Les 6.6.2 God is trouw en betrouwbaar

Les 6.6.2 God is trouw en betrouwbaar
Leerdoel
Het kind mag weten dat God trouw is en dat wij hierin op Hem mogen gaan lijken
Ervaringsdoel
Het kind mag ervaren dat God trouw is en dat hij/zij hierin op Hem mag gaan lijken
Bijbeltekst
Jozua 23 – 24 (Een keuze en een uitdaging)
Instappers
Activiteit
Betrouwbare
woorden
Puzzelstukjes
Trouwe vrienden
Lang wachten
Omschrijving
Schrijf het woord betrouwbaar op het
bord. Laat de kinderen zoveel mogelijk
verschillende woorden bedenken die van
de letters van dit woord gemaakt kunnen
worden.
Schrijf de woorden trouw en betrouwbaar
op en knip deze in stukjes. Vertel de
kinderen dat het vorige week ging over
een aantal woorden die helpen om God te
beschrijven (heilig en perfect). Deze week
gaat het over twee nieuwe woorden. Zoek
uit welke dit zijn door de puzzel te leggen.
Vertel dat God trouw is, we kunnen altijd
van Hem op aan. Vertel dat God ook altijd
betrouwbaar is, Hij houdt zijn beloften
altijd. Vandaag gaat het over Gods trouw
aan het volk Israël.
Zorg voor een variatie aan plaatjes van
mensen en dieren die
dienen/betrouwbaar zijn (bv. Dokters,
politieagenten, blinde geleide honden,
konijnen). Bespreek met de kinderen wat
het beroep van de persoon, rol van het
dier is. Vraag bijvoorbeeld: hoe laten deze
personen (dieren) zie dat ze betrouwbaar
zijn? Vertel dat we er op vertrouwen dat
dokters, agenten en anderen hun werk
doen. Vraag de kinderen ook wanneer
deze mensen minder betrouwbaar zouden
zijn. Vertel dat God altijd goed is en nooit
een fout maakt. God is volledig trouw. We
kunnen Hem volledig gehoorzamen omdat
we weten dat hij altijd trouw zal zijn.
Vandaag gaat het over Gods trouw aan
het volk Israël.
Vraag de kinderen of zij wel eens heel lang
hebben moeten wachten totdat iemand
zijn/haar belofte na kwam. Hoe voelde
Opmerkingen
NB. Benadruk dat het gaat om goede
beloften. (Beloften die te maken
hebben met slechte dingen doen of
dat? Hoe voelde je je toen de belofte
uiteindelijk werd nagekomen? Vertel dat
het belangrijk is om goede beloften te
houden, zelfs als het lang duurt. God
houdt zijn beloften altijd zo ook aan het
volk Israël.
het niet mogen vertellen over
misbruik vallen hier buiten!)
Omschrijving
Lees (een gedeelte) uit de bovenstaande
Bijbeltekst. Gebruik een tijd lijn om te
laten zien hoeveel jaar er tussen de
belofte en het vervullen er van zit.
Laat vier kinderen het interview voorlezen
(Zie bijlage 1)
Opmerkingen
Omschrijving
1. Wat beloofde God aan Abraham?
2. Hoe reageerde Abraham?
3. Hoe kwamen de Israëlieten naar het
beloofde land? (volgden Gods leiding)
4. Wat was het belangrijkste wat Jozua
moest doen om tot de overwinning te
komen?
5. Op welke manier is God trouw aan jou?
6. Hoe kun je reageren als God jou iets
beloofd?
7. Hoe kun jij net als God trouw en
betrouwbaar worden?
Beloof de kinderen aan het begin van dit
ervaringsmoment iets (bv. Na de vragen
krijgen jullie een snoepje) en kom deze
belofte na.
Opmerkingen
Omschrijving
Schrijf de volgende Bijbelteksten op
briefjes en laat de kinderen allemaal 1 of
meer trekken. Vertel dat op de briefjes
beloften van God staan. Laat de kinderen
de beloften op zoeken en besreek het.
Teksten: 1 Johannes 3:1; Johannes 3:16;
Jeremia 33:3; Psalm 32:8; 2
Thessalonissenzen 3:3. Bespreek met de
kinderen op welke manier trouw aan hen
geweest is.
Schrijf voor de les de volgende lijst op een
bord en dek het af.
1. Lees alle instructies en doe ze
Opmerkingen
Bijbelverhaal
Activiteit
Lezen uit de Bijbel
Interview
Ervaringsmoment
Activiteit
Vragen
Doe een belofte
Creatief moment
Activiteit
Gods beloften
Volledig trouw zijn
vervolgens na.
2. Spring op van je stoel
3. Tok als een kip
4. Tik op je hoofd en wrijf over je
buik
5. Negeer alle voorgaande regels en
ga stil zitten.
