Document

MY2050-WEBTOOL
(MODULE 5)
ELISABETH ELLEGAARD, KOEN MEEUS EN
PASCAL VERMEULEN (CLIMACT)
Klimaatverandering Dienst
Federale overheidsdienst Volksgezondheid, Veiligheid
van de Voedselketen en Leefmilieu
VERLOOP VAN DE DAG
1 • Context en doelstellingen
2 • Startpagina en de hefbomen
3 • Presentatie van enkele scenario’s en analyse van de resultaten
VORMING KLIMAATCOACHES • MODULE 5
22/2/2017
2
DOELGROEP EN DOELSTELLINGEN
3
Doelgroep:
 3de graad secundair (16-18 j.)
 brede publiek (burgers, gemeenten en steden,…)
Doelstellingen:
 sensibiliseren over uitdagingen & opportuniteiten
in transitie naar koolstofarme samenleving (2050)
 debat opstarten over gedrags- en technologische
veranderingen en ambitieniveaus
 eigen toekomstscenario’s ontwikkelen en
analyseren
 betrokkenheid van leerlingen stimuleren
 leerkrachten motiveren om zelf aan de slag gaan:
• ‘teach the teacher’  multiplicatoreffect
VORMING KLIMAATCOACHES • MODULE 5
22/2/20017
4
Waarom gebruiken in 3e graad secundair ?

Educatief verantwoord en zeer gebruiksvriendelijk:

dynamisch landschap

korte animaties (7)

didactische infofiches (13)

handleiding voor leerkrachten

overzichtelijk resultatenscherm

Multidisciplinair: aardrijkskunde, natuurwetenschappen, taalvakken,
humane/sociale wetenschappen,…

Leert debatteren en zet aan tot reflectie: verschillende scenario’s leiden tot
hetzelfde resultaat

Beschikbaar in 3 talen (Nederlands, Frans én Engels)
VORMING KLIMAATCOACHES • MODULE 5
22/2/2017
ANDERE WEBTOOLS
5
Inspiratiebron:
•
Britse webtool : http://my2050.decc.gov.uk/
•
My2050 Toolkit (handleiding voor leerkrachten)
Talrijke andere webtools (educatieve & voor experten):
Land
Educatief
Waals Gewest
Taiwan
India
Zuid-Afrika
Experten
Link
China
http://www.wbc2050.be/
http://my2050.twenergy.org.tw/
http://www.indiaenergy.gov.in/
http://2050.lateral.co.za/
http://my2050.environment.gov.za/
http://2050pathway-en.chinaenergyoutlook.org/
Zuid-Korea
http://2050.sejong.ac.kr/
Japan
http://www.en-2050-low-carbon-navi.jp/
Ierland
Ireland 2050: Understanding Our Energy Choices,
My2050
http://www.calculadoramexico2050.org/
http://mi2050.calculadoramexico2050.org/
Mexico
Wereld
http://www.globalcalculator.org/
Tal van andere webtools in ontwikkeling:
Algerije, Chili, Tsjechië, Ecuador, Kazachstan, Noorwegen, Oostenrijk, Peru
VORMING KLIMAATCOACHES • MODULE 5
22/2/2017
EIGENSCHAPPEN VAN HET MODEL
Wat laat het
model toe?
Wat laat het
model niet
toe?

Ontwikkeling van realistische scenario's

Identificatie van de hefbomen voor gedrags- en technologische
veranderingen voor de realisatie van een uitstootvermindering

Analyse van de impact van de hefbomen op de uitstoot, het energieverbruik,
en op sommige kosten

Opstarten van een debat met een niet-ingewijd publiek

Transparantie over de voorafnames

Analyse van de macro-economische of sociale effecten

Analyse van de indirecte uitstoot (“consumptie”-benadering)

Analyse van de neveneffecten (bv. luchtvervuiling)

