De paaskring
advertisement
1 De paaskring 2 1. DE VASTEN OF ............................................... 1.1 Het feest van carnaval 3 1. Waar komt het woord carnaval vandaan ? Geef de twee mogelijkheden. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. 2. Wat heeft carnaval met de vasten te maken ? .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. 3. Vul aan: Eigenlijk is carnaval een oeroud ............................................................... Het verste spoor van carnaval gaat terug tot ............................................ Rond die periode van het jaar vierden vele volkeren de ............................ .................................................................................................................. 4. In onze carnaval vinden we elementen terug van 2000 jaar voor Christus. Geef hier drie voorbeelden van .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. 4 1.2 De veertigdagentijd 1.Lees de tekst ‘vasten,minder eten om meer te leven’ 2. Wat verstaan we onder vasten ? .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. 3. Waar gaat het bij het ‘echte vasten’ om ? .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. 4. Vroeger werd er streng gevast volgens het katholicisme. Leg dit uit. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. 5. Waarin verschilt de christelijke vasten van de vasten in de islam ? .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. 5 6. Waarom vast een jood ? .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. 7. Wat vraagt men nu aan gelovigen tussen 12 en 65 jaar in de vastentijd? .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. 8. Lees het laatste deel van de tekst ( vanaf ‘voor Vincent’ ). a. Haal drie alternatieve manieren van vasten uit de tekst. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. b. Wat vind jij een haalbare en sobere manier van leven tijdens de vasten ? .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. 6 7 8 9 10 9. Bekijk de tekening op blz 9. Wat betekent die volgens jou ? .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. 1.3 Vasten in de bijbel 1. Lees Mt.4, 1- 11 2. Hoelang vastte Jezus volgens dit verhaal ? .................................................................................................................. .................................................................................................................. In de bijbel staat het getal 40 voor beproeving ( = op de proef gesteld worden, iets moeilijks ondergaan, een test , …. ) In heel wat verhalen is er sprake van 40. De Joden trokken 40 jaar door de woestijn naar het beloofde land. Mozes, Elia en Jezus vastten elk 40 dagen lang. De christelijke vasten , de veertigdagentijd vindt zijn oorsprong omstreeks de derde of vierde eeuw en is een navolging van de veertig dagen die Jezus in de woestijn doorbracht. De veertigdagentijd is in de eerste plaats een voorbereiding op het paasfeest. 11 4. We maken dit verhaal actueel …. Maak woordspinnen rond volgende zinnen uit deze tekst. Waaraan denk je allemaal als je deze woorden of zinnen leest ? Zoek voorbeeldjes uit jouw leven. Schrijf het in de kader. Op de proef gesteld worden … De duivel in ons… Wij leven niet van brood alleen … 12 Wie of wat aanbid ik … Naar beneden vallen … 5. Som vijf dingen op die je niet zou willen missen in je leven. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. 6. Vergelijk met je klasgenoten. Conclusie ? .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. 13 2. HET KERKELIJK JAAR 2.1 Het schema van het kerkelijk jaar 14 2.2 Vul volgende woorden aan : kerstkring - Goede vrijdag – aswoensdag –palmzondag – witte donderdag – Pasen- ons-heer-hemelvaart – pinksteren- paaskringAllerheiligen – Allerzielen – christus koning - Kerstmis- driekoningen 2.3 Betekenis van het kerkelijk jaar Lees in je boek p.114- 115. Wat is de bedoeling van een kerkelijk jaar ? Geef drie verklaringen .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. Rond welke twee grote kernen en feesten is het kerkelijk jaar opgebouwd ? .................................................................................................................. .................................................................................................................. Wat geven de liturgische kleuren aan ? .................................................................................................................. .................................................................................................................. Wat zijn de vier liturgische kleuren ? .................................................................................................................. .................................................................................................................. Wat betekenen deze kleuren ? .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. 15 Wat hebben het kerkelijk en het burgerlijk jaar gemeenschappelijk ? .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. Waaraan kun je zien dat er een nieuw kerkelijk jaar begint ? .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. Rond welke twee grote feesten is het kerkelijk jaar opgebouwd ? .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. Hoe worden de periodes tussen die twee kringen genoemd ? .................................................................................................................. Welke feest is voor de christenen het belangrijkste ? .................................................................................................................. Welke feest vieren we 40 dagen na Pasen ? .................................................................................................................. Welk feest sluit de paaskring af ? .................................................................................................................. 16 Wat is de liturgische kleur van de paaskring ? En waarom ? .................................................................................................................. Maak ook in je werkschrift op p. 56 oefening 2 en 3 En ook p. 57. Besluit: Door het kerkelijk jaar ontstaat er een vast ritme om ................................ ......................................................... ter sprake te brengen. Zo komen ze elk jaar opnieuw aan bod in de ........................................... en worden christenen eraan herinnerd om in het dagelijks leven even .................................................................................................................. Dit gebeurt zo al eeuwenlang en is een .................................................... Zo wordt het geloof van generatie op generatie doorgegeven. 17 2.4 Betekenis van de kerkelijke feesten 3. DE VASTEN EN BROEDERLIJK DELEN
