Protocol doorstroom groep 1-2-3

Protocol doorstroom groep 1-2-3
Dit protocol beschrijft de richtlijnen en afspraken die binnen de scholen van Primato worden
gehanteerd voor besluiten rondom de doorstroom van kinderen in de kleutergroepen.
1. Besluit doorstromen of verlengen:
De directeur neemt uiteindelijk een beslissing over verlenging, voortgang of versnelling van
leerlingen van groep 1 of groep 2.
2. Bij twijfel is het advies de leerling te laten doorstromen.
Bij het besluit een leerling door te laten stromen naar groep 2 of naar groep 3 spelen de sociaal emotionele ontwikkeling, de werkhouding en de cognitieve ontwikkeling een belangrijke rol,
gebaseerd op toetsen en observaties.
In het algemeen is een verlengd kleuterjaar alleen zinvol , indien
 besluit tot verlenging zeer zorgvuldig is genomen, in overleg met de interne begeleider, de
ouders en eventueel de Pab-er van het Expertisecentrum.
 bepaalde achterstanden aangepakt en met ‘aan zekerheid grenzende waarschijnlijkheid’
weggewerkt kunnen worden,
 het kind niet toe is aan het uitvoeren van een groot aantal klassikale activiteiten
 het kind niet de juiste houding en instelling heeft om werkopdrachten uit te voeren.
3.






Richtlijnen vanuit de inspectie m.b.t. kleutergroepverlenging
De inspectie hanteert voor de instroming geen grensdatum.
De inspectie hanteert één leeftijdgrens in het PO: maximaal 14 jaar.
De inspectie spreekt bij kleuters niet over doubleren, maar over verlengen.
We spreken van verlenging wanneer:
o Leerlingen ingestroomd (vier jaar geworden) voor 1 oktober, na de zomervakantie
nogmaals in groep 1 geplaatst worden.
o Leerlingen groep 2 2x doen.
We spreken van versnellen wanneer:
o Leerlingen na 1 januari vier jaar worden en na minder dan een half jaar doorstromen
naar groep 2
o Leerlingen van groep 1 direct doorstromen naar groep 3.
Voor alle leerlingen wordt beargumenteerd en beredeneerd een advies opgesteld over
verlenging, voortgang of versnellen, volgens het bijgevoegde stappenplan.
Primato Protocol doorstroom groep 1-2-3
Besluit verlenging van een kleuterjaar is altijd gekoppeld aan een groepsplan of plan van aanpak,
waarin zeer duidelijk de doelstellingen van de verlenging en de wijze waarop deze worden bereikt ,
staan.
Er moet sprake zijn van een doorlopende ontwikkeling, waarbij de kinderen worden bediend in de
zone van de naaste ontwikkeling.
1
STAPPENPLAN
Voor elk kind afzonderlijk wordt een besluit genomen over doorstroom of verlengen, op basis van
de volgende gegevens:








Informatie van de ouders over de ontwikkeling van hun kind (intake)
Informatie uit de voorschool (overdrachtsformulier)
Afname van de CITO-toetsen Taal voor Kleuters en Rekenen voor Kleuters
Gegevens over de sociaal-emotionele ontwikkeling (bv. VISEON)
Gegevens over de werkhouding
Overige observatielijsten / gegevens
Speciale aandacht wordt geschonken aan leerlingen die instromen na 1 okt. (herfstkinderen
groep 1)
Afnemen van de SiDi 3 bij vermoeden van ontwikkelingsvoorsprong
BESLUIT 1:
 Leerling kan doorstromen naar groep 2 of naar groep 3
OF
 Nadere diagnose is noodzakelijk
DIAGNOSEFASE:
 Afname van de toets beginnende geletterdheid en/of toets gecijferdheid
 Informatie inwinnen bij ouders over hun visie op de ontwikkeling van hun kind.
 Observatie door de intern begeleider of PAB-er
Primato Protocol doorstroom groep 1-2-3
BESLUIT 2:
 Bespreking van alle gegevens met de directeur, intern begeleider en groepsleerkracht.
 Bij twijfels wordt de leerling geplaatst in groep 2 of in groep 3 (doorstroom)
 Groep 2 overdoen heeft de voorkeur boven
 Alle leerlingen die op deze manier nader zijn geanalyseerd, worden besproken in de
leerlingbespreking.
 Bij verlenging van groep 1 of groep 2 wordt de leerling zichtbaar opgenomen in de
zorgstructuur (groepsplan; leerlingbespreking)
2
Het toetsen van leerlingen:
Afname van Cito-toetsen M-1 (januari).
 Leerlingen ingestroomd voor oktober doen mee met de toets in januari.
 Leerlingen ingestroomd van oktober –december kunnen meedoen in januari, maar worden in
ieder geval in juni getoetst.
Afname van de Cito-toetsen E-1 (juni).
Aan deze toets nemen in principe die leerlingen deel die minstens vier maanden onderwijs hebben
gevolgd.
 Leerlingen ingestroomd in tot januari doen mee met de toets in juni.
 Leerlingen ingestroomd vanaf februari, kunnen meedoen in juni, maar worden in ieder geval
getoetst in januari van het volgend schooljaar.
Protocol vastgesteld: juni 2014
Primato Protocol doorstroom groep 1-2-3
Uit het Toezicht kader van de inspectie:
Het percentage kleutergroepverlenging is te hoog wanneer het boven de twaalf procent ligt. In het
rapport wordt dan vermeld dat de school afwijkt van het landelijke beeld. Het percentage wordt
berekend door de groep late leerlingen in groep 3 te delen door het totaal aantal leerlingen in groep
3, exclusief de zittenblijvers van groep 3. Een te hoog percentage kleutergroepverlenging is des te
relevanter als de school geen beleid voert ten aanzien van de doorstroming van groep 1 naar 2 en
van groep 2 naar 3.In dat geval spreekt de inspectie de school erop aan dat beleid ontbreekt. In het
rapport kunnen de bevindingen van het gesprek worden opgenomen. Van scholen mag worden
verwacht dat zij argumenten hebben wanneer zij leerlingen in de leerjaren 1 en 2 een verlengde
kleuterperiode geven.
3