Optimalisatie van het traject voor de uitstootvermindering
Tal van andere modellen over het energetisch en economisch systeem geven andere inzichten in
aanvulling op deze die worden aangereikt door deze webtool.
VORMING KLIMAATCOACHES • MODULE 5
22/2/2017
6
7
4 AMBITIENIVEAUS PER HEFBOOM
22/06/2016
Niveau 1
Niveau 2
• Referentiescenario
• Bestaande
wetgeving
• Natuurlijke evolutie
zonder bijkomende
maatregelen of
structurele
veranderingen
• Matige inspanning
• Relatief
gemakkelijk te
bereiken door de
meeste experts
Niveau 3
• Aanzienlijke
inspanning
• Belangrijke
gedrags- en
technologische
veranderingen
Niveau 4
• Maximaal
potentieel
rekening houdend
met technische en
fysieke
beperkingen
ENKELE BELANGRIJKE VOORAFNAMES
1. Technologie
• Bestaande (gekende) technologieën en dus haalbare scenario’s
• behalve voor :
– geothermie in diepere grondlagen
– koolstofopvang- en opslag (Carbon Capture and Storage - CCS)
2. Elektriciteitsproductie
• Wet van 31 januari 2003 houdende de geleidelijke uitstap uit kernenergie
• Dus geen nucleaire energie meer in 2050: geen hefboom
3. Industriële productie
• Wordt niet beschouwd als een hefboom
• ‘Koolstoflekken’ in geval van delokalisatie van industriële activiteiten
VORMING KLIMAATCOACHES • MODULE 5
22/2/2017
8
9
My 2050 webtool
•
•
Scherm 1: homepagina
Scherm 2: uitvoerige bespreking hefbomen en scenario’s
VORMING KLIMAATCOACHES • MODULE 5
22/2/2017
CENTRAAL SCENARIO
• Scenario zonder extremen: bijna alle hefbomen op
ambitieniveau 3
• Een redelijk evenwicht tussen gedrags- en
technologische veranderingen
• Geen netto invoer van elektriciteit uit het buitenland
(invoer = ambitieniveau 1)
Scenario
VORMING KLIMAATCOACHES • MODULE 5
22/2/2017
10
GEDRAG-SCENARIO
•
Maximale inzet op gedragsverandering :
transportvraag en modal shift
gemiddelde temperatuur in huis
vleesconsumptie
aandeel appartementen in nieuwe woningen
•
Vereist belangrijke culturele, structurele en organisatorische
veranderingen
•
Technologische veranderingen op lager ambitieniveau
•
De daling van de energievraag zorgt ervoor dat er minder
energievoorziening nodig is (vs. centraal-scenario)
•
Geen netto invoer van elektriciteit (ambitieniveau 1)
Scenario
VORMING KLIMAATCOACHES • MODULE 5
22/2/2017
11
TECHNOLOGIE-SCENARIO
•
Maximale inzet op technologie:
Eelektrificatie in transport en gebouwen
Intensifiëring energie-efficiëntie in gebouwen
Procesverbeteringen in industrie
Hernieuwbare energie
Koolstofopvang & opslag
Technologische veranderingen in landbouw
•
Gedragsveranderingen op een lager ambitieniveau (versus
centraal scenario)
•
Geen netto invoer van elektriciteit (ambitieniveau 1)
Scenario
VORMING KLIMAATCOACHES • MODULE 5
22/2/2017
12
- 95%-SCENARIO
13
• Meest ambitieuze scenario op het vlak van uitstootvermindering
• Combinatie van belangrijke gedragsveranderingen én
grootschalige technologische veranderingen
• Ambitieniveau 4 voor de meeste hefbomen, uitgezonderd voor
energievoorziening door een lage energievraag
• Ambitieniveau kan op 1 blijven voor :
•
•
wind- en zone-energie
waterkracht
• Geen netto invoer van elektriciteit (ambitieniveau 1)
Scenario
VORMING KLIMAATCOACHES • MODULE 5
22/2/2017
DANK U!
www.klimaat.be/2050