Stagelesvoorbereiding 2ON

KAHO SINT-LIEVEN
9100 Sint-Niklaas
Plezantstraat 157
Kasteelstraat 6
INITIËLE LERARENOPLEIDING
LAGER ONDERWIJS
Tel. 03 760 08 86
Tel. 03 776 48 20
Fax. 03 766 06 74
E-mail: [email protected]
STAGELESVOORBEREIDING
Student(e):
Wendy Van Laere
Stageschool:
Heilige Familie
Klas (ON):
2 onA
Stageklas:
5b
Stageles nr.:
22
Mentor:
Juf Annemie Bosteels
Leergebied:
Taal
Datum stageles:
29/04/03
Vaklector:
Mevr. Bernadette Coupé
Begin- / einduur:
09.20u – 09.45u
Stagelector:
Dhr. Jacques Van Holen
LESONDERWERP:
Thema 16A: Een drama.
Bordgesprek / brainstorm rond dit thema.
LEERPLANSITUERING:
Deelleerplan Luisteren en spreken:
L.2.2.2: Boodschappen begrijpen.
L.2.3.3: Het ‘waarover’ van de boodschap begrijpen en interpreteren: ‘Waarover gaat
de boodschap?’.
S.1.7: Spreken over belevenissen, ervaringen, waarnemingen, gebeurtenissen uit de
eigen omgeving of over boodschappen van anderen.
S.1.14: Spreken over gevoelens zoals blijheid, angst, verdriet, verwondering, eigen
gevoelens verwoorden.
S.1.31: In een gesprek, een discussie met leeftijdgenoten, uitkomen voor zijn mening,
zijn mening geven.
BEGINSITUATIE:
De leerlingen weten waarover het thema zal gaan.
De leerlingen hebben reeds een bordgesprek gehad.
DOELEN:
1.
2.
3.
4.
5.
DIDACTISCH
MATERIAAL:
Naar elkaar luisteren.
Respect tonen voor een ander.
Eigen mening uiten in groep.
Nadenken over het onderwerp.
Woorden aanbrengen over het onderwerp.
-
Bord
Krijt
BRONNEN:
Taalsignaal 5B:
- Handleiding p. 198 – 200
- Taalboek p. 36
AANTAL BIJLAGEN:
/
Bestand : 317551822
Laatst gewijzigd: 19/7/17
p. 1/3
TIJD
DL.
NR.
LESFASE - LEERINHOUD
DIDACTISCHE WERKVORMEN
INTERACTIE-IMPULSEN
LEERACTIVITEITEN
LEERMIDDELEN
Fase 1: Instap
10’
LK: Het thema van dit hoofdstuk is ‘Een
drama’.
Luisteren
VS: Wie heeft er al eens een toneelstuk
of een musical gezien?
Antwoorden
LK bouwt samen met de lln een
woordveld op aan bord over het thema.
LK schrijft een aantal woorden op bord.
Bouwen op
Bord
Kijken
Bord
Woorden
OG: Vul aan of veeg woorden weg die er
niet bij horen.
Vullen aan of vegen weg
Bord
Woordveld
LK bespreekt de woorden samen met de
lln.
Bespreken
Bord
1-23
1-24-5
Woordveld
Woorden
1-24-5
Fase: Bordgesprek / brainstorm
10’
1-24-5
Woordveld
VS: Waarom heb je dat woord
opgeschreven?
Antwoorden
Bord
1-25
Woordveld
VS: Welke woorden zou je er nog willen
bijplaatsen?
Antwoorden
Bord
1-23
Toneel, spanning, film, …
VS: Wat roept het thema ‘Een drama’ bij
jou op?
Antwoorden
1-23
Toffe effecten, leuke muziek, goede
acteurs, …
VS: Waarom ga je graag naar een
toneelstuk kijken?
Antwoorden?
1-23
Ja of nee.
VS: Hou je van spanning en drama?
Antwoorden
Fase 3: Verwerking
5’
1-2
Een drama gaat over toneel, een soort
van film, …
VS: Wat weet je nu allemaal over het
thema ‘Een drama’?
Antwoorden
1-2
Romeo and Julliet, de kleine prins, …
VS: Welk toneelstuk wil je nog zien?
Antwoorden
Bestand : 317551822
Laatst gewijzigd: 19/7/17
p. 2/3
BORDSCHEMA
(manueel in te vullen in bordschrift)
Linker zijbord
Bestand : 317551822
Middenbord
Laatst gewijzigd: 19/7/17
Rechter zijbord
p. 3/3