In de les vertel je de kinderen dat je een
lijst met instructies gemaakt hebt. Zij
moeten de instructies lezen en precies
opvolgen. Het eerste kind dat het goed
gedaan heeft, wint. Laat de lijst zien
wanneer alle kinderen klaar zijn. Vraag de
kinderen waarom ze acties deden die niet
op het lijstje stonden (niet goed gelezen
waarschijnlijk). Bespreek met de kinderen
waarom het belangrijk is om God
helemaal te volgen (als antwoord uit
liefde, om hem te eren, om te genieten
van de voordelen die trouw zijn aan Hem
heeft).
Overige
Activiteit
Omschrijving
Opmerkingen
Bijlage 1
Het is leuk om de kinderen die het uitbeelden enigszins te verkleden. Ook leuk om dit als
toneelstuk met een aantal volwassenen/tieners voor te bereiden.
Verslaggever: We hebben veel gehoord over Gods trouw. Is God altijd trouw? Kun jij er altijd
op vertrouwen dat Hij zijn beloften houdt? Laten we gaan praten met een
aantal mensen die kunnen helpen met de antwoorden. Mijn eerste interview
is met een man aan wie God een grote belofte deed. Hallo meneer, vertelt u
ons alstublieft uw naam en de belofte die God u deed.
Abraham:
Hallo, mijn naam is Abraham. Lang geleden, deed God een belofte aan mij die
de hele wereld zou veranderen.
Verslaggever: Vertel ons wat er gebeurde.
Abraham:
God vroeg mij om naar een land te gaan dat ik niet kende, maar dat Hij mij
zou laten zin. Hij zei dat hij mijn familie tot een groot volk zou maken. Ik pakte
alles in wat ik had en verhuisde naar het land Kanaän. Toen ik aankwam,
verscheen God aan mij en zei: “Aan jouw kinderen, en aan alle andere familie
die na jou zullen komen, zal ik dit land geven.”
Verslaggever: Dat is een grote belofte. Kreeg jouw familie het land gelijk?
Abraham:
Nee, er waren al mensen die in het land leefden. Zij hielden niet van God en ik
wist niet hoe God er voor zou zorgen dat zij weg zouden gaan. Verder had God
beloofd dat hij het land aan mijn kinderen zou geven, maar ik had helemaal
geen kinderen!
Verslaggever: Wat deed je toen?
Abraham:
Ik geloofde in God. God is betrouwbaar. Als Hij zegt dat Hij iets gaat doen, dan
doet Hij dat ook!
Verslaggever: De Bijbel vertelt ons dat God een zoon gaf aan Abraham. Jaren gingen voorbij
en Abrahams familie groeide, maar zij hadden nog steeds het land niet dat
God beloofd had aan hen te geven. Sterker nog, Abrahams familie verhuisde
naar Egypte. Laten we het daar over hebben met onze volgende getuige.
Mozes:
Hallo, mijn naam is Mozes. Abrahams familie werd het volk Israël. De
Israëlieten werden slaven van de Egyptenaren. Maar God was Zijn belofte niet
vergeten. Op een dag sprak Hij tot mij vanuit een brandende struik. God zag
hoe slecht de Egyptenaren de Israëlieten behandelden. Daarom zei Hij: “Ik
ben gekomen om de Israëlieten te redden uit de handen van de Egyptenaren.
Ik zal ze wegleiden uit dat land en ze brengen naar een goed en ruim land, een
land van melk en honing.”
Verslaggever: Wat deed je toen?
Mozes:
Ik volgde Gods leiding. Hij stuurde mij naar de farao om tegen hem te zeggen
dat hij het volk moest laten gaan. God strafte Egypte tot de farao
toestemming gaf. Goed leidde de Israëlieten door de woestijn en gaf ons Zijn
goede wetten. Hij gaf ons eten en beschermde ons tegen onze vijanden. Hij
was trouw aan de Israëlieten, ook als waren zij heel vaak ongehoorzaam aan
Hem. Hij bracht ons naar het beloofde land.
Verslaggever: God is trouw. Maar leefden de Israëlieten ooit in het land dat God hen had
beloofd? Laten we dit horen van onze laatste getuige.
Jozua:
Hallo, mijn naam is Jozua. Ik was de bevelhebber van het Israëlische leger.
God hielp ons om bezit te nemen van het beloofde land.
Verslaggever: Wat deed je?
Jozua:
Ik gehoorzaamde Gods instructies voor de strijd. Als we Hem volledig zouden
gehoorzamen, zouden we van onze vijanden winnen. Maar als we het op onze
eigen manier zouden proberen, dan zouden we verliezen. We leerden dat het
belangrijk is om God altijd te gehoorzamen.
Verslaggever: Heel lang nadat God een belofte aan Abraham had gedaan, vertelt de Bijbel:
De Heer gaf Israël als het land Hij hen gezworen had om te geven en zij namen
er bezit van en vestigden zich daar. Geen enkele van Gods belofte aan Israël
werd niet nagekomen, alles werd vervuld. God is trouw. Hij houdt Zijn
beloften.