Workshops diabetes voor kinderen en ouders

‘Ontwikkeling van diabetes educatiemateriaal
op maat van het kind’
Projectverantwoordelijken
Prof. dr. Kristina Casteels
Afdelingshoofd kinderdiabetesteam UZ Leuven
Dr. Willeke Asscherickx Kinderarts
Dr. Nele Reynaert Kinderarts
Projectmedewerkers
Eva Vandoorne, Marianne Dejonghe
Marcella Snijder Diabetesverpleegkundigen-educatoren
Kristel Vande Kerckhove, Karen Corthouts,
Cathy Veugelen Diëtisten- diabeteseducatoren
Eveline Goethals Psychologe
Caroline Cooreman Sociaal assistent
Timpe Buseyne Illustrator
Diabeteskinderarts:
Prof. Kristina Casteels
Dr. Willeke Asscherix
Dietiste:
Kristel Vande Kerckhove
Katrien Van der Vaerent
Karen Corthouts
Verpleegkundige:
Marianne Dejonghe
Marcella Snijder
Liduine van Houten
Psychologe:
Toelichting bij het project
1. Projectomschrijving
1.1. Probleemsituering
1.2. Oplossing
1.3. Beoogde doelen
2.
3.
4.
5.
Praktische uitwerking
Behandelde topics
Evaluatie
Nabeschouwing
1. Projectomschrijving
‘Ontwikkeling van diabetes educatiemateriaal op maat van het kind’
Er werd een
prentenboek gecreëerd
dat op een visuele,
speelse en kleurrijke
manier de principes
van de
diabetestherapie
voorstelt.
1.1 Probleemsituering
Bij diagnose en follow-up krijgt het kind met diabetes type 1
en zijn omgeving educatie via meerdere kanalen
 Intensieve multidisciplinaire educatie door:
 Arts, verpleegkundige, diëtiste, psychologe, sociaal
werker
 (Her) educatie in de follow-up periode
 Opleiding van alle betrokkenen zoals leerkrachten,
animatoren, sportbegeleiders,…
→ Er is nood aan educatie op maat van het kind
1.2. Oplossing
 Uitwerking van een
prentenboek
 Verhaallijn opgebouwd
rond een nijlpaard als
centrale figuur
 Alle specifieke
diabetesgerelateerde topics
worden behandeld
 Gericht naar kinderen maar
ook jongeren met diabetes
en hun omgeving
1.3. Beoogde doelen
 Communicatie over diabetes gerelateerde problematiek
naar het kind toe vereenvoudigen en begrijpelijker maken
 Prenten of visuele voorstellingen worden begrepen op
meerdere leeftijdsniveaus
 Alle hulpverleners brengen hun specifieke diabetesinfo
via dezelfde verhaallijn
 Op langere termijn: beter begrip van de diabetestherapie
in de eerste plaats bij het kind maar ook bij zijn
omgeving
2. Praktische uitwerking
 De bundel “Diabetes bij kinderen: stap voor stap” wordt bij
elke diagnosestelling overhandigd
 Elke les van elk lid van het kinderdiabetesteam wordt
opgebouwd rond de verhaalfiguur, het nijlpaard
 Elke hulpverlener vertelt vanuit zijn competentie
 Bij elke prent staat ook de nodige info vermeld om later het
verhaal opnieuw correct te kunnen herhalen
 Vergrote prenten worden in de klas, sportclub of
jeugdvereniging gebruikt om de problematiek van diabetes
duidelijk uit te leggen
 De prenten worden ook gebruikt als illustratiemateriaal bij
presentaties
3. Behandelde topics
→ Zowat elk diabetes gerelateerd onderwerp komt in het
prentenboek aan bod:
Overzicht van hoofdstukken
1. Hoe verwerkt ons lichaam suiker?
Overzicht van hoofdstukken
2. Wat is diabetes?
Overzicht van hoofdstukken
3a. Behandeling: insuline
Overzicht van hoofdstukken
3b. Behandeling: voeding
Overzicht van hoofdstukken
3c. Behandeling: zelfcontrole
Overzicht van hoofdstukken
3d. Behandeling: zelfregulatie, hyperglycemie
Overzicht van hoofdstukken
3d. Behandeling : zelfregulatie, hypoglycemie
Overzicht van hoofdstukken
4. Aanpassingen: sport en ziekte
Overzicht van hoofdstukken
5. Verwikkelingen
Overzicht van hoofdstukken
7. Leven met diabetes
4. Evaluatie en ontwikkelingsproces
 Op basis van het bestaande verouderde
educatiemateriaal werd de basis van de verhaallijn
gecreëerd
 Samenwerking van UZ Leuven kinderdiabetesteam
met illustrator Timpe Buseyne
 Eindresultaat kwam er na grondige evaluatie en
herevaluatie, overleg , … van alle teamleden
5. Nabeschouwing
Momenteel wordt de bundel sinds een paar
maanden gebruikt
Suggesties en verbeteringen worden
verzameld
Eventuele verbeteringen worden opgenomen
in de herdruk
‘Ontwikkeling van diabetes educatiemateriaal op maat van het kind’