Oriëntatieverslag: Verwijzer Naam: Functie: Contactgegevens: Datum: Gegevens cliënt Jeugdige: Moeder: Vader: Broer/zus: Adres: Postcode: Telefoon: Hulpvraag en korte probleemomschrijving Geef zo concreet mogelijk aan wat de hulpvraag is van de ouder(s) en de jongere. Indien zij een andere hulpvraag formulieren dan graag beiden beschrijven. Geef aan op welk(e) gebied(en) zich een probleem voordoet. Probeer zo duidelijk mogelijk te formuleren waar ouder en/of jeugdige tegen aanlopen. Gezinsgeschiedenis Geef hier aan hoe de samenstelling van het gezin eruit ziet, wat de pedagogische situatie is en wat de gezinsomstandigheden zijn. Geef, indien relevant, ook een korte beschrijving van de opvoedingsgeschiedenis van de ouders, de woonomstandigheden, de culturele/religieuze achtergrond. Indien ouders zijn gescheiden, geef dan aan hoe de omgang is tussen ouders en kind en tussen ouders onderling. Huidig functioneren gezin Beschrijf concreet het huidig functioneren van de ouders/opvoeders. Wat is hun opvoedingsstijl? Zitten ouders op één lijn? Draagkracht/draaglast inschatting Hoe beleven ouders hun kind? Waar lopen ze tegenaan? Eventueel een draagkracht-draaglast inschatting maken. 1 Ontwikkelingsanamnese Maak zelf een schatting in hoeverre het nodig is dit uitputtend te benoemen. Indien niet relevant geef dan aan: ‘normale ontwikkeling’. Denk o.a. aan zwangerschap, geboorte, sociaal-emotionele ontwikkeling, hechting, zindelijkheid, motorische ontwikkeling (kruipen, lopen), taal/spraak, schoolontwikkeling. Huidig functioneren jeugdige Beschrijf concreet het huidig functioneren van het kind thuis en op school. O.a. persoonlijk, sociaal-emotioneel, lichamelijk, cognitief, school/omgeving. Eventuele eerdere hulpverlening Geef kort in chronologische volgorde aan wanneer er hulp is geweest, hoelang die hulp er is geweest, wat de reden voor de hulp is geweest en wat het resultaat/advies van die hulp was. Eventuele eerdere diagnostiek Geef kort in chronologische volgorde aan wanneer er welke diagnostiek is uitgevoerd en door wie en wat de vraag of vragen voor deze diagnostiek is of zijn geweest. Geef per onderzoek aan wat de conclusies waren. Denk aan psychologisch onderzoek en psychiatrisch onderzoek, maar ook aan onderzoek door kinderarts of logopedisch onderzoek. Probleemanalyse en suggestie Akkoordverklaring Ouder(s)/opvoeder(s) hebben verslaglegging gelezen en gaan akkoord? ja/nee Handtekening ouder(s) 2