Ouderformulier Invulformulier voor ouders m.b.t. het bewegen en spelen en de ziektegeschiedenis Voornaam Achternaam Adres Woonplaats E-mailadres Telefoon thuis Telefoon mobiel Leeftijd Geboortedatum Groep/klas School 1.Motorische ontwikkeling Kunt u aangeven hoe de motorische ontwikkeling van uw kind verlopen is: Omcirkel de meest toepasselijke omschrijving of vul in A. kruipen nee - kort – ja B. lopen >18 maanden – 18 tot 15 maanden– < 15 maanden C. fietsen driewieler > 3,5 jr– 3,5 tot 3 jr – < 3 jr D. fietsen tweewieler >7 jr – tussen 7 en 5 jr – < 5 jr E. loopt/liep makkelijk een trap op en af (tree overslaan) nee - matig - ja F. spelen met een bal(lon) nooit - soms – vaak G. kan goed (voet)ballen nee – een beetje - ja H. speelt buiten zelden - soms – vaak uur per week zelden - soms – vaak I. speelt binnen PC TV uur per week uur per week J. valt hard K. is uw kind angstig in bepaalde situaties? - hoogte - vallen - glijden - schommelen - koprollen - met een bal - met andere kinderen L. uw kind is: © Motoriek.nl vaak - soms – zelden ja - beetje - nee ja - beetje - nee ja - beetje - nee ja – beetje - nee ja - beetje - nee ja - beetje - nee ja - beetje - nee traag en/of niet sterk - enigszins traag en/of niet sterk – snel en/of sterk 2. Sociaal-emotionele ontwikkeling Kunt u aangeven hoe de spelontwikkeling van uw kind verlopen is: Omcirkel de meest toepasselijke omschrijving of vul in A. kan goed zelf(standig) spelen B. speelt vaak (en leuk) met anderen C. neemt initiatief in het spel D. kan (dingen) delen tijdens een spel E. kan tegen zijn/haar verlies F. laat compensatiegedrag zien in de vorm: - gaat veel praten - speelt de clown - reageert agressief - trekt zich terug nee nee nee nee nee G. Is faalangstig H. vermijdt oogcontact ja - soms - nee ja - soms - nee ja ja ja ja - soms - soms - soms - soms - soms - soms - soms - soms - soms - - ja ja ja ja ja nee nee nee nee 3. Sensomotorische ontwikkeling Kunt u aangeven hoe de sensomotorische ontwikkeling van uw kind verlopen is: A. is uw kind snel wagenziek? * ja - soms - nooit B. heeft/had uw kind een hekel aan vieze handen?* ja - soms - nee C. wanneer was uw kind zindelijk? > 3 jr– 3 tot 2,5 jr - < 2,5 jr D. heeft / had uw kind een hekel aan stukjes/brokjes in het voedsel?* ja - soms - nee (denk vooral aan melk, vla en yoghurt) E. vindt uw kind het prettig om aangeraakt, nee - soms - ja geknuffeld te worden?* F. kan uw kind lichaamsdelen goed benoemen? nee - soms - ja G. hoe is de ruimtelijke oriëntatie (afstand veel moeite - moeite - goed schatten, de weg vinden, begrip van links en rechts, letteromdraaiingen)? H. hoe puzzelt uw kind? met veel moeite - moeite - goed I. heeft uw kind moeite zich te concentreren? ja - enigszins - nee J. is uw kind overbewegelijk? ja - enigszins - nee 4. Is het kind eerder onderzocht of behandeld? Zo ja, door wie en waarvoor? Voeg eventueel een beschrijving toe op de achterzijde van dit blad. kinderarts orthopedist oogarts (kinder-)fysiotherapeut anders ....... © Motoriek.nl ja ja ja ja ja voor: voor: voor: voor: voor: - nee - nee - nee - nee - nee 5. Ziektegeschiedenis die het bewegen kan hebben beïnvloed: A. spreidbroek B. langdurig ziek/ziekenhuisopname C. ongeluk D. CARA E. te vroeg geboren/couveuse ja .. maanden ja .. weken voor: ja nl: ernstig en structureel ja…weken in couveuse heeft uw kind te maken gehad met: F. zuurstofgebrek bij geboorte G. koortsstuipen H. epilepsie I. een hersenbloeding ja ja ja ja J. hoe is de huidige gezondheid van uw kind? - incidenteel -… weken te vroeg - nee - nee - nee - nee zwak - matig - goed Graag in woorden antwoorden 6. Wat vindt uw kind van gymnastiek? 7. Welke interesses/hobby’s heeft uw kind? 8a. Is uw kind lid van een (sport)vereniging ? 8b. op welke verenigingen heeft uw kind gezeten? 8c Met welke ervaringen? Vermeld ook eventuele elftallen, niveaus, banden e.d.. 9. Welke plaats heeft het kind in het gezin; broers en zusters + leeftijden Extra informatie: Wilt u nog iets kwijt? © Motoriek.nl - nee - nee - nee - nee - nee