Wat is VDC ? Het Van Dams College (VDC) is een vorm van middelbaar beroepsonderwijs dat gebaseerd is op de door de klant (i.e. de werkgever) geformuleerde vraag en omschreven behoefte. De deelnemers worden doel- en functiegericht opgeleid tot beroepsbekwame medewerkers i.s.m. regionale partners. De opleidingen worden ontwikkeld samen met de diverse branches binnen de arbeidsmarkt. De school kent een open cultuur: gericht op samenwerking extern en intern. Het VDC is regionaal verankerd, en zal uiteindelijk landelijk opereren, maar kent geen eigen gebouwen en andere faciliteiten. Doelgroep We richten ons specifiek op de doelgroep die nu bij ROC ‘s en werkgevers onvoldoende gehoor vindt: - Een grote groep jong volwassenen heeft nog steeds een te grote afstand tot de arbeidsmarkt. - Deze jongeren, in de leeftijd van 18-35 jaar, worden vaak niet toegelaten tot ROC ’s omdat ze geen relevant werk hebben en/of te oud zijn; daarnaast zijn ze niet interessant voor werkgevers omdat ze geen vakdiploma en/of de noodzakelijke werkervaring hebben. Werkwijze Het Van Dams College werkt samen met DbD ( specialist in werving /selectie en arbeidsbemiddeling) De werving wordt gedaan door DbD. Zij hebben namens het Van Dams College contacten bij leerplicht, DWI en het jongeren loket. Vanuit daar worden de aanmeldingen gegenereerd. Na een intake in vier fases te weten 1e screening, telefonisch interview, verkennend interview en een diepte interview. Hebben wij een goed beeld van de student en hebben wij inzicht in de mogelijkheden om deze te ontwikkelen naar een goede werknemer Vervolgens gaan wij eerst een intensieve periode in van 6/8 weken in om eerst sociale en werknemers vaardigheden aan te leren. Een periode waarin wij laagdrempelig routine en discipline aanleren. Een aantal onderwerpen die wij aanspreken zijn houding en gedrag, communicatie, feedback ontvangen, motivatie, samenwerken, zelfstandigheid, stressbestendigheid en een leven lang leren. Basisvaardigheden De kandidaten gaan fulltime naar school (theorie/praktijk). In deze periode sluiten ze het theoriedeel niveau 2 af. Vanuit de huidige situatie bij de ROC ’s betekent dit dat een reguliere BBL traject twee jaar duurt en dat de leerling zonder enige voorkennis te werk wordt gesteld bij een werkgever. De leerling gaat 1 maal per week naar school, maar door het beperkte aantal contact uren is de docent vaak bezig met herhalen van de voorheen besproken lesstof waardoor de voortgang traag is voor zowel de leerling als de werkgever. Door vele gesprekken met de doelgroep zelf en de werkgevers kwamen we erachter dat deze manier van opleiden afbreuk doet aan het zelfvertrouwen en zelfstandigheid. De duur van de opleiding werkt hierin ook demotiverend. Bij een instroom op niveau 2 kan het tot zes jaar duren voordat niveau 4 wordt bereikt. Het Van Dams College biedt een intensief lesprogramma aan van drie maanden waarbij 70% van de opleiding bestaat in het verwerven van praktische vaardigheden. Het Van Dams College leidt niet op tot werkeloosheid. Wij vertalen de vraag van de arbeidsmarkt naar relevant lesmateriaal, dat ontwikkeld is in samenspraak met het bedrijfsleven en dat dus maximaal praktijkgericht is. Voor de opleiding mechatronica hebben wij eerst bij een groot aantal bedrijven geïnventariseerd welke vaardigheden zij terug willen zien bij een startende medewerker. Dit is een combinatie van basisvaardigheden (lassen, draaien, frezen en algemene metaalbewerking) in combinatie met de kennis om een formule te bereken en toe te passen, tekeningen te lezen en de basis vaardigheden elektrotechniek, pneumatiek, hydrauliek en veiligheid. Dit vormt de basis om gelijk met een ervaren medewerker op pad te kunnen. We proberen de leeromgeving zoveel mogelijk aan te sluiten op een echte werksituatie. In totaal zijn zij hier 15 weken mee bezig, voor ongeveer 6 klokuren op een dag ( 07:00- 13:00), van maandag tot en met een vrijdag. Een regulier niveau 2 opleiding duurt bij een ROC twee jaar. Daarna gaat het leerwerk gedeelte van start. Waarom? Een goede opleiding wordt steeds belangrijker voor het vinden én houden van werk. Met een Leerwerk baan bij een organisatie stelt u een student in staat te werken én tegelijkertijd de opleiding te volgen en zo een diploma te behalen. Wat vragen wij van een leerbedrijf? Een leerbedrijf is officieel verantwoordelijk voor de uitvoering van de beroepspraktijkvorming van een opleiding. Zo'n bedrijf moet voldoen aan een aantal voorwaarden van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen (OCW). Een werkplek die past binnen uw dagelijkse bedrijfsvoering. De mogelijkheid om het beroep uit te oefenen waarvoor de student een opleiding volgt. Van de organisatie wordt verwacht dat een student (een belangrijk deel van) de opdrachten die nodig zijn om een opleiding met succes af te ronden kan uitvoeren. Begeleiding van een praktijkopleider. Een praktijkopleider heeft vakinhoudelijk gezien minimaal het opleidingsniveau waarvoor hij/zij de student in opleidt. Verder is de praktijkopleider in staat vakkennis op een goede manier over te dragen. Deze zogenoemde onderwijsvaardigheid kan de praktijkopleider aantonen, bijvoorbeeld aan de hand van relevante diploma’s, certificaten of ervaring. De organisatie heeft regelmatig contact met het onderwijsinstituut. Zo blijft de organisatie op de hoogte van het verloop van de praktijkopleiding. Een gestructureerde instructies op de werkvloer. Bijvoorbeeld met behulp van een praktijkleerplan of begeleidingsinstrumenten. Beschikbaar stellen van tijd, ruimte en middelen voor de student. De organisatie laat zich bij de praktijkopleiding ondersteunen door een consulent van een kenniscentrum. Hoe verloopt een leerwerktraject? Wij vragen een tijdelijk contract van een jaar. DbD biedt namens de organisatie een contract aan op uitzendbasis. Wij houden hierbij rekening met het minimum jeugdloon. Het is voor een organisatie ook mogelijk een contract met reguliere arbeidsvoorwaarden aan te bieden aan en betaalt dan volgens de collectieve arbeidsovereenkomst (cao), schaal 1.( Dit is de inlenersbeloning die ook via DbD loopt) Na afloop van de tijdelijke contractperiode is de organisatie vrij om de student een vast contract aan te bieden, met reguliere arbeidsvoorwaarden. Wat doet DbD? Wij ontzorgen u voor de periode dat een student bij u werkzaam is. Alle administratieve handelingen, waaronder een stukje HR, begeleiding, onderzoek en aanvraag subsidie mogelijkheden, voortgang, voorbereiding examinering pakken wij voor u over. U krijgt maar 1 factuur voor de gewerkte uren en wij zorgen voor de rest. Bij interesse komen wij naar u toe, laat uw contactgegevens achter zodat wij een afspraak kunnen inplannen Organisatie_________________________________________________________ Naam:______________________________________________________________ Adres________________________________________________________________ Postcode_____________________________________________________________ Telefoonnummer______________________________________________________