor de zorg voor de aan hen toegewezen patiënten. Op de afdeling hebben we te maken met BOL, BBL en HBOV studenten BBL leerlingen: BBL leerlingen zijn in opleiding voor verpleegkundige niveau 4. ze zijn in dienst van het ziekenhuis en hebben een leer-arbeidsovereenkomst. Ze werken volgens de CAO en zijn een onderdeel van het team op de afdeling. BOL en HBOV stagiaires Er zijn stagiaires die vanuit de MBOV of HBOV een stage komen lopen. Zij staan boventallig. De opleidingsfunctionaris, verbonden aan de afdeling: De opleidingsfunctionaris heeft naar zowel de leerlingen als verplegend team een adviserende, ondersteunende en coördinerende taak. Hij/zij bewaakt de kwaliteit van de praktijkopleiding en is samen met het unithoofd verantwoordelijk voor het creëren van een optimaal leer- en werkklimaat voor de afdeling. De opleidingsfunctionaris functioneert als aanspreekpunt voor de stagiaires, werkbegeleiders en stagedocenten van school. Gewenste kenmerken student Begeleiding tijdens de BPV Je krijgt als stagiair(e) werkbegeleiders (verpleegkundigen) toegewezen. Deze vervullen een coördinerende rol t.a.v. de begeleiding. Met deze verpleegkundigen voer je begeleidingsgesprekken en je kunt advies vragen bij het opstellen van je POP en PAP of stagewerkplan. De werkbegeleider geeft in de beoordelingsgesprekken de observaties van het team weer ten aanzien van jouw functioneren. De taak van de opleidingsfunctionaris is ondersteunend en adviserend. De directe begeleiding vindt plaats gedurende de werkzaamheden op de afdeling en wordt gegeven door de verpleegkundigen van de afdeling. Alle verpleegkundigen zijn werkbegeleider. Je werkt met alle collega’s, niet alleen met jouw werkbegeleid(st)er. Het is belangrijk dat je tijdens de werkzaamheden bewust bezig bent met je leerproces, leerdoelen aangeeft, vertelt wat je al kunt, je kennis en kundigheid laat toetsen door gediplomeerden en alert bent op nieuwe leersituaties. Dit betekent “bewust werken”, bezig zijn met je opleiding en de opdrachten die je daarvoor moet uitvoeren. Je houdt een rapportage bij over hoe je bezig bent geweest met je leerdoelen. Hiervoor zijn richtlijnen opgesteld, die je krijgt bij aanvang van je stage. Hierin moet dus terug te vinden zijn wat je als student gedaan, geleerd, ervaren hebt en waar je aandacht aan wil en/of moet besteden. Ook je mening en ideeën horen we graag. Tijdens de werkzaamheden ben jij als student op de eerste plaats zelf verantwoordelijk voor het aangeven van leerdoelen en het bezig zijn met je leerproces . Verwachtingen van de stagiairs en leerlingen Dat je zelfstandig functioneert op jouw niveau onder begeleiding van gediplomeerden en dat je hierin tijdens je stage groeit. Dat je specifieke vaardigheden, die regelmatig op de afdeling voorkomen eigen maakt, zowel op het gebied van verpleegtechnische vaardigheden als t.a.v. de begeleiding van de patiënten-groep. Dat je verantwoording draagt voor je eigen leerproces en het realiseren van de leerdoelen. Het is jouw opleiding, het rendement bepaal je voor een groot deel zelf. Een positief kritische houding, meedenken en doen binnen het reilen en zeilen van de afdeling om al doende de patiëntenzorg steeds verder te optimaliseren. Je dagelijks leerdoelen aangeeft en deze op een moment in de dienst evalueert (mondeling/ schriftelijk) met de werkbegeleid(st)er van de dag Je aan de afdelingsregels houdt. Dat je zegt wat je doet en doet wat je zegt! Je voorafgaande aan de stage voorbereiden aan de hand van de voorbereidende opdracht, zie BPV documenten. Het handboek krijg je toegestuurd via de mail (schoolmail), deze moet zijn doorgenomen bij aanvang van je stage.